Мастер-класс с видео Как сделать охлаждающую соль для летящих ножек.

Мастер-класс по солевому мылу с нуля, холодный способ

Я достаточно долго зрел для того, чтобы начать варить солевое мыло. Это казалось мне достаточно заморочным, как вообще соль вмешивать, а вдруг оно застынет в кастрюле и всё такое. Но по факту это оказалось не таким уж сложным, если всё делать по технологии и в темпе вальса ;)
Итак, я варю солевое мыло с нуля холодным способом. Есть народ, который варит горячим и добавляет 15-25% соли от веса масел, у меня соотношение соль:масла идёт 1:1. Это накладывает некоторые ограничения, например, моё мыло невозможно резать, пережир (масла обогащения) добавляется сразу, и действовать надо быстро. Общая же проблема солевого мыла состоит в том, что соль мешает пенообразованию, и соответственно мыло с солью мылится в разы хуже обычного мыла. Поэтому солевое мыло варится преимущественно на масле кокоса с обязательным добавлением масел касторового и бабассу. Почему именно так — кокосовое и бабассу масла дают хорошее пенообразование, а касторовое масло является пеноподдерживающим. Я добавляю ещё масла ши/какао/оливковое для лучших ухаживающих свойств мыла.
Мыло считается по калькулятору http://forum.academy-miracles.ru/index.php?act=module&module=calc с соотношением 85% кокоса, по 5% касторки и бабассу, остальное мелкие добавки. Пережир берётся сразу 10%, процент воды к маслу — 33. Я считаю на 1 кг масел, мне больше не промешать, соответственно беру 1 кг соли.
На самом деле процесс начинается со смешивания эфирной композиции, которая должна отстояться :) Потом уже всё остальное.
Итак, состав мыла посчитан и записан, эфирные масла стоят и ждут своего часа. Отмериваем 1 кг соли, я беру крупную Илецкую соль, хорошо шла соль «4life», никогда не советую использовать соль «экстра», она легко растворяется, но потом у покупателей облезает шкура.
В соль добавляем всё, что мы хотим видеть в мыле — перемолотые травы, глину, краситель. В соль же добавляем смесь эфирных масел. Получается вот такая миска

Важно: все комочки в соли должны быть разбиты и размолоты.
Миска с солью отставляется в сторону на некоторое время, а мы переходим к маслам, количество которых уже посчитано и записано.
Вот все компоненты, из которых будет сварено мыло:

Твёрдые масла, жидкие масла, вода, щелочь, молочная кислота, соль, цветы вереска, под фольгой эфирная композиция.
Твёрдые масла ставим на плиту растапливаться и разводим щелочь.
Важно: щелочь разводим только с холодной водой, пользуемся при этом средствами защиты и выставляем всех с рабочего места. Если у вас есть вытяжка, то включите вытяжку. Очень советую перед началом процесса выпить немного молока, по факту мыловарение с нуля — это вредное производство. При растворении щелочи в воде раствор нагревается и образуются щелочные пары. Это вредно и для лёгких, и для глаз. Используйте средства защиты, они действительно помогают.
В раствор щелочи при желании добавляем молочную кислоту, образующиеся лактаты улучшают пользовательские свойства мыла и его внешний вид.
Тем временем твёрдые масла расплавились

Добавляем к ним жидкие масла

Перемешиваем. Очень желательно, чтобы температура масел и раствора щелочи были одинаковы и составляли 50-80 градусов Цельсия. Тогда реакция омыления пройдёт лучше.
В масла добавляем щелочь

Вообще удобнее пользоваться профессиональной химической посудой, а не кухонными принадлежностями. Тем более, что химическая посуда долговечна и стоит недорого.
Чтобы щелочь омылила всю массу масел, перемешиваем её погружным блендером

Погружной блендер хорош тем, что он не брызгается, быть обрызганным горячей массой с щелочной реакцией — удовольствие значительно ниже среднего. Если же эта неприятность всё-таки с вами произошла, быстро смывайте с себя массу большим количеством холодной воды. При попадании массы в глаза быстро промывайте глаза большим количеством холодной воды и идите в «травму».
Масса перемешивается блендером до вхождения в гель, это происходит довольно быстро, и тут надо быть внимательным. Дело в том, что мыльная масса при добавлении соли очень быстро твердеет. Действительно быстро. Поэтому надо ловить лёгкий гель, останавливать перемешивание и сыпать соль.
Лёгкий гель выглядит примерно вот так

Всыпать всю соль за один раз не рекомендую, трудно перемешивать, я обычно всыпаю в два приёма. И быстро перемешиваю. Принцип тот же — никаких комочков.
Первая порция соли

Вторая порция соли

Правильно, перемешиваем дальше

Когда вся соль вмешана в мыльную массу, получается весьма интересная субстанция. И эту субстанцию надо быстро разложить по формам, потому что, напоминаю, она склонна быстро затвердеть.
Раскладываем мыльно-солевую массу в формы, я использую силиконовые, они очень удобны

Получается вот такие, гм. пирожные

Мыло в формах я ставлю в духовку, разогретую до 50-70 градусов Цельсия. В смысле, духовка разогревается и выключается, а мыло там стоит. Его можно накрыть сверху полотенцем. Можно ещё раз-два подогревать духовку, но не более 70 градусов, чтобы мыло не начало кипеть и убегать.
Когда духовка и мыло остыли, я выкладываю мыло сохнуть на решётку

Решётки мы заказывали специально под мыло, ни для чего другого они не используются. Потом около недели мыло вылёживается на решётке, в результате получаются вот такие камушки

Эти камушки с момента изготовления до начала использования должны вызреть 6 недель, столько времени проходит реакция омыления. Потом ими можно мыться :)
Всем спасибо :)
Отдельное спасибо tigra за фото

Мастер-класс с видео: Как сделать охлаждающую соль для летящих ножек.

Аппликация «Ежик в осеннем лесу»

1. Развивать творческое воображение, чувство цветоощущения и цветовосприятия.

2. Упражнять в использовании разных приемов вырезывания.

3. Учить подбирать нужную бумагу для создания композиции.

Поднос, ножницы, клей, трафареты, фактурная и цветная бумага, лист плотной бумаги А4.

— Ребята, скажите, какое сейчас время года? (Осень).

— По каким признакам вы определили, что сейчас осень? Как можно показать осень в аппликации? Какие цвета бумаги нужны для изображения осени? (Осень – это когда листья на деревьях желтеют и краснеют, они падают и покрывают дорожки в парке, тропинки в лесу… Осенью много фруктов и овощей. Осенью больше всего желтого, красного, коричневого цветов).

— Для аппликации нам нужна разноцветная бумага, чтобы показать, как красиво осенью…Осенью в солнечный день ярко – голубое небо.

И, сегодня, мы с вами отправимся в осенний лес в гости к ежику.

— Я хочу вам предложить сделать аппликацию из необычной бумаги.

Показываю детям фактурную бумагу разных оттенков.

— Вы сказали, что осенью все деревья одеваются желтые, красные наряды, поэтому подумайте, какую бумагу вы выберете. (Дети выбирают разноцветную бумагу.) Но в лесу растут не только лиственные деревья, а еще и хвойные – это ели и сосны. Какую бумагу вы возьмете для елочки? (Дети выбирают фактурную бумагу зеленого цвета). У нас солнечный день и ясное голубое небо. (Дети выбирают фактурную бумагу голубого цвета, а для солнышка – золотистую).

— Давайте подумаем, как будет выглядеть наш ежик. В природе он серый и колючий, мордочка вытянутая. Как мы можем в аппликации показать его иголки? Я предлагаю сделать их обрывной аппликацией из черной бумаги.

Пора приступать к работе. У вас на подносах лежат заготовки бумаги и трафареты деревьев, елочки, облаков, солнца и туловища ежика. Деревья, елочки и облака мы будем делать способом вырезывания из бумаги, сложенной пополам. Возьмите разноцветную бумагу, сложите ее пополам, к линии сгиба приложите трафарет и обведите его. Теперь, не разворачивая лист, вырежете дерево. Разверните и посмотрите, что у вас получилось. Также мы вырезаем елочки и облака. Положите на поднос. Возьмите трафарет туловища ежика, обведите его и вырежете. Приклеиваем туловище чуть ниже середины листа бумаги и обрывной аппликацией начинаем приклеивать «иголочки». Клеим носик и глазки. А теперь располагаем на листе дерево, елочку, облака и солнышко. Вот у нас и получился ежик в осеннем лесу.

— Рассмотрите все аппликации и выберите самые выразительные и аккуратные. Вот и подошло к концу наше занятие. Благодаря фактурной бумаге наши аппликации получились необычные.

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе.

Тема: « Ёжик в осеннем лесу ».

Цель занятия: продолжать знакомить с разными техниками работы с природным материалом.

Образовательные: учить создавать композицию, используя всю площадь листа, гармонично размещать детали аппликации.

Развивающие: развивать мелкую моторику, развивать речь детей при требовании полных ответов, развивать творческие способности.

Воспитательные: воспитывать интерес к художественному творчеству.

Оборудование:

Раздаточный материал: контурное изображение ежа в формате А4, листья, фартуки на каждого ребёнка, клеёнки на стол, посуда с клеем, кисточки, салфетки.

Демонстрационный: образец аппликации «Ёжик в осеннем лесу», волшебный мешочек, записка с загадкой.

Ход занятия:

Организационный момент.

Прозвенел звонок для нас.

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Вижу, класс наш хоть куда.

Мы начнём урок, друзья.

Проверка готовности учащихся к уроку.

Быстренько проверь, дружок:

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке.

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «пять”!

На занятии Вам понадобятся: рисунок ежа, листья, фартуки, клеёнки на стол, посуда с клеем, кисточки, салфетки. Если у кого-то чего-то не хватает, поднимите руку. (Проверка готовности учащихся к уроку.)

II. Введение в тему.

1). Сообщение темы и цели урока.

Сегодня на занятии мы сделаем аппликацию — ёжика.

2). Вводная часть.

— Ребята, какое сейчас время года? (Осень) Давайте вспомним, какие приметы осени мы знаем? (Становится холоднее, небо пасмурное, часто идёт дождь, листья становятся на деревьях жёлтыми, красными) А как называется явление, когда листья падают с деревьев? (Листопад)

Падают, падают листья –

В нашем саду листопад…

Жёлтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Посмотрите, пока мы слушали с вами стихотворение, у нас в группе появился волшебный мешочек. А в мешочке лежит записка. Давайте почитаем.

Здесь загадка. Послушайте и отгадайте:

Весь в колючках,

Ворчит как злючка.

В клубок свивается. (Ёжик)

Как ёжик готовится к зиме? Он накапливает жир в организме и впадает в спячку. Ребята, ёжик пришёл не с пустыми руками. У него в руке аппликация «Ёжик в осеннем лесу». Ёжик предлагает нам выполнить такую же работу. Но сначала давайте поиграем с ёжиком.

Жил в лесу колючий ежик,

Был клубочком и без ножек,

(Обнимают себя за плечи)

Не умел он хлопать —Хлоп-хлоп-хлоп,

(Хлопают в ладоши) .

Не умел он топать —Топ-топ-топ.

Не умел он прыгать — Прыг-прыг-прыг

(Прыгают на двух ногах) .

Только носом двигать – Шмыг-шмыг-шмыг

А ребятки в лес пришли,

Ежика в лесу нашли,

Научили хлопать — Хлоп-хлоп-хлоп,

(Хлопают в ладоши) .

Научили топать — Топ-топ-топ.

Научили прыгать — Прыг-прыг-прыг,

(Прыгают на двух ногах) .

Бегают на месте

3). Ориентировка в задании.

Давайте рассмотрим ёжика в осеннем лесу. Кто может описать ёжика, из каких деталей он сделан? Какой формы туловище? Какой формы мордочка ежа? Какой формы глаза и нос ёжика? А какие у ежа колючки? Для чего нужны ежу колючки? А мы с вами сделаем нашему ёжику колючки из осенних листочков.

— Но сначала предлагаю вам поиграть с пальчиками.

Пальчиковая гимнастика

Что ты ёж такой колючий? (Скрестить пальцы между собой)

Это я на всякий случай! (пальцы поднимаются – опускаются вверх — вниз)

Знаешь, кто мои соседи? (пальцы поднимаются – опускаются вверх — вниз)

Лисы (поглаживание ладоней), волки (сжимание и разжимание кулачков) да медведи («моталочка»)!

(Дети садятся.)

4). Планирование работы.

— Теперь можно приступить к работе? Вы готовы? Предлагаю сесть за столы.

— Перед вами рисунок ежа, листья осенние.

Для работы нам понадобится:

посуда с клеем, кисточки, салфетки

5). Практическая работа.

Педагог фоном включает музыку «Падают листья» — Музыка М.Красева,слова М. Ивсен (минусовка)

Начнём работу. Берём кисточку, макаем в тарелочку с клеем. Берём листочек осенний, наносим на него клей. Приклеим листочек к рисунку с изображением ежа. У нас получилась первая колючка ёжика. А у ёжика много колючек, мы приклеим все листочки, которые у каждого на столе.

Когда все работы будут готовы, дети выкладывают свои работы на один стол и рассматривают свои изделия, выбирают лучшие работы

(Показ лучших работ.).

Молодцы! Все с заданием справились.

III. Итог урока.

Сколько ёжиков у нас получилось. Нелегко жить ёжикам в лесу. То дождь их намочит, то ветер подует и спрячет под листьями грибы. В природе нет ничего лишнего, потому берегите каждого обитателя нашей планеты.

Адрес публикации: https://www. prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313247-konspekt-zanjatija-po-applikacii-v-podgotovit

Композиция из листьев ежик | Домострой

Нина Чернецова
Конспект НОД по аппликации из засушенных листьев «Ёжик»

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

• Закрепить представления детей таком животном, как ёжик

• Учить детей составлять композицию из сухих листьев, красиво располагая на листке картона, аккуратно работать с листвой, ножницами и клеем.

2. МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ:

• Иллюстрации с ёжиком,

• сухие листья деревьев,

• трафаретное изображение ёжика,

• клей, кисточка, простой карандаш, краски гуаш.

-Ребята, я знаю очень интересную загадку о маленьком лесном зверьке.

А какой это зверек, вы отгадайте.

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной.

-Правильно отгадали, это ежик.

Посмотрите (показывает иллюстрацию ежиков) на этих ежей. Однажды гуляя в лесу, я увидела около елки ежа. Я замерла и стала наблюдать за ним. Еж готовил свою нору к зиме. Он сворачивался в клубок и катался по опавшим листьям, а потом на своих иголках относил эти листья себе в нору. Как вы думаете, дети для чего еж носил листву в свою нору?

— Для того чтобы ему зимой было тепло.

— А зачем ёжу нора? Что он в ней делает?

— Он, наверное, спит в норе?

— Ежи свои норы роют около корней густой елки для того, чтобы вода во время дождя не попадала к нему в нору, а стекала по веткам деревьев.

Дети, как вы думаете, приносят ли ежи пользу, и что они для этого делают?

— Ежи охотятся на мышей. Едят личинки вредных насекомых.

-МОЛОДЦЫ! Ежи очень полезные и трудолюбивые зверьки в нашем лесу и их надо оберегать. Нельзя приносить ежа из леса домой, он от перемены места жительства может погибнуть.

Послушайте шутливое стихотворение о еже.

Я старый добрый еж

На клубочек я похож

По дорожке побегу

Себе яблочко найду

Я на зиму засыпаю

Никому я не меша

Посмотрите, ребята, какую красивую аппликацию из сухих листьев мы будем с вами выполнять:

-Кого вы видите на картинке?

— Посмотрите, как вы будете составлять ежей из листьев

Дети выполняют работу.

В процессе работы ещё раз напоминаю, что с листвой работать надо аккуратно, если листок сломался, можно взять другой.

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ.

Выполненные работы раскладываем на столе, рассматриваем работы, отмечаем самые удачные, аккуратно выполненные работы

По тропинке весь в иголках

Прокатился шарик колкий.

Не видать ни рук, ни ножек

Ну конечно это – ёжик! .

-Молодцы ребята! Вы славно потрудились сегодня. Такие славные ёжики у вас получились,.

Наше занятие закончено. Спасибо всем! А сейчас убираем свои рабочие места.

Конспект НОД по аппликации с элементами рисования «Колючий ёжик» Средний дошкольный возраст. Конспект НОД по аппликации с элементами рисования «Колючий ёжик» Средний дошкольный возраст. Задачи: • знакомить детей с нетрадиционным.

Конспект ООД по аппликации во второй младшей группе «Ёжик» Конспект ООД по аппликации во 2 младшей группе «Ёжик» Воспитатель: Сорокина Татьяна Александровна Цель: формировать умение располагать.

Конспект по изобразительной деятельности в подготовительной группе с использованием нетрадиционных техник аппликации «Ёжик» Подготовила: Северина Г. А. Программное содержание: Развитие у детей познавательного интереса к природе, представлений о зависимости существования.

Конспект занятия по аппликации из осенних листьев «Лисичка» в старшей группе Конспект занятия по аппликации из осенних листьев «Лисичка» в старшей группе. Задачи: Закреплять умение изготавливать аппликацию из природного.

Конспект занятия по коллективной аппликации из листьев «Осенняя березка» Тема: «Осенняя березка» (коллективная работа) Цель: — создание «Осенней березки» из листьев. Задачи: — познакомить детей с таким видом.

Мастер-класс по аппликации из сухих листьев «Насекомые» Доброго времени суток, уважаемые коллеги и друзья! В нашем детском саду проходила очередная выставка детских работ из природного материала,.

Мастер класс по аппликации из листьев «Ёжик» Вот и пришла долгожданная осень. Есть что то волшебное и очаровательное в этом времени года. Деревья меняют наряды, ветер играет желтой.

Мастер-класс по аппликации из осенних листьев «Осенний лес» Мастер-класс из осенних листьев «Осенний лес». Погожим осенним деньком на прогулке мы с ребятами собрали большую коллекцию красивых ярких.

Мастер-класс по аппликации из шерстяных ниток «Ёжик» Аппликация из шерстяных ниток «Ёжик» (мастер-класс) Предназначен для детей с родителями и педагогов дошкольников. Какая реалистичная аппликация.

Мастер-класс по аппликации из сухих осенних листьев «Ёжик» в средней группе Когда мы гуляли с детьми на прогулке во круг нашего детского сада, мы с детьми на собирали очень много красивых листьев. Когда мы их насушили.

Очень необычные и красочные осенние поделки получаются из опавших листьев. Можно использовать желтые, красные или оранжевые. Благодаря этим оттенкам получаются замечательные картины, аппликации или панно. Изображать на них можно пейзажи, птиц или животных.

Аппликации из листьев «Ежик» выходят интереснее других поделок.

Материалы:

  • кленовые листья;
  • клей ПВА;
  • бумага;
  • фломастер.

Как сделать милого ежика из листьев:

На белой бумаге рисуем силуэт ежа. Неплохо, впрочем, ежик из листьев смотрится и на цветном фоне. Черным фломастером обводим мордочку и ножки, закрашиваем носик, рисуем рот.

С каждого кленового листика срезаем ножку.

На спинку ежа штрихами наносим клей ПВА.

Приклеиваем листочки к спинке ежа. Начинаем с верхнего края.

Следующий ряд приклеиваем чуть ниже так, чтобы он наслаивался на предыдущий. Постепенно заполняем пространство внутри контура.

Оставляем открытыми мордочку и лапки.

Поделка «Ежик из осенних листьев» готова!

Возвращаясь с прогулки в парке, дети несут домой букет из листьев. Их можно не просто поставить в вазу, а применить для развития творческих способностей. Тем более, что сделать своими руками такую милую картину сможет даже малыш.

Листья – это природный материал для поделок, из которого можно создать почти всё что захотите. В этой статье мы рассмотрим: как сделать аппликации из осенних листьев своими руками.

Аппликация «Сова» из осенних листьев

Вам понадобится: осенние листья, лист картона, веточка дикого винограда, рябиновая гроздь, клей ПВА, ножницы, пластилин.

Мастер-класс

  1. Подберите листы подходящей формы.
  2. Возьмите лист для туловища совы жёлтого цвета и придайте ему нужную форму с помощью ножниц.
  3. Приклейте зелёный листик в качестве головы на картон.
  4. Слепите глаза из белого и чёрного пластилина.
  5. Приклейте их.
  6. Вырежьте клюв из красного листика.
  7. Вырежьте брови из жёлтого листа, затем приклейте их.
  8. Подберите 2 зелёных листа одинакового размера и приклейте их в качестве лапок.

Аппликация «Сова» из осенних листьев готова!

Аппликация «Осенний пейзаж»

Вам понадобится: плотный картон голубого цвета, клей ПВА, пластилин коричневого цвета, стек, ягоды рябины, осенние листья разных цветов, простой карандаш.

Мастер-класс

  1. Скатайте ствол дерева из пластилина.
  2. Скатайте несколько веток.
  3. Приклейте ствол и ветки на картон.
  4. Прижмите пластилин пальцем, делая конструкцию более плоской.
  5. Нанесите на дерево трещины, используя стек.
  6. Отметьте карандашом границы кроны дерева.
  7. Поломайте листья на мелкие кусочки.
  8. Нанесите клей на часть дерева и посыпьте измельчёнными листьями.
  9. Заклейте всю крону дерева измельчёнными листьями таким же способом.
  10. Отметьте карандашом границу земли.
  11. Нанесите клей.
  12. Приклейте измельчённые листья.
  13. Приклейте ягоды рябины и оставьте для полного высыхания.

Аппликация «Осенний пейзаж» готова! Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Аппликация «Павлин» из осенних листьев

Вам понадобится: цветной картон, клей ПВА, ножницы, осенние листья золотого и красного цвета, фломастер.

Мастер-класс

  1. Выложите 5 жёлтых листьев полукругом на картон.
  2. Приклейте их.
  3. Выложите 7 красных листьев меньшего размера на жёлтые листья.
  4. Приклейте их.
  5. Вырежьте тело павлина и приклейте его.
  6. Вырежьте клюв и приклейте его.
  7. Нарисуйте глазки.

Аппликация «Павлин» из осенних листьев готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

Портрет из осенних листьев

Вам понадобится: картон, бумага, осенние листья, карандаши, ножницы, клей ПВА.

Мастер-класс

  1. Распечатайте шаблон на картоне либо перерисуйте его.
  2. Приклейте листья в качестве волос.
  3. Раскрасьте карандашами лицо.
  4. Отрежьте полоску бумаги и склейте её концы.
  5. Приклейте в качестве носа.

Портрет из осенних листьев готов! Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Аппликация «Рыбка» из осенних листьев

Вам понадобится: картон голубого цвета, осенние листья разных цветов, ножницы, клей ПВА, кукольный глаз.

Мастер-класс

  1. Приклейте жёлтый листочек в центр картона, в качестве тела рыбки.
  2. Приклейте 2 красных листа в качестве хвоста.
  3. Вырежьте сердечко из красного листа и приклейте в качестве губок рыбки.
  4. Разрежьте часть красного листочка пополам и приклейте в качестве плавников.
  5. Приклейте глазик.
  6. Подготовьте веточки с зелёными листьями.
  7. Приклейте их под наклоном в качестве водорослей.

Аппликация «Рыбка» из осенних листьев готова!

Аппликация «Ёжик» из осенних листьев

Вам понадобится: картон, клей ПВА, осенние листья разных цветов.

Мастер-класс

  1. Распечатайте шаблон либо перерисуйте его.
  2. Нанесите клей.
  3. Приклейте листья в качестве иголок.
  4. Задекорируйте на свой вкус.

Аппликация «Ёжик» из осенних листьев готова! Рекомендую к просмотру данное видео!

Лев и рыбка из листьев

Вам понадобится: цветной картон, бумага, ножницы, клей ПВА, листья и дополнительные природные материалы (каштаны, жёлуди, камушки, травка), фломастеры.

Мастер-класс

  1. Распечатайте шаблоны либо перерисуйте их.
  2. Вырежьте их.
  3. Приклейте шаблоны на листы картона.
  4. Раскрасьте, задекорируйте листьями и другими природными материалами.

Аппликация «Лев и Рыбка» из осенних листьев готовы! Рекомендую к просмотру данное видео!

Рекомендую к просмотру фото-галерею идей для создания аппликаций из осенних листьев!

Что можно сделать из осенних листьев помимо аппликации Вы найдёте в этой статье. Аппликации можно украшать блёстками, бусинами, паетками, а также дорисовывать отдельные части. Фантазируйте и создавайте креативные аппликации из осенних листьев своими руками!

Друзья Ёжика Интегрированное занятие в средней группе.

Конспект интегрированного занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 61 городского округа Самары Конспект интегрированного занятия «Золотая осень». Возрастная группа: старшая

Тема: «В гости к ежику».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 236» общеразвивающего вида г. Барнаула Конспект НОД во второй младшей группе Тема: «В гости к ежику». Составитель: Ерёмина Н.Е.

Непрерывная образовательная деятельность

Непрерывная образовательная деятельность Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие, художественно — эстетическое развитие «Прогулка в зимний лес» Задачи: Развивать интерес к окружающему

«Наука и образование: новое время» 2, 2022

Бирюкова Мария Викторовна, воспитатель; Владимирова Алена Владимировна, воспитатель; Григорьева Татьяна Анатольевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад 125 «Дубок» ОВ с приоритетным осуществлением деятельности

КОНСПЕКТ. лепка » Друзья ёжика» ГБОУ СОШ 224

КОНСПЕКТ лепка » Друзья ёжика» Старшая группа ГБОУ СОШ 224 Воспитатель Комарова Людмила Михайловна г. Москва — 2022г. Лепка » Друзья ёжика» Задачи: Способствовать формированию умения самостоятельно изображать

МДОУ 19 «Березка» ЯМР

МДОУ 19 «Березка» ЯМР п. Козьмодемьянск, 2022 Цель: Развитие двигательной активности, словарного запаса, мелкой моторики. Задачи: 1. Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с текстом;

«Осень — дивная пора»

Интегрированное занятие в старшей группе МБДОУ «Радуга» «Осень — дивная пора» Составили : Чеснокова Н.В. музыкальный руководитель Гусева О.В. воспитатель Пено 2022 Цель: обогащение мировосприятия детей

Тема: «Как ежик друзей искал».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 8 комбинированного вида Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию с использованием ТРИЗ-технологии

на тему: «Времена года.

ГБОУ школа интернат 3 г. Армавира Краснодарского края Коррекционное занятие по развитию представлений об окружающем мире и развитию речи в 1 классе на тему: «Времена года. Осень» Подготовила: Учитель дефектолог

Мне кажется, я слышу лёгкие шаги Осени.

Сценарий праздника «Золотая Осень 2022» для 1-4 классов. Фон 1. ведущей. Ведущая. Здравствуйте! Я рада приветствовать вас на нашем празднике Осени! Встречайте аплодисментами Её Величество Осень! Дети аплодируют.

Тема: «Кто в лесу живет?»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 3 «Дюймовочка» Конспект занятия по экологическому воспитанию во второй младшей группе Тема: «Кто в лесу живет?» Воспитатель:

Тема: «В осеннем лесу»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 3 «Радуга» Конспект организованной образовательной деятельности детей старшей группы и инклюзивного образования детей

Занятие «Путешествие в зимний лес»

Занятие «Путешествие в зимний лес» Цель: закрепление знаний ПДД, повторение основных цветов, беседа о лесных животных, их повадках зимой, развитие умения изготовления аппликации из ваты. Ход занятия: В

«В гости к березке».

Познавательно исследовательская деятельность Во время прогулки в старшей группе «Солнышко» «В гости к березке». Цель: Расширить знания детей о березе. Задачи: Обучающая: Обратить внимание на красоту природы;

Путешествие в осенний лес

Муниципальное автономное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 25 Золотая рыбка Ступинского муниципального района Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром для детей младшей

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ КОНСПЕКТА НОД ПО ФЭМП

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ КОНСПЕКТА НОД ПО ФЭМП Коробова Татьяна Владимировна, преподаватель ГБПОУ Педагогический Колледж 4 Санкт-Петербурга ОО ФГОС ДО «Познавательное развитие», ФЭМП Конспект непрерывной образовательной

Ежик с листьями на спине

Во время прогулок или занятия с маленькими детьми очень важно не только интересно проводить время, но и стараться научить их чему-то новому, что будет способствовать развитию их фантазии, моторики рук, воображению и находчивости. Осенний парк – это чудесная возможность использовать подручный природный материал, из которого можно смастерить множество поделок или сувениров на тему «Осень». Поделки из каштанов, веточек, опавших листьев помогут ребёнку научиться понимать геометрические фигуры, а также поспособствует развитию цветового восприятия. Стоит отметить, что такое занятие не будет затратным, но сможет принести пользу ребёнку.

В этой статье пойдёт речь о том, каким образом можно интересно и с пользой занять ребёнка, мастеря вместе с ним осеннюю аппликацию «Ёжик» из листьев и других подручных материалов.

Самая простая аппликация в виде ёжика из осенних листьев

Смастерить такую осеннюю аппликацию будет по силам даже самым маленьким детям, так как для неё необходимо небольшое количество материалов, а само задание совершенно понятно. Итак, для создания такой аппликации «Ёжик» понадобится:

КАК ВЫРАСТИТЬ КРУТЫЕ КРИСТАЛЛЫ ДОМА

  • сухие листочки;
  • бумага;
  • трафарет в форме тела ёжика;
  • клей ПВА;
  • простой карандаш, фломастер или маркер;
  • ножницы для вырезания;
  • кисточка для клея.

Для начала необходимо перенести на бумагу форму тельца ёжика с помощью трафарета и простого карандаша. Или сделать рисунок от руки.

Визуально нужно разделить тельце на голову, где не будут крепиться листочки и основное тельце, после чего провести простым карандашом еле заметную тонкую линию, и промазать клеем ПВА силуэт тельца и ту часть, где у ежа будут расположены так называемые иголочки их листьев.

Можно приступать к креплению «иголочек на тело», начинать следует с верхней части туловища, постепенно заполняя все необходимо пространство иголками из листочков.

Аппликация готова, так вариант чудесно подойдёт, чтобы занять маленьких детей в детском саду или дома. По желанию можно использовать любой другой природный материал, который будет служить дополнительной отделкой поделки.

Картинки с примерами готовых работ на тему Осень смотрите в галерее:

Галерея: ёжик из листьев (25 фото)

Аппликация из кленовых листиков «Осенний ёжик»

Для того, чтобы сделать такую поделку, так же как и в предыдущем случае понадобятся листья и шаблон ежика, но на этот раз обязательно кленовые. Стоит отметить, что перед тем как начинать мастерить с детьми поделки из природного материала его необходимо подсушить. В случае с листочками, их можно высушить, положив на несколько дней между страницами книг или же с помощью тёплого утюга.

Для создания красивого ежа из листьев понадобятся следующие предметы:

  • листья клёна и один лист овальной формы;
  • клей ПВА;
  • картон;
  • ножницы;
  • карандаши или фломастеры;
  • пластилин красного, чёрного и белого цвета.

Для начала необходимо рассортировать листочки по подходящей цветовой гамме и размеру. Стоит отметить, что сбор и заготовка листьев для таких поделок может осуществляться необязательно только осенью, можно в летний период засушивать листья между страничек книг, чтобы композиция выглядела более красочной, так как, к примеру, осенью уже тяжелее найти красивые зелёные листья подходящей формы и размера.

Нужно выбрать самый крупный листочек, который будет основой для поделки, нанести на его середину клей ПВА и приклеить на лист картона. Для основы тельца лучше подбирать листочек овальной формы и располагать его горизонтально, так, как это видно на изображении. В случае если под рукой нет листа нужной формы его можно вырезать с помощью ножниц из листиков даже самой не подходящей формы.

После того, как основа была приклеена, необходимо из кленовых листьев сделать игольчатую часть ежа. Для этого нужно последовательно располагать листья острыми участками в разные стороны, кроме нижней части, где у ёжика располагаются лапки. На изображении хорошо видно, какова должна быть последовательность приклеивания листов.

Когда все листья были приклеены, а тело ёжика сформировано следует из пластилина сформировать несколько шариков, которые послужит ртом и глазками нашего лесного жителя. Помимо этого, пластилин можно использовать и как дополнительное украшение аппликации, можно смастерить ягоды, овощи или фрукты, которые ёжик переносит на себе. В этот момент можно рассказать ребёнку, что ёжик любит употреблять в еду или же другие интересные факты об этом животном.

Советы по организации рабочего места ребёнка для создания аппликаций

Для того чтобы не отвлекаться во время создания шедевра, у ребёнка под рукой должны быть все необходимые предметы. Если ребёнок самостоятельно занимается поделкой, перед началом ему необходимо помочь собрать всё что может ему понадобиться, клей, карандаши, бумага, ножницы и т. д.

Для того, чтобы покрытие, которое отведено ребёнку под рабочую зону, не было испорчено, будь то стол, стул или какая-либо подставка, его необходимо застелить плёнкой или целлофаном.

Нина Чернецова
Конспект НОД по аппликации из засушенных листьев «Ёжик»

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

• Закрепить представления детей таком животном, как ёжик (как он выглядит, где живёт, чем питается, как готовится к зиме);

• Учить детей составлять композицию из сухих листьев, красиво располагая на листке картона, аккуратно работать с листвой, ножницами и клеем.

2. МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ:

• Иллюстрации с ёжиком,

• сухие листья деревьев,

• трафаретное изображение ёжика,

• клей, кисточка, простой карандаш, краски гуаш.

-Ребята, я знаю очень интересную загадку о маленьком лесном зверьке.

А какой это зверек, вы отгадайте.

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной.

-Правильно отгадали, это ежик.

Посмотрите (показывает иллюстрацию ежиков) на этих ежей. Однажды гуляя в лесу, я увидела около елки ежа. Я замерла и стала наблюдать за ним. Еж готовил свою нору к зиме. Он сворачивался в клубок и катался по опавшим листьям, а потом на своих иголках относил эти листья себе в нору. Как вы думаете, дети для чего еж носил листву в свою нору?

— Для того чтобы ему зимой было тепло.

— А зачем ёжу нора? Что он в ней делает?

— Он, наверное, спит в норе?

— Ежи свои норы роют около корней густой елки для того, чтобы вода во время дождя не попадала к нему в нору, а стекала по веткам деревьев.

Дети, как вы думаете, приносят ли ежи пользу, и что они для этого делают?

— Ежи охотятся на мышей. Едят личинки вредных насекомых.

-МОЛОДЦЫ! Ежи очень полезные и трудолюбивые зверьки в нашем лесу и их надо оберегать. Нельзя приносить ежа из леса домой, он от перемены места жительства может погибнуть.

Послушайте шутливое стихотворение о еже.

Я старый добрый еж

На клубочек я похож

По дорожке побегу

Себе яблочко найду

Я на зиму засыпаю

Никому я не меша

Посмотрите, ребята, какую красивую аппликацию из сухих листьев мы будем с вами выполнять:

-Кого вы видите на картинке?

— Посмотрите, как вы будете составлять ежей из листьев. Надо взять трафарет, обвести его простым карандашом на картон. Затем взять сухие листочки и аккуратно (ведь сухие листики очень хрупкие) по одному приклеить их на нашего ёжика. (Показ последовательности выполнения работы).

Дети выполняют работу.

В процессе работы ещё раз напоминаю, что с листвой работать надо аккуратно, если листок сломался, можно взять другой.

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ.

Выполненные работы раскладываем на столе, рассматриваем работы, отмечаем самые удачные, аккуратно выполненные работы

По тропинке весь в иголках

Прокатился шарик колкий.

Не видать ни рук, ни ножек

Ну конечно это – ёжик! .

-Молодцы ребята! Вы славно потрудились сегодня. Такие славные ёжики у вас получились,.

Наше занятие закончено. Спасибо всем! А сейчас убираем свои рабочие места.

Конспект НОД по аппликации с элементами рисования «Колючий ёжик» Средний дошкольный возраст. Конспект НОД по аппликации с элементами рисования «Колючий ёжик» Средний дошкольный возраст. Задачи: • знакомить детей с нетрадиционным.

Конспект ООД по аппликации во второй младшей группе «Ёжик» Конспект ООД по аппликации во 2 младшей группе «Ёжик» Воспитатель: Сорокина Татьяна Александровна Цель: формировать умение располагать.

Конспект по изобразительной деятельности в подготовительной группе с использованием нетрадиционных техник аппликации «Ёжик» Подготовила: Северина Г. А. Программное содержание: Развитие у детей познавательного интереса к природе, представлений о зависимости существования.

Конспект занятия по аппликации из осенних листьев «Лисичка» в старшей группе Конспект занятия по аппликации из осенних листьев «Лисичка» в старшей группе. Задачи: Закреплять умение изготавливать аппликацию из природного.

Конспект занятия по коллективной аппликации из листьев «Осенняя березка» Тема: «Осенняя березка» (коллективная работа) Цель: — создание «Осенней березки» из листьев. Задачи: — познакомить детей с таким видом.

Мастер-класс по аппликации из сухих листьев «Насекомые» Доброго времени суток, уважаемые коллеги и друзья! В нашем детском саду проходила очередная выставка детских работ из природного материала,.

Мастер класс по аппликации из листьев «Ёжик» Вот и пришла долгожданная осень. Есть что то волшебное и очаровательное в этом времени года. Деревья меняют наряды, ветер играет желтой.

Мастер-класс по аппликации из осенних листьев «Осенний лес» Мастер-класс из осенних листьев «Осенний лес». Погожим осенним деньком на прогулке мы с ребятами собрали большую коллекцию красивых ярких.

Мастер-класс по аппликации из шерстяных ниток «Ёжик» Аппликация из шерстяных ниток «Ёжик» (мастер-класс) Предназначен для детей с родителями и педагогов дошкольников. Какая реалистичная аппликация.

Мастер-класс по аппликации из сухих осенних листьев «Ёжик» в средней группе Когда мы гуляли с детьми на прогулке во круг нашего детского сада, мы с детьми на собирали очень много красивых листьев. Когда мы их насушили.

Как же прекрасна осень, каждый раз это время года представляется в совершенно новом цвете. Несмотря на то, что вся природа снижает свою активность и готовится ко сну, повсюду мы можем наблюдать яркие и сочные краски и бесконечную красоту. В эту удивительную пору можно создавать настоящие шедевры, используя многообразие природного материала, претворяя в жизнь свои самые сказочные фантазии. Особенно интересно заниматься прикладным творчеством с детьми. В этой материале вы узнаете, как сделать милую аппликацию «Ежик» из листьев клена.

Аппликация – это особая техника декоративно-прикладного искусства, которая пришла к нам из далеких времен, когда кочевые народы украшали таким образом свой быт. Если говорить простыми словами, аппликация представляет собой вырезание каких-либо элементов из бумаги, ткани и прочих материалов и наклеивание их на подготовленный заранее фон.

Что дают ребенку занятия аппликацией? Конечно, в первую очередь – это развитие воображения и умение претворить в жизнь свои задумки. Такой вид творчества не требует больших финансовых затрат, ведь все необходимые материалы можно найти во время прогулки в лесу. Ведь так приятно совершать такие вылазки, особенно, когда солнышко ласково греет нас своим осенним теплом. Осенней порой кленовые листья окрашиваются в очень яркие и свежие тона, а своей причудливой резной формой они, несомненно, притягивают к себе внимание прохожих.

Аппликация с использованием кленовых листьев является для детей одной из самых любимых. Благодаря своей причудливой форме и яркой расцветке, из листьев клена получаются красивые и необычные поделки. Очень забавно получается аппликация в виде ежика. Мы подготовили для вас подборку интересных картин, изготовленных с помощью техники аппликации из осенних листьев. Все действия описаны очень подробно и сопровождаются фото.

С чего начать

Несмотря на то, какую методику аппликации вы выберете, существует определенный порядок действий, который следует соблюдать. Для начала природный материал необходимо собрать. Выбирать нужно целые, не поврежденные листочки самых разнообразных цветов. Затем листья следует просушить. Существуют две основные технологии засушки листьев:

  1. Положить каждый лист отдельно между страницами старой книги;
  2. Тщательно прогладить каждый лист, уложенный между двух листов бумаги теплым утюгом.

Выберите способ, который вам нравится больше. Далее подготовим свое рабочее место: застелем стол клеенкой, возьмем листы бумаги или картона, клей ПВА и ножницы и фломастеры.

Важно помнить, что обучение ребенка содержать рабочее место в порядке – это важный элемент воспитания маленького человека.

В том случае, если аппликацию вы создаете вместе с маленьким ребенком, листья лучше использовать свежие, а потом просушить уже готовую композицию целиком. В остальных случаях, после подготовки (заготовки и просушки) природного материала можно приходить к самому интересному — к созданию образа вашей будущей аппликации. После выбора основной идеи картины следует приготовить необходимые листочки и расположить их на листе в соответствие с вашей творческой задумкой. Для начала необходимо приклеить на наш фон основу будущей фигуры – для ежика основой будет его туловище. На него будут прикреплены другие листочки. Не стоит наносить клей на весь лист целиком, иначе после высыхания поделка станет неровной. После того как все засушенные листья приклеены, аппликацию кладут под пресс, например, в старую толстую книгу на два-три дня.

Приступаем к уроку

Как изготовить ежика из сухих листьев клена детям 1 класса? Ниже опишем способ изготовления такой аппликации. Помимо этого, для основы нам понадобится один березовый листок. Из небольшого листа березы делаем туловище для нашего ежика, а в виде колючек у нас будет выступать кленовый лист. После проклейки фломастерами рисуем ежику милую мордашку и запасы в виде яблочек.

На фото ниже вы можете увидеть, какой ежик получится:

Можно сделать аппликацию, используя эскиз карандашом, который заменит ежику туловище. Тогда лесной житель будет выглядеть вот так:

Если в лесу или в парке вы встретили клен с разноцветными листочками, можно сделать такого яркого ежика. На листе цветного картона (мы взяли картон голубого цвета) рисуем контуры будущего ежика. На туловище наклеиваем разноцветные листочки клена, а мордочку и ножки обводим по контуру темным фломастером.

Можно сделать аппликацию, в которой и туловище, и мордочка будут выполнены из кленовых листьев. Но для контраста следует подбирать листья разных оттенков. Голову ежику можно изготовить из картона, а глазки, носик и ротик дорисовать фломастером.

Видео по теме статьи

Самое главное для развития ребенка – это совместное творчество. А красочные листочки и удивительные картины, выполненные из них, помогут наглядно продемонстрировать, настолько широк простор детской фантазии.

Ой слайд: пошаговое описание техники торцевания.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение города Москвы

«Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина»

(ГАПОУ МОК им. В. Талалихина)

Методическая разработка

По ОО «Художественно – эстетическое развитие»

(аппликация в нетрадиционной технике (торцевание)

В подготовительной группе

Тема:

«Ёжик в осеннем лесу».

Автор:воспитатель СП-7 Савушкина Ирина Викторовна

Москва 2022

1. Организационная форма:

Непосредственная образовательная деятельность.

2. Реализация образовательных областей:

Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое.

3. Цель:

Познакомить детей с техникой торцевания.

4. Задачи:

1. Развитие у детей познавательного интереса к природе, представлений о зависимости существования конкретного животного от условий окружающей среды;

2. Учить детей в технике торцевания выполнить работу;

3. Воспитывать аккуратность и желание доводить начатое дело до конца;

4.Развивать мелкую моторику кистей рук, речь.

5. Предварительная работа:

Беседы об осени, о животных, рассматривание иллюстраций по данной тематике, чтение сказки Сутеева «Ёжик».

6.Оборудование и материалы:

Рисунки детей «Осенний лес», контурное изображение ежа, карандаш, клей, гофрированная бумага черная, салфетки жёлтые. Презентация, проектор, экран.

7.Методы и приёмы:

Словесные: беседа, вопросы, рассказ о жизни ёжика.

Практические: продуктивная деятельность.

Наглядные: показ презентации, рассматривание образца.

Структура проведения:

Часть: (вводная)

Воспитатель: Ребята, к нам пришли гости. Давайте улыбнёмся гостям, покажем как мы им рады.

Часть (основная)

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Весь в колючках,

Ворчит как злючка.

Чуть испугается.

В клубок свивается.

Дети: Ежик

Ый слайд: ёжик в осеннем лесу свернутый в клубок.

Воспитатель: Ребята, какое время года изображено на картинке?

Дети: Осень.

Воспитатель: Значит, ёжик гуляет по какому лесу?

Дети: Ёжик гуляет по – осеннему лесу.

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, какие приметы осени мы знаем…

Дети: Становится холоднее, небо пасмурное, часто идёт дождик, птицы улетают в тёплые края, листья на деревьях становятся жёлтыми, красными….

Воспитатель: А как называется явление, когда листья падают с деревьев?

Дети:Листопад.

Воспитатель: На прошлом занятии мы нарисовали осенний лес не обычным способом. Каким?

Дети: отпечатками листьев.

Воспитатель: Правильно.

Воспитатель: Давайте вспомним, как выглядит ежик.

Ой слайд: ёжик в осеннем лесу.

Дети: Он колючий, У него маленькие лапки, есть мордочка с глазками, носиком и маленьким ротиком.

Воспитатель: Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом. Черные, как бусинки, глаза кажутся очень умными, но видит ежик плохо, а вот нюх у него прекрасный. Лапки у ежа короткие с маленькими коготками. Что я еще забыла?

Дети: Колючки!

Воспитатель:Ну, конечно же, колючки! А для чего они ему нужны?

Дети: Чтобы ежика не съели волк или лиса.

Воспитатель: Верно. Как же ежу без иголок? Это средство защиты от врагов. Свернется ежик в колючий клубок, ощетинит свои острые иглы, попробуй-ка, съешь его! Как ёжик готовится к зиме?

Дети: Он накапливает жир в организме и впадает в спячку.

Ий слайд: ёжик в спячке.

Воспитатель: Правильно. Чтобы не спать голодным долгую зиму, он старается летом наесться впрок и накопить подкожный жирок. А еще ежик ловит разных жучков, червей, ящериц, лягушек и даже ядовитых змей. Несмотря на свои короткие лапки, на охоте еж проворен и ловок. Еж – очень полезный зверек: он избавляет лес от многих вредителей. Скажите, а как зовут детенышей ежа?

Дети: Ежата.

Ый слайд: ежиха с ежатами в осеннем лесу.

Воспитатель: Весной в гнезде ежа, которое он обычно устраивает где-нибудь под кустом или в какой-нибудь ямке, появляются малыши. Они рождаются слепыми, и иголок на них сначала нет. Потом иголки появляются: белые и мягкие, потом темнеют и становятся твердыми и крепкими.

Воспитатель: А вы хотите, чтобы и по вашему осеннему лесу гулял ёжик?

Ый слайд: ёжик в осеннем лесу.

Дети: да.

Воспитатель: Сегодня я предлагаю вам познакомится с новым способом аппликации «торцевание» и изобразить ёжика при помощи данной техники. Посмотрите, как выглядят работы выполненные в этой необычной технике.

Ой слайд: изображение различных работ.

Воспитатель: Перед тем как приступить к работе, давайте немного отдохнём:

Физкультминутка

Ежик топал по тропинке, и грибочек нес на спинке. (Ходьба по кругу друг за другом.)

Ежик топал не спеша, тихо листьями шурша. (Ходьба на месте).

А на встречу скачет зайка, длинноухий попрыгайка.

В огороде чьем-то ловко, раздобыл косой морковку. (Прыжки на месте)

Воспитатель:А теперь, пора за работу приниматься. Рассаживайтесь на свои места.

Воспитатель: Каким способом мы будем делать ёжика?

Дети: торцеванием.

Воспитатель: Для работы нам понадобятся следующие материалы.

  • Гофрированная бумага.
  • Ножницы.
  • Шаблон ёжика.
  • Клей, с помощью которого будут приклеиваться торцовки.
  • Ваши рисунки, с изображением осеннего леса.
  • Карандаш. Он нужен для создания торцовок.

ой слайд: пошаговое описание техники торцевания.

Воспитатель:

1)Из полосок гофрированной бумаги нарезаем квадраты со стороной примерно 1 см.

(Заранее готовим, во второй половине дня).

2)Нанесите клей тонкой полоской по контуру на небольшой участок рисунка.

3) Карандаш ставим на один из квадратиков и закручиваем его вокруг.

4)У вас получится цветная трубочка — торцовочка.

5)Поставьте ее на клей.

8)Каждую следующую торцовочку приклеивайте рядом с предыдущей. Старайтесь ставить торцовочки плотно друг к другу, чтобы не оставалось промежутков.

Вот теперь можно приступить к работе. И мы приглашаем поучаствовать в работе наших гостей.

В процессе работы проводиться пальчиковая гимнастика:

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышли пальчики гулять.

Этот палец в лес пошёл.

Этот палец гриб нашёл.

Этот пальчик чистить стал.

Этот пальчик жарить стал.

Ну а этот только ел, от того и потолстел.

3 часть:

Конспект занятия для детей второй младшей группы на тему «Осенний денек»

Конспект занятия для детей второй младшей группы на тему «Осенний денек».

Задачи: — познакомить детей с обитателями осеннего леса, с признаками осени;

— учить узнавать геометрические фигуры;

— совершенствовать приемы нетрадиционного рисования – рисования пальчиками.

Материал: игрушечный ежик, билеты — геометрические фигуры, пальчиковые краски, осенние деревья, листья, картины с изображением осени, прищепки, картонные «ежики».

Ход занятия.

Воспитатель. Дети, скажите, какое время года на улице. (Осень)

Какие изменения в природе произошли с приходом осени?

Посмотрите, какая сегодня погода?

Пальчиковая игра «Ежик»

Воспитатель. Поиграем в игру. Сделаем из пальчиков «ежика» (сложить ладони, пальцы выпрямлены и переплетены). А теперь ежик свернулся клубочком (пальцы прижимаются, получается сцепленный «замочек»).

Воспитатель. Догадались, кто к нам пришел? (Ежик)

(Воспитатель достает ежика)

Поздороваемся с ежиком.

Воспитатель. Ты откуда к нам пришел?

Ежик. Из леса.

Ежик. Дети, приглашаю вас в лес в этот чудесный осенний день.

Я раздам вам билеты на волшебный поезд. Они в форме геометрических фигур. Возьмите билеты. Называете геометрическую фигуру и садитесь в вагончик (поезд построен из стульчиков).

Звучит музыка, дети «едут» на поезде.

Ежик. Вот мы и приехали.

Воспитатель. Ветер разбросал осенние листочки. Надо их разложить по коробочкам.

Игра «Красные и желтые листья»

(Детям надо поднимать по одному листочку и определить, в какую коробочку положить листочек — в зависимости от цвета)

Ежик. Вот как много мы набрали листьев.

Воспитатель.

— Что ж ты, ежик, такой колючий?

Это я на всякий случай:

Знаешь, кто мои соседи?

Лисы, волки и медведи!

Дидактическая игра «Колючки для ежей»

Ежик. У меня есть иголки, а у моих детенышей – маленьких ежат – иголки еще не выросли, им нечем защищаться от волков и лис. Поможем ежатам.

(Прикрепляем прищепки на спинку картонного ежика)

Ежик. Молодцы, справились с заданием.

Ежик. В лесу живут разные животные. Какие животные обитают в лесу?

Воспитатель. Отгадайте загадку

Хвост пушистый бережёт
И зверюшек стережёт:
Знают, рыжую в лесу –
Очень хитрую (лису) (Показ картины)

— Как выглядит лисичка? (рыжая, с пушистым хвостом)

— Как ходит лиса? (она заметает хвостом следы)

— Покажите походку лисы.

— Какие звуки издает лиса? (Тяв-тяв)

Воспитатель. Превращаемся в медвежат.

Логоритмика «Мишка»

Мишка шел, шел, шел,

Он присел, попыхтел.

Землянику всю он съел.

— Как выглядит медведь? (Он огромный, косолапый, бурый.)

Покажите, как ходит медведь.

-Чем занимается медведь в осеннем лесу?

Воспитатель. Послушайте:

Пушистый маленький зверек
По деревьям прыг да скок. Кто это? (Белка)

— Как выглядит белочка? (маленькая, пушистая, с длинным пушистым хвостом, она грызет орешки, прыгает с ветки на ветку)

— А как белка готовится к зиме?

Физкультминутка «Белки»

Белки прыгают по веткам.
Прыг да скок, прыг да скок!
Забираются нередко
Высоко, высоко!

Воспитатель. Я предлагаю нарисовать солнышко, и тогда в осеннем лесу станет теплее. (Дети рисуют пальчиками солнышко.)

Воспитатель. Вот какие замечательные солнышки у нас получились. Ощущаете солнечное тепло?

-Какое настроение у вас?

— Понравилось в осеннем лесу?

— Какие моменты вам больше всего запомнились?

Воспитатель. Нам пора возвращаться в детский сад. Садимся в поезд. (Звучит музыка)

Аппликация как сделать объемные грибы на старших. Аппликация из бумаги «Грибы» по старшей

Аппликация «Грибы» очень популярна среди воспитанников детского сада, и, в любом возрасте, в этой статье мы рассмотрим более подробно на примерах Классного мастера эту тему для каждой возрастной группы детского сада, а также с использованием разных материал.

Творите с детьми Аппликация «Грибы» в технике оригами

Эта техника уже подходит для более взрослых детей, которые учатся в старшей группе детского сада.Во время занятий можно рассказать детям об особенностях такой мировой темы, как «Грибы моего края».

Выполняются аппликации из цветной бумаги.

Вам понадобится:

  • Ножницы
  • Картон
  • Цветная бумага
  1. Берем лист цветной бумаги, например 20 см, складываем на две диагонали
  2. Переворачиваем вовлекающую сторону на себя и загибаем 3 угла
  3. Сгибаем пополам , оставляя нижний угол открытым
  4. Переверните заготовку другой стороной и загните уголки внутрь так, чтобы они соединились
  5. Свеча и совместили боковины так, чтобы ножки гриба
  6. Проверьте нижний угол внутри, чтобы усилить край заготовки
  7. Переверните и посмотрите, что ваш гриб готов:
  8. Завершите работу Накима дополнительно (помимо гриба) различными листами цветной бумаги или сделайте амисер.

Если на один лист бумаги наклеить несколько грибов, окажется, что на лугу вы сделали целую семью.

Создать картинку из разного крупа «Гриб Боровик»

Если вы воспитатель в детском саду средней группы, вам отлично подойдет приложение с использованием различного крупа, которое поможет улучшить мелкую моторику рук детей, а также развить их воображение и творческие способности.

Задачи на таком занятии следующие:

✄ Как сделать СОЛЬ для ВАННЫ для ДЕТЕЙ своими руками.Мастер-класс./Любимые Дети

  1. повысить рентабельность кучности
  2. вырезать мелкий мотор
  3. развить творческие способности

Для работы потребуется:

  • Чечевица Красная
  • Кукурузная крупа
  • Манная крупа
  • Горок зеленая Колотий
  • Цветной картон лист А-4
  • Кисть
  • Клей ПВА
  • Простой карандаш
  • Грибной шаблон
  • Ножницы

Пошаговый процесс работы:

  1. Вырежьте гриб из распечатанного шаблона
  2. Аккуратно размешайте его на листе цветного картона
  3. Нанесите клей ПВА послеобеденные шляпки грибов
  4. На недостающие наложите красную чечевицу поверхность
  5. Проделайте то же самое со второй половинкой шляпки
  6. Покройте клеем поверхность под шляпкой гриба и залейте кукурузный круп, затем оберните
  7. Залейте ножки гриба клеем и покройте манную крупу из манной крупы, тоже много позора
  8. Наносим клей на траву под гриб, наклеиваем коричнево-зеленый горошек
  9. Даем работе высохнуть и готово

Если заранее подготовить все необходимые материалы и инструменты, сама работа не займет много времени, а детям она очень понравится.

эта работа Идеально подходит для детей второй младшей группы детского сада. Это поможет развить их бренность, аккуратность и, конечно же, разовьет творческие способности.

Необходимые ингредиенты:

  • Картон
  • Цветной карандаш — зеленый
  • Простой карандаш
  • Пластилин — красный, белый
  1. На картоне карандашом лепим заготовку грибка и рисуем траву (заготовка помогает сделать воспитатель или готовит заранее)
  2. Берем белый пластилин и аккуратно кладем ножку чтобы закрыть все пространство без пробелов
  3. Затем используйте красный пластилин, и проделайте то же самое со шляпкой
  4. С помощью белого пластилина вы катаетесь на маленьких шариках и лепите блины, которые налепляются на шляпу, чтобы получить точку оптики

Вот и все, работа готова.Кроме одного гриба, таким же образом можно сделать все полотно, например «грибы на лугу».

Изготовление «Грибы в Поляне» из цветной бумаги по шаблонам

Аппликация очень простая, она отлично подойдет для 2-й младшей группы детского сада.

Вам понадобится:

  • Цветной картон — лист А-4
  • Грибные шаблоны
  • Цветная бумага
  • Ножницы
  1. Приготовьте шаблоны грибов.Их можно раскрасить самостоятельно или распечатать:
  2. По шаблонам вырезать элементы из разноцветной бумаги цвета грибов.
  3. Подготовить зелень — берется полоска зеленой бумаги и во многих местах разрезается на один край.
  4. Наклейте все предметы, и трава будет последней нанесенной на рисунок

Вот и все, ваша работа готова! Эта работа может дать вам простор для творчества, так как вы можете использовать шаблон для одного гриба или нескольких и травы в несколько слоев, все зависит от вашего желания.

Видео по теме

Приложений на тему грибов огромный набор, все зависит от возрастной группы учеников и от того, из какого материала вы планируете готовить поделку.

Абстрактное приложение для аппликации на тему: Грибы

цель : Научите детей вырезать квадрат и прямоугольник различной формы. Ознакомить со способом парного вырезания одинаковых частей предметов из листа бумаги, сложенного вдвое, закрепить приемы гладкого закругленного участка при вырезании шляпок и ножек.

Железнодорожный интерес к природе, эстетические ощущения.

У учителя есть образец — аппликационная композиция из трех грибов, у детей заготовки прямоугольников и квадратов из бумаги разного цвета, полоска для травы, клей, кисточки для клея, ножницы.

Путешествие.

Ребята, отгадайте загадку.

Земля просверлили, оставил корень,

Сам появился на свету, накрытый шляпой.

Где растут грибы? (Грибы растут в лесу: на полянах, на опушках, под деревьями, в траве и даже на пне)

Кто и зачем собирает грибы? (Люди, звери)

Какие части у грибов? (У грибов шляпка и ножка)

Что такое грибы? (Грибы бывают съедобными и несъедобными).

В лесу растут грибы с разными ручьями на ножках и шляпках. Вы можете встретить группу выращивающих вместе грибов.Некоторые из них больше, другие меньше. Это называется семьей.

Воспитатель показывает приложение с изображением семейства грибовидных.

Подскажите, как расположены грибы? (Посередине один большой гриб, а по краям маленькие).

Посмотрите на два маленьких грибочка. Они отличаются друг от друга? (Нет).

Грибы такие же. Подумайте, как их можно разрезать одновременно.

Воспитатель показывает детям приемы вырезания двух шляпок и двух ножек из листа бумаги, сложенного вдвое.Объявляет, что вырезая шляпку гриба из нижнего угла, провести округлый гладкий участок до второго дна дна, используя всю поверхность заготовки. У двух грибов ножки также вырезают из бумажного листа, сложенного вдвое. Такая нарезка называется парной.

Но прежде чем приступить к выполнению работы, позвольте себе пальцы.

Пальчиковая гимнастика «Грибы «

Один, два, три, четыре, пять! «Ходите» пальцами по столу.

Идем грибы искать.

Этот палец в лес пошел, согни один палец,

На этом пальце гриб, начинающийся с мизинца.

Этот палец чистился,

Чтобы поджарить этот палец,

Этот палец все съел,

Молодец, я вижу, вы готовы к работе, а кто мне напомнит правила безопасности при работе с ножницами? (Отзывы детей)

Дети вырезают шляпы и ножки, а готовые фигурки наклеивают на картон.

Во время урока следить за тем, чтобы дети использовали всю поверхность исходной формы, так, чтобы при закругленном участке левая рука с заготовкой плавно обращалась к ней с помощью ножниц.

Посмотрите, какие чудесные грибочки у нас получились. Отличная работа!

Реферат для средней группы

Направление: «Художественно-эстетическое развитие».

Направление образования: «Художественное творчество».

Содержание программного обеспечения:

1.Улучшение габаритного и малого мотоцикла.

2. Развивайте детскую память, научитесь отличать съедобные грибы от ядовитых по внешнему виду.

3. Воспитать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к изобразительной деятельности.

Материалы: шаблоны грибов на каждого ребенка (резной контур грибов), клей ПВА, кисточки, салфетки на каждого ребенка.

Активация словаря: лисички, мухомор, шляпа, ножка.

Воспитатель: Ребята, сегодня ёжика Тимошку приглашают прогуляться по лесу, там мы познакомимся с лесными воротами — грибами.

Добрый лес, старый лес, полный сказочных чудес. Смотри, листочки лежат, под ногами тихонько шуршат. По листьям мы будем идти тихо, медленно, листья опадают на дорожку. (Дети под музыку ходят по листьям.)

(Дети под деревом находят грибок.)

Прямо под простыней,

Рыжий, озорной грибок,

Сначала я увидел (лисички)

Воспитатель: Молодец, угадай гриб съедобный. А что это за гриб? (Шапка и ножка) Повторяют дети.Верно. Но еще одна загадка.

Ношу в лесу парни

Шляпа красная в бустах.

Шляпа бедняги сеньоры

Воспитатель: Да правильно ребята, Мухомор! (Показываю амансору, это очень красивый, но тоже очень ядовитый гриб. Пол лица белый, в белой пышной юбке. Шляпа — ярко-красная, в белых пятнах, чешуя. Если увидишь мухомор в лесу, не больно и не уничтожайте его! Лесными угодьями в лесу лечатся некоторые птицы и звери, например лоси.)

Вы, друзья, не слетайте

В корзину не кладут.

Хотя он красив внешне,

Очень гриб, который ядовит.

И стоит как светофор,

Воспитатель: Ребята молодцы, грибы все родили и мы узнали, что есть лисичка съедобная, а амур — гриб ядовитый, но ребята вспомните.

За грибами приходите, а в лесу сами тихо.

Не наступайте на грибы, только не отламывайте их.

Аккуратно отрежьте ножки и сложите лукошко.

Помнишь грибы, взлетай.

Воспитатель: Ребята, сегодня сделаем аппликацию «Белый гриб Боровик».

(Показан изготовленный шаблон), а потом украшаем наш волшебный лес и поляну, но перед тем, как приступить к работе, займемся зарядкой.

Phys. минутка «за грибами»

По трассе ехала

У Моха она сняла голову.

Можно было бы поехать

Ну вот тихонько поехали.

Дети ходят по кругу, держась за руки.

Сб, нижний напор.

Голову опустить еще ниже, сгруппировано.

Снова идем по кругу.

Воспитатель: Ребята, посмотрите на ваших столах грибы, только на шапках чего-то не хватает. А у меня грибок через землю прошел атласно красный, в белом горошине украшенный шляпкой (показываю образец).А у вашего гриба шляпка, шляпки не нарядные. Что нам нужно сделать? Сегодня мы будем работать с цветной бумагой и придадим желаемый цвет шляпке и ножкам гриба. Шляпа грибно-красного цвета — используйте бумагу красного цвета. А ножка должна быть легкой, поэтому используем белый картон. Приступаем ребятам к выполнению работы (показ и объяснение, индивидуальная помощь).

На столе у ​​детей уже вырезаны шаблоны грибов.

1. Нанести клей на шляпу (обильно смазать клеем кисточкой).

2. Всю шапку украсить кружочками из белой бумаги.

3. Нанести клей на ножку, затем приклеить к основе (расчистка).

4. Даем грибам подсохнуть — вот и наши грибы готовы.

Воспитатель: Сейчас наши грибы заболеют, и мы сделаем пальпаторную зарядку, они у нас хорошо сработали.

На поляне у кочки

И два белых грибка

Видели на кочке.

(Дети поочередно соединяют пальцы правой руки с пальцами левой руки, поднимая грибы)

Воспитатель: Ребята молодцы, посмотрите, сколько грибов выросло в нашем лесу. Пора их собирать.

Белый гриб нашел.

Поместите их в организм.

Воспитатель читает стихотворение, а дети имитируют движения грибного умения: согнуться и положить грибы в туловище и под грудки.

Если вы хотите пополнить запасы информации о мире вокруг вашего малыша, научите его творить. Например, созданная разными способами аппликация «грибочки» станет отличным познавательным творческим процессом, обученным азам художественного мастерства. К тому же он проще в исполнении и не требует особых материальных и временных затрат. Каждую работу будет полезно выполнить на другой заготовке — картинке или фото с тем или иным видом грибов.

Что потребуется?

Для оформления заявки любым способом понадобится следующее:

  • Бумага или картон для основы, на которую все будет приклеиваться.
  • Клей (ПВА или карандаш).
  • Ножницы.
  • Грибной шаблон (контурное или цветное изображение, нарисованное или распечатанное).

Остальные материалы зависят от того, какой метод вы выберете. Можно использовать цветную или гофрированную бумагу, салфетки, крупу, пластилин и краски.

Аппликация на тему «Грибы» из натурального материала

Очень просто, но красиво, можно сделать поделку из натурального материала — сухих листьев. Свежеразломанный материал необходимо просушить утюгом или между страницами ненужной книги.Получается красивая и оригинальная аппликация. Грибы в этой технике получаются так:

  1. Вырежьте из тонкой бумажной заготовки шляпу и ножки.
  2. Нанесите сухими листьями нужного оттенка каждую деталь.
  3. Приклейте все детали на место.
  4. Внизу основы выполнить траву из тонких листочков или засохших лопаток.

Мозаика от Руси

Очень необычно, но в оригинальной и натуральной аппликации «грибочки» удастся использовать зерно.С этой целью вы также можете использовать Лагерь. В качестве шаблона подойдет выкройка белого грибочка. Это сохранит естественные оттенки материалов, хотя их можно красить. Любой оттенок лучше наносить после наклеивания. Обычно образование высыпания затруднено.

Делать работу в такой последовательности:

По такому же принципу можно выложить рисунок семечек арбуза и кабачка.

Используйте мятную бумагу

Чтобы у ребенка получилась красивая аппликация «Грибы», шаблоны лучше брать готовые.Их нужно распечатать и раздать детям. Сделать поделку с помощью поделки сможет даже малыш 3-х лет. Работать так:

Аппликация «Грибы»

Для работы в организованной группе дошкольного возраста подойдет с бумагой. Можно выполнить амур, ориентируясь на то, что гриб этот хоть и красивый, но несъедобный. Брать в корзине невозможно. Примерная статья может быть такой:

  • Прочтите детям стихотворение про осень, лес, грибы.
  • Рассмотрим ребят игрушечные грибочки в корзинке или их изображения.
  • Расскажите нам о том, что вы будете делать сегодня. Прочтите стих про мухомора или отгадайте загадку. Спросите, можно ли взять средство, надо ли его ломать, пинать, давить.
  • Раздайте детям заранее заготовленные детали или бумагу с трафаретами для их изготовления (в зависимости от возраста).
  • Вырежьте красную шляпу, белую ножку, белый прямоугольник для выполнения рюш, зеленый — для травы.
  • Палочка на основе бумажного колпачка и ножки.
  • На белом прямоугольнике отрежьте бахрому и переверните пальцами, ножницами или палочками для еды.
  • Проделайте то же самое с зеленой заготовкой для травы.
  • Приклеивает белую бахрому на штанину, зеленую — вниз по листу.

Если дети устали, распределите или разделите выполнение операции на два раза. Далее нужно выполнить на шляпе белые крапинки. Их можно сделать так:

  1. Просто наклеиваем белые кружочки, сделанные по трафарету или дырочке.
  2. Запуск шариков из шерсти, салфеток, тонкой бумаги.
  3. Выполнено в технике королевы.

Третий вариант самый необычный и интересный. Для работы этим методом действуйте так:

  • Отрежьте несколько (5-6) полосок белой бумаги. Раздайте их детям.
  • Объясните, что техника, в которой они будут выполнять крапинки.
  • Покажите, как прикручивать полоски на палочки.
  • Пусть ребята сами отработают заготовку, а потом наклеят их на шляпу сделанный ранее гриб.

Завершая урок, необходимо устроить выставку работ и еще раз акцентировать внимание на том, что если встретят этот красивый гриб в лесу, нужно его обойти. Итак, аппликация «грибочки» может быть изготовлена ​​из самых разных материалов. Выбирайте подходящий и интересный вариант с учетом возраста ребенка и удобства работы дома или в организованной группе.

Какие есть грибы ? Съедобные и несъедобные, большие и маленькие, яркие и еле заметные.А у нас вырастили сказочных грибов — Веселые и Непослушные.

В рамках тематической недели « Грибы и ягоды ». Мы с ребятами смотрели замечательный мультик «Как боролись грибов с горошком » . История детям понравилась, особенно их удивило то, что грибов В сказке были как человечки — у каждого был свой характер : счастливые , хвастливые, важные и т.д. сделать немного нестандартную аппликацию .Давайте грибов будут смешными «Печи» — Решили.

Нам понадобилось для работы : Картон белый, бумага коричневого, желто-зеленого цветов, Принт веселый «Персоны» для грибов , Распечатать осенние листья (Можно брать как настоящие, сухие — не влезли размер, они были очень большие, ножницы, клей и хорошее настроение.

Для начала вырезаем заготовку под гриб ножки . Дети хотели грибок обязательно стоял так что заготовка выглядит вот так

Заготовку необходимо согнуть.Как это

Верхний клей. Получается ножка для гриба

Затем срежьте траву с зеленой бумаги и нарисуйте ею нижнюю часть ножки

Теперь приступим к шапке. Состоит из двух частей

Вырезать веселая «Религица», осенние листья и собрать гриб

Аппликация несложная Но очень хорошо развивает мелкую моторику и срезание контура.

Ребята так пробовали !

Вот такой у нас получился веселый гриб Семья!

Спасибо за внимание и творческие успехи!

Публикаций по теме:

Аппликация с элементами дизайна в младшей группе «Яблоко для небольшой изгороди» Аппликация с элементами дизайна в младшей группе «Яблоко для маленьких ёжиков».«Цель урока: обыграть сказочную ситуацию — разделение.

Для аппликации сделали с детьми Sorry-Troops. «Ребята приехали к нам в гости не обычный гость, отгадай загадку», — «Кто уже.

Соревновательно-игровая программа для детей старшей группы «Веселый календарь» Декор. Большой Калланд, состоящий из четырех разноцветных страниц, каждая из которых является иллюстрацией к одному из времен года. В виде.

Узел реферат в младшей группе Аппликация с элементами дизайна «бабочки».Задачи: разъяснить знания детей о насекомых — бабочках ;.

Реферативные занятия для детей подготовительной группы. Аппликация с элементами рисунка «Космический полет» Реферат совместной деятельности педагога с детьми по образовательной сфере «Художественно-эстетическое развитие» (подготовительная.

РЕЗЮМЕ ЗАКРЫТЬ ПО РЕАЛИЗАЦИИ IMAGE CLOUN для детей старшей группы Основное образовательное направление: художественно-эстетическое развитие.Интеграция образовательных сфер: когнитивное развитие, социально.

Краткое содержание развития речи с элементами конструирования в старшей группе «Споры домов о том, кто самый главный» Сегодня ночью я не мог уснуть. За окном на улице кто-то громко спорил и кричал. Я решил послушать и узнать, что и с кем произошло.

аппликация в средней группе на тему «Осень»

Осенние разноцветные листья — милостивый Натуральный материал для разного рода детских поделок, в том числе аппликаций.Помимо листвы, в ходу веточки и веточки, опавшие желуди, ягоды рябины и калины. Используя все вместе или комбинируя несколько видов натуральных материалов, можно создавать оригинальные творческие работы.

Как приготовить вкусную курицу на соли в духовке.Ну очень просто и доступно

Осенний лес

Волк и волк

Вспомните вместе с детьми сказки, в которых волки бродят осенью. А теперь возьмите 2-3 кленовых листа. Приклейте черенки вверх (сами палочки нарежьте). У вас есть готовые силуэты забавных лохматых волчьих мордочек. Для большего сходства вырежьте из бумаги ушки, глазки и носик и поправьте их в соответствующих местах. Тела можно раскрасить красками, а из листьев склеить пару елок. Вот такая необычная картина-аппликация в средней группе на тему «Осень» у вас все получится!

Ёжик и птичка

В ДОУ средняя группа — это тот возраст, в котором дети могут справиться с еще одной интересной картинкой -« райской птицей ».

Она тоже подходит к разряду осени, т.к. для яркого оперения Главному герою требуется все разноцветное великолепие этого времени года. Сначала нарисуйте силуэт, затем обсудите детали с детьми, выберите листья по форме, цвету, размеру. В качестве жердочки лучше всего подойдет ветка с ягоды рябины или калины.Когда работа будет закончена, на вашей листовке оживет пернатая красавица, которая села наслаждаться дарами осени. Прекрасная история!

Аппликация на тему осени в подготовительной. Резюме НОД для приложения в подготовительную группу «Поздняя осень

Оксана Мравян

Цели : создание « Осенний лес » из цветной бумаги.

Приобщить детей к продуктивной деятельности — аппликация ;

Развивайте ориентацию на листе бумаги;

Научиться пользоваться кистью, клеем, салфеткой;

Закрепите навыки аккуратного намазывания листочков клеем и приклеивания их к бумаге;

Развивать чувство цвета и композиции, воображение;

Развивать мелкую моторику рук;

Развивайте любовь к природе.

Ход урока:

Ребят какое время года?

Верно, но посмотрите, кто к нам пришел?

Привет, ребята.Я пришел к вам из леса не с пустой корзиной, а с волшебными листьями . Вы любите загадки?

Вот вам первая загадка;

Листья летят с веток,

Птицы летают на юг.

«Какое время года?» — спроси.

Очень хорошо, вот вторая загадка :

Листья кружатся в воздухе,

Тихо иди на траву.

Вау. но ты не отгадаешь эту загадку.

Все ветры и бризы

Он последняя рубашка

Правильно, ребята, вы очень хорошо справились с задачей, а теперь поиграем.

Внезапно облака закрыли небо,

Начал капать колючий дождь.

Долгий дождь будет плакать,

Растворит слякоть везде.

Грязь и лужи на дороге,

Поднимите ноги выше.

Вот отдыхайте, ребята, а какой лес осенью ?

Правильно, он разноцветный, и даже немного волшебный .А вы хотите создать свой волшебный осенний лес ?

Тогда сядьте за столы, я принесла вам все, чтобы вы могли перенести древесину на лист картона. Только скажи мне, как пользоваться ножницами.

Молодец, вы помните правила. А теперь послушай меня внимательно. Вот цветная бумага с узорами деревьев.Вы должны их разрезать. Разложите на картоне так, чтобы он выглядел как лес. После этого приклеиваете деревья и фломастером рисуете ветки и ствол. И я забыл, что ты можешь придерживаться своего времени суток. Мне пора, я побежал к своим лисицам. Ваш наставник остается с вами. Он тебе поможет. До свидания.

Публикации по теме:

Аппликация из скрученной гофрированной бумаги доступна для любого возрастного вида творчества, способствующая развитию мелкой моторики детей.

«Снежные звери». Приложение (подготовительная группа) «Снежные звери» Задача: научить создавать силуэтное изображение животного в движении с помощью техники вырезания. Исправьте умение дополнять.

Мы даже ночью встали. Мы смотрели в окно в сад. Ну когда, ну когда приедут наши гости? Ну когда гулкая стая Свист у окна?

И у наших ворот растет Чудо-Древо. Чудо, чудо, чудо, чудо Замечательно! К.Чуковский Приложение похоже на мультик или конструктор,.

Реферат учебного задания по математике «Волшебный мешок Деда Мороза». Подготовительная группа Образовательная деятельность по математике в подготовительной группе на тему «Волшебный мешок Деда Мороза» Задачи: Создать условия для.

Задачи: * Знакомство детей с историей театра. * Развитие интереса к театральной профессии актера. * Развитие артикуляции.

Елена Кечайкина
Конспект занятий по заявке в подготовительной группе «Ветка с осенними листьями»

Адыгейская Соль. Домашние Специи. Мамины рецепты

Содержание программного обеспечения:

1.Закрепить умение детей вырезать из сложенной бумаги симметричные фигуры.

2. Научитесь вырезать определенное количество листочков из сложенных «гармошкой» полосок бумаги.

3. Учите композиции, размещайте их на листе, красиво подбирая цвета.

4. Развивать эстетическое восприятие.

5. Воспитывать интерес к занятиям аппликацией, аккуратностью.

Материал: ножницы, клей, полоски цветной бумаги: желтая, красная, оранжевая, зеленая, бордовая, лимонная.Квадраты из цветной бумаги (для вазы). Листы цветного картона для фона. Кисточки, кисточки, скатерти, клеенки, фломастеры.

Подготовительные работы: Осмотр и просмотр осенних веток, картин, натюрмортов.

Словарная работа: Активация словаря: симметричная, композиция, букет.

Курсовые занятия.

Сегодня на уроке применения мы научимся составлять композицию на листе бумаги.

«Осенний букет в вазе» (мотив)

Кто даст мне осенние краски вместо своего пройдет. (желтые листья, фиолетовое небо, серые облака, бордовые листья клена, оранжевые осины, золотые листья у березы).

2. Здесь я вижу картинки, в каком жанре они сделаны? (натюрморт).

Из чего они сделаны? (ваза, букет).

Обратите внимание на форму ВАЗа.

Скажите, а ваза — это симметричный предмет? Как они режутся?

(Осмотр ребенка с вазой на пальцах и рассказом)

1.Сначала дно вазы, потом оно круглое; затем включить шею; разрезать прямо; опять узкая шея; круглый.

2. Сложите лист пополам и отрежьте прямо от сгиба; заворачиваем в круг, узкую горловину; отрежьте прямо до сгиба).

Ваза находится внизу картонного листа.

Тема нашей композиции «Осенний букет», из чего сделать осенний букет? (из листьев, веточек).

Веточки фломастером нарисовать можно, а вот цвет листочков? Их количество? Как они расположены на ветвях? (Право и лево).В какой они форме? (овальная, слегка заостренная).

Я покажу вам, как одновременно вырезать несколько листиков одного цвета (показывает репетитору).

У вас на столе полоски разного цвета, характерные для осенних листьев. Каждый из вас может вырезать несколько листиков одного цвета, а потом поменять, тогда у вас будут разноцветные букеты.

Предлагаю вам алгоритм оформления заявки.

1. Сначала вырезаем мелкие детали.

2. Потом выложу на фон.

4. Склейте сначала крупные детали, затем мелкие снизу вверх.

Чтобы не Болела Голова Готовлю Эликсир Жизни

Идем один за другим (идем один за другим по кругу)

Лес и осенний луг

Вспышка пестрых листьев

Как будто летают бабочки (изображают бабочек, машущих крыльями)

Один, два, три, четыре

Летал, крутился и упал на землю (аккуратно поднять руки вверх, вращаться, приседать).

Садимся за столы, выбираем фон. Самостоятельная деятельность детей. (Включите музыку).

Мне очень нравятся ваши осенние букеты, так как в группе они стали праздничными!

У тебя есть настроение? (Я любил создавать осенний букет; у меня хорошее настроение; мне было весело; но я был счастлив).

Ребята а желтые листочки кто обрезал? Они получились такими гладкими, аккуратными, очень похожими на настоящие.

Чья ваза получилась самой ровной? Как ты его вырезал?

Как нам удалось срезать сразу много листьев? (Складываем бумагу «гармошкой»).

Что украсим своими работами?

Публикаций по теме:

Конспект занятий по приложению «Ветка с осенними листьями» Содержание программы: 1. Исправить умение детей вырезать симметричные фигурки из сложенной бумаги. 2. Научитесь резать немного.

Исследовательская деятельность в классе средней группы «Знакомство с осенними листьями» Тема урока: Знакомство с осенними листьями Образовательная зона «Познавательное развитие» Цель: — обогатить сенсорный опыт детей,.

Резюме NOD для приложений для средней группы «Рябиновая ветвь». Интеграция образовательных направлений: «Познавательное развитие», «Искусство и эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»,.

Акварель и соль

Конспект занятий по приложению для младшей группы «Осенняя ветка во всей красе» Сводка по применению занятий в первой младшей группе: «Осенняя ветка во всей красе» Задачи: научить детей рвать бумагу (салфетку) и.

Задача: научить выполнять трехмерное изображение в приложении с помощью хлопка, развивать пространственное мышление и воображение, развивать.

Рябина красная ягодная Я дала Рябину. Мне это показалось милым, А она — как Хина. То ли ягода эта просто не спелая, То ли рябина хитрая.

На прошлой неделе наши дети (подготовительная группа «Солнышко») отрабатывали фигурное вырезание из бумаги и аппликации из осенних листьев.

Программная задача обучения детей аппликации в подготовительной группе — овладение навыками более достоверной передачи форм, размеров и цветов реальных предметов окружающей среды.Кроме того, дети должны освоить различные способы обработки материала, научиться использовать в своих работах симметричную вырезку деталей (туловище бабочки, лепестки цветов, строения) с вырезанием отдельных элементов (стебли растений, животных), сочетать эти приемы (вырезать фрукты и овощи, транспорт).

В течение года приложение используется для усвоения и закрепления полученных знаний, отражающих окружающий мир ребенка — изменения природы, впечатления от прогулок и взаимодействия с миром животных.Перед занятием очень важно обсудить с детьми его направленность и содержание. Вопросы должны подтолкнуть к поиску творческого решения проблемы. Например, перед выполнением аппликации на тему «Осень» желательно поинтересоваться у детей, какое сейчас время года, какие природные изменения они определяют, наступила пора осени, какие цвета преобладают в это время.

Как приложение помогает исследовать мир?

В качестве модели приложения детям чаще всего дается реальный объект, например листик, колосок, различные контейнеры.Очень важно научить их передавать реальное соотношение размеров вещей друг к другу, их настоящую форму и цвет. Прекрасно подходят для этих целей грибы. Выполняя работу, дети запоминают названия, учатся различать виды, определять их принадлежность к ядовитым и неядовитым.

Навыки точной передачи конструкции разработаны с помощью изображения различных транспортных средств. Собирая изображение из отдельных частей, дети в процессе работы получают знания об особенностях конструкции, назначении того или иного вида транспорта.

Темы аппликаций, связанные со сказочными изображениями, помогут развить творческие способности, применить фантазию детям. Задания по изображению вымышленных животных, ярких построек активизируют мышление и самостоятельный поиск ребенка. В таких произведениях дошкольники получают свободу действий и возможность творчески применять полученные ранее знания и навыки, менять цвета и формы по своему вкусу, добавлять или удалять элементы дизайна.

Одна из самых сложных задач — овладение детьми — дошкольниками навыков создания представителей животного мира — птиц, рыб, домашних животных.Такая аппликация подразумевает наличие мелких деталей, соблюдение точных параметров силуэта и цвета. Освоив этот шаг, дети переходят к изображению движущихся фигур. Здесь возникают определенные трудности с тем, чтобы дети, передавая животное в динамике, понимали, как меняется его тело в прыжке, при беге и т. Д.

Освоив навыки нанесения отдельных предметов, дошкольники переходят к объединению их в целостные изображения, связанные предметными картинками.В их работах отражены такие темы, как «Ваза с фруктами», «Весенний букет», «Перелетные птицы», «Зайцы на лесной поляне», «Моя семья на прогулке».

Коллективная заявка

Этот вид работ занимает особое место в подготовительной группе. В процессе обучения детям предоставляется свобода выбора материала, интерпретации задания. При выполнении работы дети должны проявлять больше фантазии, быть предприимчивее, научиться решать поставленные задачи в коллективе.Заданная тема должна давать простор для творчества, давать возможность применить имеющиеся знания из области общественной жизни, природных явлений, художественных произведений. Для коллективной заявки могут использоваться такие темы как «На стройке», «Жители морских глубин», «Летнее разноцветье», «Осенний ковер».

Видео-конспекты уроков с приложением для детей будут большим подспорьем в более глубоком изучении данной темы:

Юлия Векшина
Резюме НОД по заявлению в подготовительную группу «Поздняя осень»

Резюме НОД по заявлению в подготовительную группу по теме « Поздняя осень » .

Муниципальное государственное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 30» подготовила и провела воспитатель Векшина Ю.В. Г. Первоуральск, пос. Новоуткинск

цель : Обобщение знаний о поздняя осень ;

Для закрепления представлений детей о характерных признаках поздней осени ;

научитесь находить их в природе;

Уточните представления об изменениях, происходящих осенью в жизни растений ;

Воспитывать познавательный интерес, бережное отношение к природе, восприимчивость Осенний пейзаж ;

закрепить умение пользоваться ножницами, соблюдая технику безопасности, красиво оформить элементы лист аппликации , аккуратно наклеить их;

Развивать творческие способности и воображение детей;

Экскурсия с гидом Осенний лес .Читаю художественную литературу по теме. Осенние приметы поговорок. Экспертиза картин, иллюстраций. Отгадывать загадки. Экспертиза различных декоративных композиций, нарисованных или выполненных в технике , бумажных аппликаций .

Материал : Иллюстрации с рисунком поздняя осень , тонированная бумага формата А 4 (для выполнения аппликаций цветная бумага для аппликаций , манная крупа, ножницы, клеящий карандаш, салфетка.

Курсовые классы.

Дети сидят на стульях полукругом, воспитатель читает стихотворение А.С. Пушкина «О, небо дышало осенью . »

О небо дышала осень ,

Реже светило солнце,

Как покрасить соль. Пресс-папье. Поделка. / How to paint salt. Forgery

День был короче

Таинственный полог леса

С грустным шумом.

Ложусь на полях тумана

Шумные караванные гуси

Протягивается к югу : приближается к

Довольно скучное время;

На дворе уже был ноябрь.

Это : Ребята, подскажите пожалуйста, о каком времени года говорится в стихотворении? ( осень )

Это : А какие осенние месяцы знаете ? (сентябрь октябрь ноябрь)

Это : А что бывает осенью ? (начало г. конец г. золото

Это : А в стихотворении о осень говорит автор ? ( поздний )

Это : А давайте вспомним, какие приметы поздней осени .Птицы улетают в теплые страны. Часто идут дожди, иногда идет снег, на улице пасмурно и холодно. Люди выходят в теплой одежде. (сапоги, куртки, головные уборы) . С деревьев опал вся листва. Ледяные реки

А какие стихи про осень вы запомнили? (дети читают стихи)

Это : Вы все молодцы, ребята, знаете много стихов осень . А теперь давайте разберемся немного

Хотели размяться. (Одна рука поднята, другая опущена, рывками переходят из рук в руки.)

Они посмотрели на стену

Они смотрели в окно.

Правый, левый поворот,

А потом наоборот. (Корпус витой.)

Ноги согнуты до конца.

Вверх и вниз, вверх и вниз,

Приседания не торопитесь! (Приседания)

А в последний раз сели

И вот они сели. (Дети садятся.)

Is : Сядьте (дети садятся на стулья) . Ребята, как вы знаете, в лесу много деревьев. Вы знаете, как они называются?

Игра «Назови деревья» (по описанию)

Это : Ребята, а загадки любите?

1. Под соснами под деревьями мешок с иголками. (ёжик)

2. С ветки на ветку прыгают точно. (белка)

3.Зимой он спит в берлоге под огромной сосной.

А когда приходит весна, просыпается от сна. (медведь)

4. Угадайте, что за шапка, целая куча меха.

Шапка в лесу бегает, кору у стволов грызет? (заяц)

5. Серый, страшный и зубастый наделал шума.

Все животные убежали. Напугал зверей тех (волк)

6. Рыжая мошенница Спряталась под деревом.

Заяц ждет клоуна та.Как ее зовут?. (Фокс)

7. Травяные трогательные копыта, идущие по лесу красавец,

Он идет смело и легко, широко расставив рога. (лось)

Is : Молодцы мальчики! Вы знаете всех животных в лесу. А теперь мы с вами изобразим лес ( поздняя осень , в котором обитают эти звери.

Is : Давайте вспомним, с чего нужно начинать работу (придумать сюжет, нарезать элементы аппликации , потом поставить рассказ на задний план)

Is : Для того, чтобы вырезать елочки, берем бумажный зеленый цвет.Какой геометрической формы имеет эта бумага «ломтик» ? (прямоугольник)

Is : справа. Складываем прямоугольник по длинной стороне пола, и еще раз по полу, затем обводим выкройку елки так, чтобы середина оказалась на линии сгиба. Вырезал, оказалось две елочки.

С помощью цветных веревок нарисуем (при склейке) ствол и ветки лиственных деревьев

Украсить листьями (кусочки рваной бумаги, снежок (манка) елки и поляна.

Это : Какой ты сегодня классный! Все старались. Присмотритесь к нашим картинкам, они красивы и не похожи друг на друга. Вам нравятся наши картинки?

Аппликация «Золотая осень» подготовительная группа. Аппликации из цветной бумаги для детей шаблоны для печати, темы осень, весна

Добрый день. Сегодня я подготовила новый пакет идей для осенних детских поделок, которые подходят для домашних развлечений с детьми, для детского сада или школы.Я покажу самых ярких осенних поделок, , сделанные детскими руками. Здесь вы найдете подходящие идеи для самых маленьких (2-3 года) и поделки для детей постарше (7-10 лет). Изготовим обрезные аппликации на тему осени, детскую мозаику из бумаги, пуговиц и бусин. Раскрасьте осенние листья и сделайте красочные отпечатки этих листочков на бумаге. Я покажу вам, как сделать целую книгу с картинками из натурального материала, и научу, как легко делать аппликации из листьев.Словом, будет много интересных уроков и мастер-классов. Так что с пустой головой не выйдешь из этой статьи.

Кроме того, на сайте есть и тематические статьи — где раскладываются осенние поделки по конкретным темам. Популярные темы осени — грибы, ёжики, совы, яблоки. В таких статьях-копилках удобно подбирать идеи для занятий в детском саду или школе.

Итак, давайте посмотрим, какие детские осенние идеи я собрал в этой статье .

Поделку из осеннего дождя можно подать ярко и весело, если добавить к своей картинке яркую радугу и заставить облако улыбнуться. Я за то, чтобы осенние работы были яркими и дарили детям хорошее настроение — в нашей климатической зоне нужно согреваться творчеством и теплотой души. Пусть каждая осенняя поделка будет как грелка для души. В эти хмурые осенние дни жизнь должна быть яркой.

Осень — пора дождей и пасмурной погоды. Вы можете сделать поделку, которая расскажет об этой стороне осени. В любой погоде есть своя красота. И это может отразиться на поделке.

Даже такое неуловимое явление природы, как туман. Здесь с помощью бумажных салфеток (которые мы расслаиваем на тонкие прозрачные слои) можно сделать лоскутки тумана (поделка на фото ниже).

Детские осенние поделки

В ТЕХНОЛОГИИ МОЗАИКИ.

Поделка мозаика из цветных салфеток ОСЕННИЙ ЛИСТ .

Если квадратные кусочки цветных (желтых и красных) столовых салфеток случайно приклеить друг к другу, то получится отличный материал для вырезания осенних листьев.

Ниже мастер-класс демонстрирует общий принцип создания такой детской осенней поделки.

На клей ПВА накладывается цветная салфетка — поверх канцелярской папки или пленки. Кусочки салфетки можно разорвать (как на фото ниже) или аккуратно разрезать на квадраты, как на фото выше.

Вот узор кленовый лист для детской осенней поделки. Кстати, Этот шаблон осеннего листочка тоже можно использовать как шаблон для липкой поделки из мозаики на двусторонний скотч (по тому же принципу, что мы только что сделали тыкву своими руками).

Также можно заранее вырезать из картона шаблон-рамка в виде осеннего листа . Накладываем картонную рамку на полиэтиленовый файл цветной стороной вниз.А детскими руками набейте эту рамку кусочками салфетки. Налейте клей-ПВА прямо на пилку и разложите салфетки. Коробка для салфеток также должна касаться краев картонной рамки. Затем, когда поделка высохнет, отделяем ее от офисного файла — вся мозаика из салфеток будет держаться за края рамки. А эту поделку-рамку с мозаикой вешаем на окно. Солнце светит сквозь яркие слои салфеток. Красивый витраж осенней детской поделки — что несложно сделать в детском саду или на уроках.

Вот поделка ТЫКВА ИЗ КНОПОК в технике мозаики, которая сделана без клея. Нам понадобится белый лист бумаги, черный лист картона, двусторонний скотч и заливка.

В данном примере наполнителем мозаики являются пуговицы, бусинки и блестки для ногтей. Но пуговицы в нашей стране дорогие. Поэтому будет здорово, если вы просто подготовите разноцветные (желтые, оранжевые, коричневые и красноватые) кусочки картона, мелко нарезанные ножницами + бусинки и пайетки.Так будет дешевле.

Нарисуйте на черном картоне контуры тыквы. Вырежьте ножницами. Вырежьте белый лист бумаги по размеру нашей тыквенной дырочки на картоне. И заклейте всю поверхность белого листа двусторонним скотчем. Аккуратно прикрепите липкий белый лист к обратной стороне черного картона, чтобы он полностью закрыл отверстие в форме тыквы. И у нас получается липкий интерьер для нашей мозаики. Раскладываем мозаичный наполнитель в миски или на поднос — кусочки бумаги, картона, осколки разбитой чашки, разрезанную на кусочки оранжевую пластиковую папку, нарезанные кусочки картона и так далее, что пришло вам в голову.

Ваш ребенок будет рад раскладывать мелочи на липкой поверхности тыквы.

Если вы хотите провести такое занятие в детском саду, то скотча и мозаичного наполнителя на всех детей, конечно же, не хватит. Поэтому предлагаю делать тыквы коллективно — по одной на 4 детей. За столом сидят четверо детей — всем дают по одной тыкве, и у каждого по чаше с мозаичным наполнителем. Дети вместе кладут смывку на тыкву — и по окончании работы, когда все крупные детали уложены, присыпают поделку пудрой.

Пудра с блестками стоит денег. Поэтому из более дешевого продукта можно сделать порошковую покраску своими руками. Бидон изготовить из манной крупы окрашенной в оранжевый цвет. Манная крупа расписана обычной гуашью с ручным втиранием в сухую однородную массу. Другой порошок можно сделать из тертых сухих осенних листьев.

Детские осенние поделки

СОВЫ и ЕЖИ.

Не знаю почему, но из всех птиц совы больше всего ассоциируются с осенью. Именно их силуэты чаще всего рисуют художники в пейзажах осеннего леса.Что ж, не будем отставать от веяний великого искусства и создадим свои осенние эскизы своими руками с мудрыми совами.

Начнем с простой, но очень любимой всеми детьми темы. Сова внутри объемной выемки. То есть сделаем настоящее 3D дерево. Делается это очень просто — лист бумаги складывается пополам по длине — а потом еще раз пополам. Теперь разворачиваем и видим, что на листе бумаги три линии сгиба (то есть лист делится на 4 равные длинные части — теперь кладем крайние половинки листа друг на друга — и получаем треугольная труба (то есть труба пирамида — как на фото внизу ствол дерева).На этой трубочке (по средней линии сгиба) ножницами вырезаем овальное отверстие-дупло. Теперь, чтобы трубочка не разворачивалась, приклеим эти крайние половинки листа (которые мы сложили друг на друга) — то есть закроем заднюю часть нашего туловища.

На лист бумаги (синий фон — как небо) приклеиваем палочки-веточки. Посередине приклеиваем наш треугольный ствол дерева.

Теперь на отдельном желтом листе нарисуйте круглую сову (размером почти с дупло).Украшаем сову крыльями из бумаги другого цвета, из бумаги другого цвета вырезаем треугольный лоб, из бумаги белого цвета глаза.

Чтобы наша сова держалась в дупле — приклеиваем к сове на спине скомканную в кольцо полоску бумаги (т.е. отрезаем полоску бумаги и замыкаем концы в кольцо-бублик). Приклеиваем это бумажное кольцо одной стороной на спину совы — а другой стороной приклеиваем на дно выемки. Оказывается, сова прилипает к дуплу и не выпадает из нее.

Оставшиеся от остатков желтой и красной бумаги разрежьте листья — приклейте их на ветки и нарисуйте на них прожилки. Вот такая милая и простая осенняя поделка — подойдет для старшей группы детского сада.

А вот еще одна интересная работа на тему OWL. На фото поделки сделаны из бумажных тарелок, а из картона можно просто вырезать круглые кусочки . По два круга на ребенка.

Одни круглые дети разрезаются пополам (это крылья).Все детали покрываем клеевой краской. Если смешать краску с клеем ПВА — в пропорциях клея в 4 раза больше, чем гуаши — то на такую ​​клеевую краску можно сразу прилепить глаза и клюв — бумажные детали сразу кладем в жидкую краску, и они приклеятся. Где взять дешевый клей ПВА сразу в литровых ведрах (а не в чайных банках), я уже говорил чуть выше в этой статье.

Еще больше поделок на тему совы — выложил в отдельную статью

А еще ежики — тоже хорошая тема для осенних детских поделок.К ним можно добавить фон из осенних листьев.

Поделка выше подходит для старшей группы детского сада. Даем детям конус из белой бумаги (то есть нужно заранее подготовить шишки по количеству детей). Дети ножницами нарезают конус на бахрому. Покройте бахрому клеем и прикрепите к фоновому листу бумаги. Закрашиваем конус в коричневый цвет (можно сразу сделать конусы из оберточной бумаги, чтобы не тратить время на покраску).А осталось приклеить на детскую поделку осенние листья.

Много идей для поделок с ёжиками вы найдете на нашем сайте в специальной статье

Детская поделка-аппликация

Самые маленькие дети умеют делать несложные поделки — приклеивать попеременно раскрашенные овалы крон деревьев. А затем фломастером нарисуйте линии, проведенные карандашом рукой учителя.

Сам малыш еще не рисовал настолько симметрично и разветвленно — но уже готовые карандашные линии обвести он сможет.Работать фломастером можно только после полного высыхания клея — например, после тихого часа поделка просто высохнет и дети смогут работать, не вонзая фломастер во влажный клей.

И можно обойтись без рисования фломастером. Просто вырежьте из коричневой бумаги тонкие стволы рогатки и приклейте их поверх цветных бумажных крон деревьев, как это сделано на фото детской поделки ниже.

Яблони или груши — тоже неплохой вариант для осенней детской поделки.Можно сделать одно дерево из румяных яблок. Или вы можете включить коллективную работу и дать другим столам задание вырезать листья, цветы, силуэты птиц, улетающих на юг. А затем сложите это в одну большую осеннюю картинку.

Много поделок на тему ЯБЛОКО и яблони я собрал в отдельной статье, которая называется

Аппликацию можно совместить с росписью мелком. Каждый нарисованный лист ребенок сначала рисует по линиям белым восковым мелком (или другим цветом, отличным от цвета самой бумаги).

Затем он берет ножницы и вырезает лист, не срезая линию мела. И из таких листьев собирает дерево. Можно собрать общее дерево — по одному на каждый детский стол. Потом сравните, какая таблица получилась плавнее, пышнее, веселее. И выдавайте номинации — пышное дерево, самое высокое дерево, радужное дерево и т. Д. — чтобы никто не обиделся.

Осенние венки из цветной бумаги — тоже неплохой вариант для детских коллективных поделок на эту осень.Каждому ребенку дается простое и посильное задание для детских рук. По контуру вырезать 1-2 осенних листика.

Вот такая красивая поделка, которая украсит любой интерьер. Изготавливается из обычной цветной бумаги — обычными детскими руками. Сделать такую ​​поделку можно коллективно с группой детей одного класса или в детском саду со старшими дошкольниками.

На листе цветной бумаги нарисуйте прямые тонкие линии прожилок. Нарисуйте кружок в конце каждой линии. Затем берем ножницы и вырезаем по контуру этих фасонов.

Наклеиваем разрезанные прожилки на обычные листья такой же формы — но контрастного цвета. Затем объединяем все листочки в единое полотно. Чтоб получился дырявый ажур. То есть листики приклеиваются друг к другу только КРАЯМИ.

Такое ажурное лиственное полотно можно приклеить скотчем к окну на уроке или в группе.Он будет сиять на солнышке и задавать веселое осеннее настроение.

Детские осенние поделки

Деревья на втулках.

В той же технике мозаики вы можете сделать такую ​​детскую поделку в виде осенних елок. Круглые картонные кружочки обклеиваем цветными салфетками и вставляем в прорезь, сделанную в рулонах туалетной бумаги.

Из цветной бумаги можно вырезать овалы в виде листиков. Детям понравится собирать осеннее дерево. Для удобства работы сначала кладем на стол круглую крону дерева, приклеиваем на нее листочки и только после этого вставляем в прорезь на втулке от туалетной бумаги.

Можно по-другому. Не делайте надрез в рулоне, а сделайте крону дерева в виде КАРМАНА, который легко надеть на рулет. Просто вырезаем 2 силуэта короны и приклеиваем их по каратам — неклееный центр раскроется как шляпка — и надеваем на рулон-рукав.

Детские осенние поделки

из листьев

для самых маленьких.

Самая простая детская поделка из осенних листьев — поделка для малышей.Когда мы предлагаем ребенку готовую распечатку-раскраску и показываем, что некоторые элементы на ней могут быть выполнены из натурального материала.

Предложите ребенку много листьев и травинок разной формы — и пусть он сам выберет, какую часть заменить — голову или хвост, или он хочет сделать ушки, ножки из натурального материала.

Точно так же можно использовать не один осенний лист, а сразу несколько. Или вымостить поделку целой пачкой осеннего гербария (как на фото с поделкой ёжик).

Много интересных идей по работе с осенними листьями я собрал в отдельной обучающей статье. Я приглашаю вас войти в нее чуть позже и изучить новые техники изготовления листвы этой осенью.

Самая простая осенняя детская поделка — это раскрасить большой круглый лист красной краской и, когда он высохнет, нарисовать на нем пальцем (не кистью) красные точки.А затем приклеиваем такой листочек на уже нарисованную на листе черной гуашью заготовку жучка.

Если у вас нет круглого листа , это легко исправить. Обычный кленовый лист можно разрезать по кругу, чтобы получить желаемую форму.

Можем приклеить осенний лист на бумагу. И накройте его любым узором, а недостающие элементы нарисуйте рядом с листиком.

Перед тем, как начать рисовать на другом листе бумаги намечаем контуры осеннего листа и на этой карандашной копии рисуем эскиз будущей поделки . Таким образом, заранее проверяем, все ли детали задуманного рисунка хорошо уживаются между собой, как они помещаются на осеннем листе.

А затем на чистом листе бумаги аккуратно перенесите кистью все элементы чернового эскиза яркими сочными красками.

Некоторые работы можно выполнять не красками, а яркими толстыми канцелярскими фломастерами или фломастерами (как это сделано на поделке лягушка на фото ниже).

Также можно добавить элементы из цветной бумаги в поделку из листьев с рисунком.Ниже мы видим свекольную семью на огороде. Почву для дачи можно нарисовать, либо вырезать и раскрасить бумагой, либо сделать из присыпки натертым сухим осенним листом (коричневые сухие листья растереть в мелкую пыль, налить клей ПВА на лист бумаги и присыпать порошком из листьев на Это). Или вы можете использовать обычные чайные листья.

Дети тоже любят рисовать большие осенние листья яркими красками гуашью.

Или подойдет витражная краска — она ​​густая и ложится красивым глянцевым слоем.

Детские поделки

с принтами осенних листьев.

Даем ребенку готовую распечатку раскраски. На ней следует нарисовать веточку и контур птицы. Птичка должна быть маленькой — чтобы на листе было много свободного места. И веточка должна пройти через весь лист бумаги — по диагонали. Это позволит нам разместить отпечатки листьев по обе стороны от ветки. Покрываем лист краской: кистью, а лучше губкой — разводим гуашь водой в крышках от банок и даем детям небольшие кусочки губки.Промокают лист губкой и оставляют отпечаток на нашей картине.

Если вы не найдете подходящую готовую раскраску в интернет-пространстве. Вы можете нарисовать ее самостоятельно на листе бумаги черным фломастером — а потом распечатать для необходимого количества детей (это если вы работаете воспитателем в детском саду и решили взять эту идею на группу уроки и 20 и более детей).

А еще вы можете перевести эту картинку с экрана монитора — прямо с этого сайта — положить на экран лист бумаги и обвести карандашом полупрозрачную картинку.Чтобы изменить размер изображения по размеру вашего листа. Одной рукой нажмите клавишу ctrl, а другой поверните колесо мыши — изображение изменится в большем или меньшем размере, в зависимости от того, где вы поворачиваете колесо: к себе или от себя.

Еще одна осенняя птица — павлин. Ее часто изображают в виде осенней поделки. Сделаем его из бумаги и тоже раскрасим. Краска нам понадобится, чтобы сделать отпечатки листьев. Сначала собираем несколько осенних листьев с разных деревьев — вам понадобятся длинные листочки (для центральной части хвоста) и мелкие (для нижней части хвоста).Вырежьте из бумаги круг-брюшко и грушевидную форму головы. Клюв и глаза.

На лист бумаги приклеиваем брюшко будущей птички — и карандашом вокруг брюшка намечаем размер будущего хвоста. — Можно сразу поместить листья по кругу — наметить их расположение.

Затем каждый лист покрываем кистью краской осеннего цвета (красный, желтый, оранжевый) — и оставляем отпечатки на листе бумаги. Сушим принты и приклеиваем бумажные части птички.Сделанный.

Детские осенние поделки

В технике ШТАМП.

Дети любят распечатывать красками штампы из картонного рулона. Обычная туалетная бумага разрезается пополам по длине (чтобы уменьшить блики, вся труба дает слишком большой лепесток), сплющивается в форму лепестка и соединяется лентой. У нас есть подручные штампованные листочки. В тазики (подойдут крышки от банок, тарелки для цветочных горшков) налить клей ПВА и в него добавить гуашь . Клей помогает сэкономить расход гуаши — цвет такой же яркий и сочный.

Дешевый клей ПВА , продаваемый в строительных магазинах, называется УНИВЕРСАЛЬНЫЙ КЛЕЙ ПВА или СТРОИТЕЛЬНЫЙ КЛЕЙ ПВА. Он точно такой же, как канцелярский пва для детей, но его цена в 4-5 раз ниже, чем у канцелярских товаров, и он продается сразу ведрами по 500 — 1000 грамм. Одного ведра хватит на 2 месяца поделки всей детсадовской группе. Удобно и дешево.

Еще можно согнуть картонный рулон сверху и снизу в углубление — и закрепить изолентой, чтобы он не разгибался.И тогда вы получите штамп в форме яблока. С его помощью можно сделать осеннюю детскую поделку на тему фруктов — из домашних заготовок — компота или яблочного повидла.

В качестве марок можно взять настоящие разрезанные пополам яблоки.

Штамп можно вырезать любой формы и с внутренним рисунком — из обычного картофеля. Например, нарезать на овальном срезе картофель ОБРЕЗКИ в виде жилок осеннего листа.

Также соцветие ЦВЕТНОЙ КАПУСТА — готовый удобный штамп для рисования осеннего деревца.Эта детская поделка подойдет самым маленьким детям от 2 до 3 лет.

Обычная круглая пробка для вина тоже может стать хорошим штампом для детской осенней поделки в виде яблони.

И техника импринта тоже может создать такой осенний пейзаж, отражающийся в воде. Нам нужно разделить лист на 2 половинки по горизонтали.Согните этот лист по линии (так, чтобы получилась готовая, удобная линия сгиба). Затем раскрасьте нижнюю часть листа под складкой в ​​синий цвет (цвет воды в озере). А на верхнюю половину нанесите светлый оттенок голубого неба. Высушите все это.

А потом ОЧЕНЬ БЫСТРО, не давая краскам высохнуть, НАНЕСАЕМ ЯРКИЕ ТОЧКИ деревьев на верхнюю половину листа — ляп на скорости. И быстро, пока они не высохнут, загибаем лист по нашей линии сгиба — чтобы пятна деревьев ВПЕЧИЛИСЬ НА ФОН ОЗЕРА.При необходимости повторите эту процедуру еще раз — нанесите те же краски в тех же местах и ​​снова согните лист. Затем добавляем штрихи веток деревьев. А при необходимости — после высыхания — еще раз проходим озером половину листа синей краской.

Поделки-картины

из срезанных листьев

Листья не обязательно должны использоваться полностью в аппликации — в их естественной форме. Из осенних листьев можно вырезать любую форму — квадраты, ромбы, круги. Здесь, на корабле ниже, мы видим, что лист разрезан на ромбы, и каждый ромб — это летающий змей.Длинные травинки подобны верёвкам воздушных змеев, а яркие стебли — их длинным хвостам.

Из широкого кленового листа можно вырезать большие детали. Этот милый поросенок целиком состоит из одного листа, который был отрезан ножницами.

Листья — это бумага, подаренная нам природой. А работать с листьями можно, как с бумагой. Вырежьте из листочков все необходимые детали для аппликации и сделайте из них детские осенние поделки. Просто и быстро.

Во Франции есть целая детская книга , которая проиллюстрирована именно такими вырезанными аппликациями из живых листьев.Почему бы тебе не придумать иллюстрации к любимым рассказам. Вы можете работать со всем классом — и делать отличную коллективную работу. Все сделанные вручную иллюстрации должны быть качественно сфотографированы и заказаны (в типографии или фотостудии) — альбом с историей, иллюстрированный детскими работами. Затем вы можете передать эту пробную модель издателю — идея может заинтересовать издателей, и ваш класс может опубликовать настоящую книгу с большим тиражом — и заработать деньги на интересную учебную поездку или экскурсию.Почему нет.

Это идеи детских осенних поделок, которые я сегодня опубликовала.

На нашем сайте есть еще много разных осенних идей, подходящих для воплощения детскими руками в специальных тематических статьях.

Удачные поделки.

Ольга Клишевская, специально для сайта

Осень, хрустят опавшие листья под ногами . Какая жалость эта желто-красная увядающая красавица, рассыпавшаяся и втоптанная в грязь.Вот березовый лист — нежно-желтый, зубчатый, вот ольховый — ребристый, а рябина — это семейство длинных листьев на тонком стебле. Возьмем их домой и сделаем красивые осенние поделки, аппликации. Также нам понадобится кусок цветного картона для фона и клей для приклеивания листочков.

Как сделать аппликацию из осенних листьев

Осушенные на улице осенние листья неровные и довольно хрупкие, поэтому сначала просушим листья сами. Находим свежеопавшие, яркие и красивые неповрежденные листья и кладем их между листами какой-то толстой книги.Подставляем книгу под пресс (под что-нибудь тяжелое). Через неделю или даже раньше готовы даже осенние листья для нанесения, их легко приклеить на бумагу или картон с помощью клея ПВА.

Последовательность

Настоящий художник видит в природе живые образы, поэтому будем пофантазировать. Разложим перед собой все накопленное и засохшее богатство и посмотрим, как оно выглядит. Возьмите подходящие листочки и раскладывайте на картоне до получения рисунка. Клеить пока не нужно, сначала просто раскладываем, пока все не станет вам подходить.

Когда картинка будет идеальной, можно наклеить. Берем по одному листу, запоминая, где он лежал, промазываем его тыльную сторону, приклеиваем на место. Если аппликация многослойная, приклейте сначала нижние листики, затем верхний. Поделка готова! Можно полюбоваться!

А что, ну что ж, идеи аппликации не приходят в голову, а листочки выглядят только как листочки, а никак не как зайцы и лисички? Тогда воспользуйтесь нашими идеями.

Идеи поделок из листьев

Приложения с животными

Птица с цыплятами:

Пейзажи из листьев

Для пейзажа фон можно нарисовать акварелью.

Натюрморты

Портреты

Готовую аппликацию (если она не объемная) можно поместить под пресс, чтобы после высыхания она оставалась плоской. Хранить в сухом месте, можно оформить под стекло.

1. Обучающая:

  • Научитесь выкладывать готовые формы (листочки) разного цвета и размера на фон, перемещать их в поисках удачного размещения и аккуратно приклеивать.
  • Для закрепления приемов размазывания и склейки фигур.
  • Подкрепить представление об отдельных цветах (красный, желтый, оранжевый).
  • Для закрепления концепции сезона «осень».
  • Сформируйте представление о сезонных изменениях в природе.
  • Улучшить умение выполнять движения по показаниям учителя.

2. Образовательная:

  • Поднимите интерес к ярким, красивым явлениям природы (листопад).
  • Воспитание настойчивости, инициативность
  • Развивайте чувство формы, цвета и композиции.
  • Развивать способность действовать самостоятельно.
  • Развивайте память и речь детей.

Подготовительная работа: беседа с детьми об осени, наблюдение за сезонными изменениями в природе, любование опаданием листвы, рассмотрение иллюстраций с изображением осени, осенней листвы.

Материал и оборудование: лист бумаги с изображением дерева для каждого ребенка, цветная бумага четырех цветов, клей, кисти, подставки для кистей, клеенки, салфетки.

Словарные работы: листопад, окропление, разноцветные.

Дети входят в группу на «Осеннюю песню» и садятся

На экране дети видят картинку осеннего дерева, с которого присыпают листья.

Воспитатель: Осень. Осыпает

Весь наш бедный огород.

Они летают по ветру.

Воспитатель: Какое время года вы видите на картинке? (ответы детей)

Применение соли в быту. СОЛЬ интересные способы применения.

Воспитатель: На картине изображена осень.Осенью деревья меняют наряд. Какого цвета листья на них?

(Показывает осенние листья, вырезанные из цветной бумаги. Дети называют свой цвет.)

Листья красные, желтые, оранжевые. Как их можно назвать одним словом? (Ответы детей) Листья разноцветные.

Деревья в осеннем наряде очень красивы. Затем опрыскивают все листья.

Воспитатель: Покажем, как опрыскивают листья с деревьев.

(Дети при чтении стихотворения имитируют движение листьев: приседают, бегают на цыпочках.) Физические минуты проводятся 1-2 раза.

Мы, осенние листья, сели на ветки,

Ветер подул — полетел.

Летели, летели и тихо приземлились на землю.

Снова подбежал ветер и поднял листья.

Он развернул их, обошел и спустил на землю.

Основная часть:

Аппликация «Листопад, листопад — листья летят по ветру»

Дети сидят за столом.

Воспитатель: Посмотрите, какое у нас дерево.Давайте, ребята, нарядим елку в осенний наряд. Возьмите в руки цветную бумагу и оторвите небольшие кусочки — это листочки для дерева. Показывать.

Работа организована. Дети выкладывают на фон разноцветные листочки и тщательно их приклеивают. Воспитатель помогает детям раскладывать и наклеивать лепнину.

Воспитатель: А теперь, ребята, потанцуем с осенними листьями.

«Танец с осенними листьями» (2 минуты)

Краткое содержание урока:

Воспитатель: Ребята, скажите, что мы с вами сегодня делали? (ответы детей) Смотрите, ребята, какой у нас чудесный осенний лес! Вместе мы вместе справились с этой работой.Теперь он украсит нашу группу.

Скачать:

Превью:

Сводка урока по применению

  • Научиться раскладывать готовые формы (листочки) разных цветов и размеров на фон, переместите их в поисках удачного размещения и аккуратно приклейте.
  • Для закрепления приемов размазывания и склейки фигур.
  • Подкрепить представление об отдельных цветах (красный, желтый, оранжевый).
  • Для закрепления концепции сезона «осень».
  • Сформируйте представление о сезонных изменениях в природе.
  • Улучшить умение выполнять движения по показаниям учителя.
  • Поднимите интерес к ярким, красивым явлениям природы (листопад).
  • Воспитание настойчивости, инициатива
  • Развивайте чувство формы, цвета и композиции.
  • Развивать способность действовать самостоятельно.
  • Развивайте память и речь детей.

Подготовительная работа: беседа с детьми об осени, наблюдение за сезонными изменениями в природе, любование опаданием листвы, рассмотрение иллюстраций с изображением осени, осенней листвы.

Материал и оборудование: лист бумаги с изображением дерева для каждого ребенка, цветная бумага четырех цветов, клей, кисти, подставки для кистей, клеенки, салфетки.

Словарные работы: листопад, окропление, разноцветные.

Дети входят в группу на «Осеннюю песню» и садятся

На экране дети видят картинку осеннего дерева, с которого присыпают листья.

Воспитатель: Осень. Осыпает

Весь наш бедный огород.

Они летают по ветру.

Воспитатель: Какое время года вы видите на картинке? (ответы детей)

Воспитатель: На картине изображена осень.Осенью деревья меняют наряд. Какого цвета листья на них?

(Показывает осенние листья, вырезанные из цветной бумаги. Дети называют свой цвет.)

Листья красные, желтые, оранжевые. Как их можно назвать одним словом? (Ответы детей) Листья разноцветные.

Рисуем акварелью и солью. Интересное рисование

Деревья в осеннем наряде очень красивы. Затем опрыскивают все листья.

Воспитатель: Покажем, как сбрызгивают листья с деревьев.

(Дети при чтении стихотворения имитируют движение листьев: приседают, бегают на цыпочках.) Физические минуты проводятся 1-2 раза.

Мы, осенние листья, сели на ветки,

Ветер подул — полетел.

Летели, летели и тихо приземлились на землю.

Снова подбежал ветер и поднял листья.

Он развернул их, обошел и спустил на землю.

Аппликация «Листопад, листопад — листья летят по ветру»

Дети сидят за столом.

Воспитатель: Посмотрите, какое у нас дерево.Давайте, ребята, нарядим елку в осенний наряд. Возьмите в руки цветную бумагу и оторвите небольшие кусочки — это листочки для дерева. Показывать.

Работа организована. Дети выкладывают на фон разноцветные листочки и тщательно их приклеивают. Воспитатель помогает детям раскладывать и наклеивать лепнину.

Воспитатель: А теперь, ребята, потанцуем с осенними листьями.

«Танец с осенними листьями» (2 минуты)

Краткое содержание урока:

Воспитатель: Ребята, скажите, что мы с вами сегодня делали? (ответы детей) Смотрите, ребята, какой у нас чудесный осенний лес! Вместе мы вместе справились с этой работой.Теперь он украсит нашу группу.

Как это ни странно, но красочное приложение на тему Осени намного проще, чем, например,. Хотя бы потому, что осенью на улице можно найти много подручного материала для изготовления просто восхитительных аппликаций! Например, такой как этот неподражаемый павлин.

Прежде чем мы начнем работать над этим прекрасным павлином, давайте отправимся на поиски необходимых материалов. Нам понадобится несколько зеленых листочков, желтые кленовые листья разной формы и лепестки роз алого и белого цветов.Листья нужно выбирать не испорченными, без дефектов. Еще нам понадобятся клей, ножницы и бумага.

На белом листе бумаги находим серединку и приклеиваем самый большой лист бумаги, это будет брюшко нашей птички.

Шею, голову и клюв приклеиваем из кленовых листьев. Лапки сделаем из жилок листьев.

И самый интересный и ответственный момент в этой работе, конечно же, сказочный хвост павлина. Делать его начинаем с основы, аккуратно приклеивая листочки слой за слоем, постепенно расширяя хвост к середине и сужаясь к концу.

Далее, пытаясь симметрично приклеить лепестки белой розы, и поверх каждого из них приклеить алый лепесток чуть меньшего размера. Что ж, павлин готов, можно положить ему под лапы травы.

Аппликация про Осень из подручных материалов

Печальное время! Очарование глаз! Чтобы она не была такой унылой, давайте немного проведем с любимой малышкой на свежем воздухе, и соберем заготовки для нашего будущего шедевра.

Нам понадобятся листья разных цветов, форм и размеров, папоротник, два листа бумаги, клей, ножницы и краски.

Берем лист бумаги и покрываем нежно-голубым цветом и даем немного подсохнуть.

Сначала приклеиваем листья папоротника, которые будут возвышаться над остальными деревьями. Далее приклеиваем листочки острыми концами вверх. Желательно чередовать разные цвета, тогда аппликация будет более реалистичной.

На втором листе бумаги вырежьте овал и приклейте этот лист поверх нашей картинки. На переднем плане можно добавить еще несколько деревьев и птиц, летящих на юг.Конечно, такая красота должна быть красиво оформлена. А саму рамку неплохо украсить яркими цветами из цветной бумаги или бусинок, чтобы осенний пейзаж не казался таким мрачным.

Аппликация на тему Осень «Грибы»

Аппликация гриб подойдет самым маленьким ценителям искусства.

Для начала нужно подготовить все необходимое. Цветная бумага, простой карандаш, клей, ножницы и несколько найденных на улице бумажек для шаблона.

На цветной бумаге желтого, зеленого, коричневого и оранжевого цветов обводим найденные на улице листья и вырезаем. Вены можно нарисовать черным карандашом или фломастером.

Вырежьте из оберточной бумаги произвольную веточку. Шапочки и ножки грибов рисуем сами. Для этого нам понадобятся два круглых предмета разного размера. Обводим полукруг и шляпка гриба готова. Если воспользоваться этим методом, шляпка гриба получится более симметричной и аккуратной.

Теперь собираем аппликацию вместе с маленьким помощником или помощником.В центре должны быть грибочки, поверх них приклеиваем листочки. В угол приклеиваем веточку, а на ней несколько листочков. И вот грибы на лесной поляне готовы.

Аппликация Белка

Аппликация беличья довольно сложная, но очень красивая. Хотя можно немного схитрить и заранее распечатать некоторые элементы аппликации. Самым сложным здесь может быть сама белка и кленовые листья.

Ну с листиками все понятно, выходим на улицу, находим клен, берем несколько листочков разного размера.Но белку можно распечатать, и тогда есть два варианта: либо наклеить уже готовую, либо проявить немного креативности и фантазии, чтобы обвести белочку, которая у нас есть, и разукрасить ее самостоятельно.

Итак, приступим. На белом листе бумаги нарисуйте дерево с двумя ветвями. К веточке приклеиваем ленту, на которой будут висеть грибочки и калина. Белые кружочки для мухомора и красные для калины сделаем дыроколом. Просто, быстро, а главное плавно и красиво.

Обрисовываем красивую белку и раскрашиваем краской, а контур прорисовываем коричневой краской. Обведите кленовые листья на бумаге, вырежьте их и раскрасьте. Из цветной бумаги вырезаем грибы, и приклеиваем их на ленту, чередуя гроздья калины.

На дереве также можно построить беличий домик. Для этого нарисуйте на дереве овальное дупло, можно его украсить, как на картинке, а можно оставить как есть. Аппликация хороша тем, что в ней есть простор для фантазии.

Аппликация Осень из осенних листьев

Для завершения этой осенней картины сначала проведем подготовительные работы. Сначала вам нужно собрать несколько зеленых, желтых и коричневых листьев. Несколько листьев папоротника, немного травы, цветов — все, что осталось в это время года. Вся ваша добыча должна быть сначала высушена.

Это можно сделать двумя способами. Во-первых, по старинке модно складывать все в толстую книгу и ждать, пока она высохнет. Хорошо, просто, но долго. Если нет времени долго ждать, то вооружаемся утюгом с газетой и гладим утюгом все детали аппликации при невысокой температуре, чтобы не подрумянились листочки.И вот все готово, приступаем к работе.

Сначала приклеиваем траву на белый лист бумаги. Так как он очень хрупкий, приклеиваем очень аккуратно, без особого давления. Делаем деревья из той же травы. Высаживаем на траву наши цветы и кусты.

Чтобы сделать бабочку, возьмите четыре одинаковых больших листа и два маленьких. Из желтого листа и сухой травы сделаем солнышко, из темных листов облака. И вот наше приложение на осеннюю тематику готово, вы можете поставить его в рамку и любоваться серыми дождливыми осенними днями.��

Как сделать заливку из листьев. Как сделать аппликацию из осенних листьев

Николина Юлия Валерьевна

Абстрактная аппликация для аппликации из осенних листьев « Лисук » в старшей группе .

Задачи : Закрепить умение изготавливать аппликацию из натурального материала (высушить листья , развить чувство цвета и композиции. Продолжать развивать мышление, совершенство, наблюдательность, художественный вкус, развивать творческое воображение, умение в штрих сухой оставляет увидеть необычные изображения.Поднимите любовь к представителям дикой природы, вызовите желание сохранить ее красоту в композициях и цветочных композициях. Продолжайте прививать навык работы с ножницами и шаблоном.

Подготовительная работа : Наблюдения на природе, беседы на осеннюю тему ; дидактические игры «С каким деревом лист , «Такие же разные» ; речевые игры «Скажи мне какой какой» .

Материал : Красивые по форме и цвету листья разных деревьев и кустарников (Глина, Береза, Ива, Рябина, Тополь, Лестница , лист , простой карандаш, клей, кисти, ножницы, выкройка из картона (глазок, ткань и т. бумажные салфетки и бумага.Варианты композиций из осенних листьев .

Путешествие:

Детский вид на красивый сервированный стол Осенние листья , полюбуйтесь, опишите их «Красиво» слов. Воспитатель спрашивает детей, хотят ли они сохранить красоту листопад И как это сделать. Обсуждаются ответы детей. Воспитатель подводит детей к идее создания картин из осенних листьев . Разъясняет особенности изготовления необычной картины : Сначала нужно представить картину, затем выбрать подходящую листовку , сделать картинку листочки на белом листе И только потом наклеить, начиная с крупных деталей.

Пушистый хвост — красота!

И ее зовут. (лиса)

В лес пойдем гулять,

По тропе пойдет

Друг дружелюбного Гуски.

На носках стояло

И побежал по лесу

Ноги выше поднимаются

Не заходим на кочки

И снова по колее

Дети самостоятельно выбирают материал и придумывают картинки.

Возьмите подготовленные листовок . Теперь нужно приклеить листы к альбомному листу .

Затем берем наши шаблоны и поставляем их на бумаге, делаем глазки для нашей lisuki . Теперь берем ножницы и вырезаем! А теперь аккуратно приклейте детали на лист . Вот такая от нас красота!

Картины из листчков Место проведения выставки. Молодцы мальчики!

Публикаций по теме:

Абстрактные классы «Ковер из волшебных осенних листьев» Задача: познакомить детей с новым видом аппликации — флористикой, продолжить знакомство с осенней природой И продолжить решение задачи.

Очень люблю осень. Листья приобретают замысловатый окрас и хочется их рассмотреть и полюбоваться красотой и неповторимостью каждого из них.

Аппликация из осенних листьев с элементами рисунка «Осенняя картинка» для детей старшей и подготовительной группы Аппликация из осенних листьев с элементами рисования заданий: Вызвать у детей интерес к изображению осеннего дерева на основе лирики.

Детское творчество Аппликация из осенних листьев. Фотоотчет Дорогие друзья и гости моей странички, привет.Золотой.

Задачи: Создание «осеннего деревца» из листьев. Задания: 1. Расширить знания детей о натуральном материале растительного происхождения — листьях.

Конспект для детей старшей группы «Лиса в гостях у парней» (аппликация из листьев) Развивающая деятельность «Лисица в гостях у парней» (старший дошкольный возраст) Цель: научиться выполнять поделки из натурального материала.

Абстрактное приложение для аппликаций из листьев «Осеннее дерево» во второй младшей группе Абстрактное приложение для аппликаций из листьев «Осеннее дерево» в 2 младшей группе Цель: Цель: Создание «осеннего дерева» из листьев.Учить.

Сборник красивых листьев теленка в осенний день — увлекательное занятие. И по возвращении домой хочется как-то сохранить это великолепие или использовать его для создания чего-то прекрасного — материал просто напрашивается сам! Из разноцветных осенних листьев интересно делать различные композиции и аппликации. Этот вид творчества развивает фантазию и воображение малыша. В нем изображения можно создавать из готовых форм, просто накладывая их друг на друга, а не вырезая из бумаги.НО цветовая палитра Falls заткнет за пояс любой самый большой набор цветной бумаги!

Вам понадобится:
Разноцветные осенние листья
Разноцветный картон или бархатная бумага
Клей ПВА (можно использовать с крахмалом или резиновым клеем)
Кисть
Ножницы
Пинцет
Клеенка

Сушка осенних листьев

Аппликации можно делать как из свежесобранных, так и из высушенных листьев. Если вы хотите сохранить листья, вы можете порекомендовать два метода сушки.

Первый, известный, способ — вложение листов между страницами старой ненужной книги. Каждый листик лучше застелить с двух сторон бумажной салфеткой.

Второй метод — это экспресс-сушка листьев утюгом. Только помните, что листья не стерильны, поэтому их лучше гладить на поверхности, которую потом не прочь выбросить, например, на большие листы бумаги. Сверху на лист перед глажкой тоже нужно положить лист газетной бумаги или бумажную салфетку.

Аппликации из осенних листьев

Перед тем, как приступить к работе, проверьте стол клеем, чтобы не попасть в него с клеем. Подготовьте основу — лист картона, собранные листочки, ножницы, клей, пинцет.

Для начала нужно придумать картинку будущего. Затем составьте его на отдельный лист. И только потом приступайте к приклеиванию отдельных деталей-решений к основе. Клей лучше всего наносить капельками по краям. Если нанести клей на всю поверхность листа, то при сушке аппликации она вздувается.

Готовый рисунок нужно поставить под пресс на один-два дня.

Не забудьте сделать для нее рамку!

Типы аппликаций

Патч аппликация. Попробуйте начать работу с придумывания картинок, не требующих вырезания из листьев каких-либо деталей, а созданных путем наложения листьев. Таких картинок можно придумать очень много: бабочек, грибов, цыплят и других птиц. Недостающие предметы могут быть окрашены или изготовлены из других натуральных материалов.

Заканчиваю на простых картинках, дети могут начать придумывать многоярусные образы. В этой технике листочки приклеиваются друг к другу слоями. Аппликация станет яркой и веселой, если листочки будут отличаться по цвету.

Силуэтная аппликация.

В этой форме аппликации лишние части листовки обрезаны, так что это именно то, что задумал маленький художник.

Модульная аппликация (мозаика).

В этой технике рисунок создается путем наклеивания набора идентичных или близких по форме и размеру листов (или, например, семян клена). Так можно сделать чешущую рыбу, хвост петуха или жар-птицы.

Симметричная аппликация.

Используется для создания отдельных изображений или целых чисел, имеющих симметричную структуру, а также для получения двух полностью идентичных изображений (например, отражение в воде). Для этого подберите похожие листовки, чтобы получить изображение со своим «отражением» или симметричное в себе («Бабочка», «Стрекоза», «Пейзаж с озером», «Лодка на реке»).

Аппликация из ленты — Разнообразные симметричные аппликации.

Ее отличие в том, что она позволяет получить одно-два, но много одинаковых изображений — орнаментов. Получаются целые «танцевальные» деревья, цветы, грибы, бабочки и т.д.

Напоследок — небольшая подборка картинок, собранных из разных уголков Интернета — чтобы пробудить первые ассоциации у вас и вашего малыша. Стоит только показать ребенку, как это делается, и его фантазия позволит вам создавать все новые и новые картинки из этого удивительно красивого природного материала — осенних листьев!

А эти образцы работы взяты с

Добрый день — Сегодня мы продолжаем тему осенней поделки — несколько идей осенних аппликаций я уже показывал в нашей статье.А также подробно остановились в статье о том, какие шедевры в рамках этого можно создать из сухих красок. А из тыквы

делали разных героев и зверей.

А сегодня будем делать аппликации из осенних листьев разными способами. В этой статье я собрал сразу несколько интересных методик . Если вы воспитатель в детском саду, учитель начальных классов в школе или заведующий творческой кружкой — то здесь вас ждут целая копилка лучших идей Для осенних аппликаций из листьев.

Давайте сначала покажем вам техники нанесения . А потом рассмотрим отдельные темы

Первая техника (моя любимая), которую я хочу вам показать, заключается в том, что осенних листьев используются как пазлы в одной мозаике . Разместив от в определенном порядке, мы сможем получить изображение, например, краба (фото ниже).

И если вы внимательно посмотрите на фото ниже, то заметите, что листья на этом мозаичном полотне обрезаются ножницами, чтобы придать им правильную форму .

Единственная сложность в создании такой аппликации краба состоит в том, что (как вы заметили) — она симметрична — слева и справа одинаковые. Это требует, чтобы ваш лиственный материал содержал одинаковых пар листьев. — И для этого вам нужно повозиться с выбором материала. Как и в случае с аппликацией бабочка на фото ниже.

Но какое чудо можно потушить из осенних листьев и сухих стеблей папоротника. Смотри внимательнее — здесь тоже Зона симметричной планировки — В районе морского конька Tummy .Остальные листья раскладываем по законам гармонии и пропорции.

Не только осенние листья могут служить для создания мозаичной аппликации. На фото ниже мы видим пример мозаичной аппликации черепов из засохших цветов поля и сада.

А вот осенняя картина — которая подсказывает нам идею создания красивых силуэтных картин, выложенных лиственной мозаикой.

Очень надеюсь, что вы придумали свои истории для создания осенних аппликаций в технике мозаики .Обязательно пришлите мне фото — очень хочу увидеть результаты ваших творческих мыслей.

А теперь перейдем к следующей методике.

Осенняя аппликация можно сделать из влетевшей в крошку осенних листьев Самостоятельно разного цвета. Из красных осенних листов у нас получится красная посыпка, из желтых листьев — желтая. Также в можно добавить сухой черный чай, зеленый чай, листья шалфея и DR .

Вот примеры аппликаций, выполненных в этой технике.

Но Саймай Любимая детская техника Осенняя аппликация. Когда лист кладется на лист белой бумаги . А потом ребенок карандашом представляет-рисует художественный сюжет (антураж, реквизит).

Когда придумывается хорошая художественная идея — тогда карандашный набросок может быть безопасным черным вводом или черным фломастером.

Дети любят рисовать на листьях забавных зверюшек с проколотыми глазами. .. Можно заранее много распечатать такую ​​простую таблицу животных . Пусть дети сначала опадают листья на нарисованных животных . а потом по аналогии (уже с этим опытом анализа и сравнения) создают свои забавные персонажи для детских осенних аппликаций.

Помимо простой карандашной графики — в той же технике вы можете использовать гуашь или акварель — и в любой доступной вам технике. Например, дети могут из отпечатка ладони сделать птичку . Возьмите ветки . и приклейте на ветки. Настоящие осенние сухие листочки.

А вот еще одна удивительно красивая техника Работа с осенними листьями. На хорошо просохшие плотные листья можно нанести узоры — точечные, полосатые, стильные .

Затем приклейте их на картон — расположив по кругу от центра — радиально, как лучи B.разные стороны. После того, как солнечная кладка листьев готова — вам нужно найти карандашом контуры этого лиственного солнышка (внешний и внутренний) — и затем вырезать их ножницами.

С помощью красок можно нарисовать на осенних листочках рюшечки и глазки. — Получается вот такое симпатичное кракоябе.

Их можно наклеить на лист бумаги на фоне нарисованной травы (и они будут похожи на насекомых) . можно наклеить на синий фон С водорослями (А они придут за цепной рыбой).

Может осень превратить лист в любой персонаж . с помощью красок — нарисуйте кошачий глаз и нос Ножницами отрежьте край листа так, чтобы вышли уши — и вот мы кошки.

По такому же принципу Вы можете превратить сухой лист в миньона из мультфильма, в губку Боба . или другого персонажа. Можно показать Свою личную фантазию И тягу к художественному эксперименту. Ничего общего с листочками наших листочков . Не разберусь — бери новую листовку и действуй дальше. Поезд . Ищу изображения . Нарисуйте лица и глаза.

А какие фотки Осенние листья можно нарисовать, если у вас есть художественные способности. Аккуратные мазки кисточкой . имитация перьев . Клавиатура . и пики-бусины.

Вот на фото ниже имя художника, который создает такие шедевры росписи на осенних листьях.

Действительно здорово! Правда?

Все эти идеи прямые, завернутые.

Итак, я хочу сделать что-то подобное — но свое, уникальное.

В кружках детское творчество. Аппликации из осеннего натурального материала на картонной основе — одна из самых популярных тем. И это действительно удобно — картон достаточно плотный Материал Для сохранения приклеенных толстых слоев листьев, веточек, крупных семян.

Самая популярная тема таких аппликаций из листьев и картона — это, конечно же, ёжики.

А также совы. Рисуем на картоне контуры совы . клеим листиками — начиная с нижнего ряда листочков, и двигаясь вверх по латуни. Можно залить лиственной массой всю сову. , а лапы и голову можно оставить без листочков, просто покрыть эти зоны гуашью.

А можно сделать аппликации сов — вот так, как на фото ниже.Вот из картона, вырезаем обычный круг . глит, листочки-крылышки . два глазка и клюв делаем из картона . ушки и ножки из кусочков острых листочков. А потом, когда сова будет готова, на противоположную сторону картона приклеиваем обычную прищепку (клей или скотч) . и сидим-собираем сов на ветке дерева.

А вот еще способ как сделать аппликацию на картонной основе. Сначала наносим рисунок на картон — потом переводим этот рисунок с обратной стороны Картон. Массаж Весь рисунок разноцветными листьями. И вырезаем белок по контуру — как на фото ниже.

Темы и сюжеты для осенних аппликаций

(животные, птицы, насекомые, люди)

Это могут быть забавных человечков . Принцессы в платьях-цветах . лесные феи Водители на поляне в листве — купаются и шляпки-цветы.

Или сухие листья можно уложить способом , аналогичным реальным пропорциям человеческого тела. Чтобы максимально походить на стиль реализма. Вот на фото ниже мы видим красивую аппликацию Девочки из сухих листьев.

Вы можете сразу вырезать из картона Заготовку для осенней аппликации — Девичий макет Или принцессы — и предложить детям самим придумать дизайн ее одежды из сухих и свежих листьев и цветов.

Можно сделать красивая аппликация портрет Из засохших красок, сухих трав и листьев.

Может быть картон женский профиль … выложить его на лист бумаги — и придумать для этого лица прическу из сухих цветов и листьев.

Но это снимки, которые интересны девушкам.

Но для мальчиков На принтере можно распечатать гордый профиль индеец — А листочки заменят перья на индийском головном уборе краснокожего вождя.

Если вы уже взрослый художник, то можете выложить живописными листьями голов этнических портретов. Вот на фото ниже мы видим такую ​​работу — где рисунок создан из мозаики крыльев из бабочек (страшно представить, сколько бабочек загублено за такую ​​красоту). Так я За Сделать произведение искусства из более гуманного растительного сырья.

Вот еще примеры картин из сухих листьев и красок на этническую тематику. Африканский . и китайский.

Аппликация животных из сухих листьев наиболее популярна в детской работе.Такие осенние аппликации вы получите и как школа дом . Вы будете лазить вместе с ребенком по паркам и дворам в поисках качественных, чистых и красивых листьев.

Здесь у вас есть несколько вариантов, как уложить разные листочки в аппликацию с изображением животного или птицы .

Но отзывчивый Ёжик из дубовых листьев И один лист тополя. Каштан служит глазом.

Но все же пробьется мышка-аппликация Из листьев тополя или липы.

А рядом мышку можно посадить и вот голодного кота с глазками из лепестков фиалки . из больших листьев каштана (для туловища и лап) . из листьев рябины или кустов (для хвоста).

А вот пример черепахи и слоник из осенних листьев воткнули в виде аппликации. Бивку для слона можно вырезать из белой бумаги.

А вот варианты разных птиц — силуэты птиц можно найти в Интернете . распечатайте их изображения — а потом попробуйте подобрать листочки нужной формы, чтобы получить задуманную фигурку птички на своей осенней аппликации.

Чаще всего, конечно, из сухих листьев делают аппликации из Павлина с пышным хвостиком.

Кроме того, хвост Павлина может состоять из одного кленового листа .

Или хвостик может состоять из пышного букета осенних листьев, выложенных в виде веера . Можно сразу сделать несколько ярусов этой веерной укладки листьев — каждый ряд своего цвета — ряд желтых листочков-перьев. . ряд красных перьев и т. д.

Из птичек можно сделать молоток и воробьев .

. или большая индейка.

А вот и аппликация Цыпленок и Петух Из сухих осенних листьев. Посмотрите, как каждая деталь не просто такая. Каждый лист представляет собой скульптурную часть птичьего детеныша. Придавая перьям желаемые рельсы, мы посещаем не только плоский силуэт курицы . но и ее текстурные луковицы.

Самые маленькие дети любят делать из листьев самые простые формы. И это уж точно из рыбы. Что может быть проще . Тело рыбы уже имеет форму листочка . Хвост и плавники тоже имеют формы, общие в мире растений.

Но этот силуэт рыбы уже усложнили .

А вот еще забавная тема — букашечки и козлы. при повторении обычных красок (как я уже сказал выше) можно превратить обычные листья в яркое семейство жуков.

Решатели можно использовать как лопатку для жуков из листьев грецких орехов . плодовых ягод и шиповника . скорлупы каштанов .

Удачного вам творчества.

Ольга Клишевская, специально для сайта

Итак, давайте вместе сделаем забавных зверюшек и сказочных героев Из сухих листьев.
Еще один такой материал для аппликаций из листьев: яркий, разной формы и размера, с интересными переливками цветов — искать не нужно.

Осенние листья — материал не только дешевый и доступный, он просто падает на голову, а ковер посыпается под ногами. Не ленись! Выбирай и твори!

Делаем аппликации из листочков

Для аппликаций из осенних листьев обязательно понадобится бумага и клей .Чтобы добиться желаемого результата, ножницами меняют форму листьев. Помните, что вы можете использовать только сушеных листьев (обычно их сушат между страницами книг или утюгом, закрывающим верхнюю часть бумаги).

Следующий шаг — придумать картинку. С этим, думаю, проблем не будет. Из листьев можно сделать сказочных героев, животных, различные пейзажи или просто красивый орнамент.

Какие аппликации

Делая аппликации из листьев, можно использовать различные техники, придавая поделке уникальность и неповторимость.Я расскажу вам о нескольких таких приемах.

Примеры аппликаций из листьев

Надеюсь, примеров фотографий осенних аппликаций из листьев , которые я подготовила специально для вас, непременно помогут создать интересные образы, живописные пейзажи, а вашу комнату всегда украсит маленький предмет осени . Сделать аппликацию из листочков очень просто, когда есть столько красивых примеров. Усы пехов!

Аппликация из осенних листьев — отличная находка для выставки детского творчества или дизайна интерьера.Приложения по теме Осень становятся доступнее, если в процессе работы можно посмотреть образец или использовать шаблоны.

Когда готовое изображение все еще недоступно, вы можете использовать фотографии в качестве образца.

Самой актуальной и привлекательной темой для детских аппликаций непременно станет осенний лес и его обитатели.

Самой актуальной и привлекательной темой аппликаций станет осенний лес и его обитатели.

Пожалуй, самый любимый персонаж осенней поделки — ёжик. Даже мордочку ёжика можно сделать из листочков.

Аппликацию «Ёжик» можно сделать не на листе бумаги, а на гнутой бумажной тарелке — получается интересный осенний художник.

Аппликация из листика «Ёжик»

Посмотрите видео как сделать ёжика из осенних листьев:

Из листочков можно добавить яркую птичку с бусинками.

Семейство ярко-желтых птиц.

Красивый королевский павлин.

Яркий красочный петух.

Бабочка — последнее напоминание лета.

Забавный жук из листьев и шляпки живота.

Очаровательная осенняя бабочка-фея, полученная из прищепок.

Такая красивая бабочка Из листочков можно поставить в рамочку — получится нарядное осеннее панно.

Осеннее панно из листьев бабочки

Сова на ветке дерева.

Мышь с дужками на ушках.

Можно сделать обитателей тропических лесов и пустынь:

поддержать мускулистую львицу, дополненную пластилиновыми деталями;

черепаха с пятнышками на скорлупе грецких орехов или пластилиновой скорлупе.

Можно сделать целое панно, изобразив на нем самых разных животных: например, слона, пингвина, мышонка-норушку и рыжую лисицу.

Как декоративный панк Можно создать абстрактный узор.Такие узоры хорошо дополняются изображениями животных.

А любителям домашних животных наверняка понравится осел или корова.

Интересно посмотреть аппликации из листьев, дополненные рисунками. Иногда достаточно приклеить один необычный листочек, нарисовать контуры фломастером — и получается оригинальный рисунок.

Делать такие картины из листьев своими руками для детей полезное занятие — хорошо развивает воображение, учит видеть в обычном предмете что-то новое и привлекательное.

На плотный лист картона можно выложить аппликацию из кленового листа «Сова». Глаз, носик и ножки вырезаем из листьев ножницами.

Аппликация из листьев в детский сад «Осеннее дерево».

Кроной для осеннего дерева из листьев может быть сам большой зеленый лист.

Очень удачная тема для аппликаций из листьев — морское дно и его обитатели. В этой аппликации наш мастер использовал не только листья, но и лепестки цветов, кусочки коры, засушенные веточки.

Аппликация из листьев и натуральных материалов «Морское дно»

Из листочков можно сделать очень красивую аппликацию «Королева-Осень». Фон для поделки цветной акварелью, в которую мы добавляем соль. У нас потрясающий узор.

Когда фон подсохнет, начинаем приклеивать на него листочки.

Аппликация «Королева-Осень» из листочков

Для приклеивания листиков удобно использовать полимерный прозрачный клей, но любой канцелярский клей, и ПВА.Перед работой листья нужно хорошо просушить под прессом, чтобы после склейки они не сгорели.

Другие идеи аппликаций из листочков смотрите на видео:

Идеи для творчества поданы — осталось только запастись материалом и выделить время на создание самых уникальных шедевров!

Аппликация из осенних листьев (отзывы):

Аппликация с морским дном очень красивая)

Рисуем грибы в подготовительной группе. Как увлекательно организовать рисунок по рисунку на тему «Грибы» в старшей группе Dow

С внешним миром в старшей группе

Программные задачи: познакомить детей с основными названиями грибов, где они растут, их строением, внешними признаками.Дайте представление о несъедобных и несъедобных грибах. Упражняется в различении оттенков красного, коричневого и оранжевого. Научитесь передавать характерные черты определенных грибов.

  1. Чтение В. Катаева «Грибы», В. Сутеева «Под грибами».
  2. Рассмотрим иллюстрации: Набор картинок на тему «Грибы», «Съедобные грибы», «Несъедобные грибы».
  3. Дидактические игры «Съедобное — несъедобное», «Четвертый суперст», «Угадай описание».
  4. Игра «Лото», вырезки «Грибы».
  5. Викторина «Что мы знаем о грибах?»

Демонстрационный материал: набор картинок «Грибы», презентация на тему «Грибы», спокойная мелодия со звуками леса, материал для наглядной деятельности.

Воспитатель: Дети Встанем в круг и возьмемся за руки.

Встаньте вместе с вами в круг

Ты мой друг, а я твой друг

Прямо руками возьми

И улыбнись друг другу!

Ребята, сегодня идем в лес.Скажем волшебные слова: «Раз, два, три очередь, на лесной железе будет!».

Ребята это я и в лесу. А сейчас какое время года? Какой сейчас месяц? Какая погода?

Ответы детей: Сейчас осень, месяц сентябрь, погода хорошая, теплая, солнечная.

Воспитатель: Посмотрите вокруг нас на множество деревьев, а под деревьями посмотрите, что растет?

Ответы детей: грибы, ягоды.

Кто среди травы?

Нога есть, но нет сапог,

Шляпа нет головы.ГРИБ

Гриб — это растение, но растение особенное. У него нет ветвей, листьев, цветов. Грибы растут в лесах и в поле, на лугах и болотах. Их можно найти на Земле среди опавших листьев, они заполняют пни и стволы деревьев. Настоящий гриб, найдя гриб, сначала будет им любоваться, вспоминать, где вырос этот гриб, а уже потом аккуратно срезать его и положить в шляпу Лукошко.

А какие грибы можно найти в лесу?

Воспитатель показывает презентацию на тему «Грибы».

Воспитатель: Ребята, а в лесу грибы собирали?

Ответы детям: да

Воспитатель: Ребята, а чтобы было проще искать грибы, нужно знать, где какие грибы растут. Некоторые грибы сами расскажут о том, где их можно найти.

Игра «Где мой дом?»

Воспитатель: Ребята, я сейчас погонюсь за мячом, и скажу название гриба, а вы мне шарик вернете, и ответите, где гриб растет.

Подберезовик растет — под березой.

Подберезовики — под осиной.

Боровик — в Сосновом Бору.

Воспитатель: В народе говорят: «Когда сыро, то и фунгуно», если облака цепляются за лес, так иди за грибами »,« Вечером жди грибов.

Воспитатель: А теперь немного сломаемся!

Гриша гуляла — гуляла — гуляла (гуляла на месте)
Белый гриб найден.(Вата в руках.)
Некогда-грибок, (наклоняется вперед.)
Два — грибок, (наклоняется вперед.)
Три — грибок, (наклоняется вперед.)
Вставляем в тело. (Мы на месте. Воссоздание стихотворения, дети имитируют движения товарища-гриба: идут, наклоняются и кладут в туловище грибы. Движения должны быть неторопливыми, ритмичными.) игра «Четвертый избыток» (воспитатель кладет три картинки с грибами и одну с ягодами, дети должны найти лишнюю картинку).

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним названия съедобных грибов.

Ответы детей: Гриб Белый, Боровик, Бустил, Подберезовик, Лисички, Лист.

Воспитатель: Какие несъедобные грибы вы знаете?

Отзывы детей: Мухомор, бледный тающий.

Воспитатель: Правильно, ребята несъедобные грибы очень опасны. Если вы встретите такие грибы в лесу, то ни в коем случае нельзя брать, это очень ядовитые грибы.

Воспитатель: Ну что ж, нам пора вернуться в садик. Скажем волшебные слова: «Раз, два, три развернись и возвращайся в садик!» Вот мы снова и в вашей группе.

А теперь, ребята, идем к нашим столам, каждый из вас — лист бумаги. Вспомните, как выглядит гриб-гриб, каковы его особенности строения, окраски и изображения его на своих листьях. Я покажу этот красивый гриб и запомню, что это ядовитый гриб и брать его нельзя!

Самостоятельная работа детей.(Во время самостоятельной работы звучит музыка под звуки леса.

Воспитатель: Ребята, наше занятие подошло к концу. Вы все молодцы, хорошо слушали, ответили на вопросы. У всех у вас получились замечательные рисунки с изображением амансора. Теперь вы просто вспомните, что этот гриб ядовит и принять его невозможно!

Подготовила учительница I категории I категории Лашина Галина Алексеевна ГБОУ города Москвы «Школа №2116« Зябловко » Д / О 5 2022

Цель: Уточнение представлений о грибах, растущих в лесу.Предоставьте детям выбор материала и средств изображения грибов. Развивайте художественные и творческие способности, умение читать карточные алгоритмы действий. Железнодорожный интерес к миру леса.

Материалы: чистящие средства подручные; Корзина, в ней: сушеные грибы, письмо, пазлы, печенье «Грибы» .

Для аппликаций с комочками бумаги: гофрированная бумага, кисточки ПВА, подставки, салфетки.

Для лепки: тесто, раскатка, штабели.

Для аппликаций: цветная бумага, ножницы, клей, салфетки, клеенка.

Крупы: гречка, манная крупа, пшено, плуговый клей.

1. Организационный момент. Предложите детям встать с ней в круг, взяться за руки и поприветствовать друг друга:

«Стану кругом по кругу
Скажи « Здравствуйте » друг к другу
Не поленитесь к нам
Все «Здравствуйте» и «Добрый день»

Если все улыбаются
Доброе утро начнется

2.- Ребята, сегодня утром у входа в нашу группу я нашла корзину. Сверху лежит какая-то сумка. О, какой восхитительный запах. Хочу почувствовать этот запах. (дети нюхают сумку) . Кто догадался, что это было? Да, это сушеные грибы. Как чудесно пахнет. Тебе понравилось это? (Детские отзывы) . Что еще в корзине? Смотри, вот письмо. Что написано на конверте? Да, детский сад «Улыбка» , Группа № 7, то адресуем нам. Давайте приступим к нашим блокнотам и прочитаем. (Дети сидят, читают письмо)

«Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет ваш друг с любовью!

Ребята, вы знаете, что сейчас осень и мой лес стал тихим и грустным, птицы не поют, улетели в теплые края, там грибы и ягоды. Ребята, я знаю, что у вас все получится, не могли бы вы сделать мне бочонок с грибами, чтобы мне было хорошо в доме и я вспоминал лето.

С уважением, Ваш шедевр. «

3. — Ну что, ребята помогите нашему другу? (отзывы детей) Но сначала давайте вспомним, какие грибы мы знаем — Отгадайте загадки, которые вам прислала Лесовка. (отгадайте загадки) .

1. Этот гриб живет под ней.
Под ее огромной тенью.
Мудрый бородатый старик
Житель Бора — . (Боровик)

2. Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладкий, красивый,
С ножкой толстой и прямой. (Поддержка)

3. Не спорю — не белый,
У меня, братья, попроще.
Rasta I обычно
В березовой роще. (Подберезовик)

4.Смотреть дружный танец
Рыжие сестры.
Каждый сразу поймет:
Перед ним… (лисички)

5. Шапка красная, в горошек,
Воротник на тонкую ножку.
Этот гриб красивый
Но опасный, ядовитый. (Мухомор)

6. По лесным тропам
Многие белые ноги
В разноцветных шляпах
Пропустили знатные.

Собирай, не мешай!

Прежде чем приступить к работе, отпустим пальцы:

Один, два, три, четыре, пять! (палец касается ладони)

Идем грибы искать
Этот палец в лес пошел, (Finger flex)
Я нашел этот палец забавным
Этот палец чистили,

Чтобы поджарить этот палец,
Этот палец все съел,

4. Сыр, предлагаю выбрать «Полянка» А на материале изобразите грибы.

Можете объединиться в небольшую группу, тогда грибов на вашей поляне будет больше.

Дети расходятся во мнениях по подгруппам. В первой подгруппе дети скатывают комочки из гофрированной бумаги и наклеивают на готовые схемы грибов.

Во втором: грибы из соленой цветной пробы.

В третьем: по контурам грибов на «Полянка» Наносится клей, затем крупа разливается и распределяется.

Дети выполняют работу по карточному алгоритму карточек.

5. — Подойдите к результатам. Отражение.

Ребят, а от кого нам пришла посылка?

Что спросил душ?

Ребята, а чем вы больше всего любили заниматься?

Как вы думаете, ребята довольны?

Молодцы, ребята, помогавшие Вуди, он прислал за это угощение. (угощение детским печеньем «Грибы» )

Светлана Васильева
«В осеннем лесу много грибов.«Практика рисования в старшей группе (обучение по методике« Примитив »)

«В осеннем лесу много грибов »

Тема : В осеннем лесу много грибов .

Направление образования : «Художественное творчество» .

Тема недели : « Осень » .

Учим изображать грибы мода « полиграфия » ;

Закрепить знания детей о строении древесины лиственных пород и ели, их формах и оттенках (О.О. Знание) ;

Упражнение на умение иметь несколько предметов на одном Lii (О. О. Художественное творчество) .

Раскройте презентации детей о явлениях природы осенью (О. О. Знание) ;

Развивать творческий подход детей к своему делу (Художник О.О.-Венны Творчество) .

Воспитать бережное отношение к природе (О.О. Социализация) .

Обогатить и углубить детский словарь на тему « Осень ». , «Девная, грибы » , предлагалось понять участие в разговоре (О. О. Связь) .

Проблемная ситуация, ситуационная беседа, дидактические игры и упражнения, игровые ситуации, беседа, рассказ, стихотворение на тему « Осень », объяснение учителя, презентация, физический момент, прием показать печать .

Интеграция образовательных регионов : «Арт-класс» , «Социализация» , «Познание» , «Коммуникация» .

Осмотр осенними елками и новогодними елками .

Рассмотрим осень Леса и изображения разных грибов В книжных иллюстрациях, в картинках, в календарях.

Окраска деревьев по предыдущим классам и в самостоятельной деятельности.

Работа с родителями : Наблюдение за природными явлениями, растущим миром, осенью . Осенний рисунок Леса дома с родителями. Экс-проезд Осенний лес с родителями Изготовление грибов в виде поделки .

Виды детской деятельности : Коммуникативная, игровая, продуктивная.

Материалы и оборудование :

Мультимедийное оборудование, фартуки, кисточки, бумага, элементы дидактической игры, иллюстрации деревьев, грибов .

С интересом участвует в беседе о явлениях природы осенью , ноимитирует и проявляет познавательный интерес, использует ранее полученные знания в беседе о строении деревьев;

Активно вступает в общение с воспитателем, правильно отвечая на поставленные вопросы;

Активен в процессе творческой работы, использует приемную печать , имеет объекты на одной строке.

Чтение стихов про осень ;

Беседа с детьми о жизни леса;

Показать имидж моды ;

Самостоятельная деятельность детей;

Анализ детских работ.

Курс организованных образовательных

(Учебная ситуация осуществляется в игровой форме.)

Воспитатель : (читает стихотворение)

Осень, осенние листья —

В нашем саду листья.

Желтые, красные листья

По ветру идем, летим.

Птицы на юг улетают —

Гуси, Грачики, журавли.

Крылья машут прочь.

В руки возьмите корзину,

В лесу за грибов идут ,

Запахи и запах дорожек

Вкусный гриб осенний .

— Дети, сегодня мы прогуляемся по осеннему лесу Дабы еще полюбоваться его красотой.

Звучит музыка «Времена года» А. Вивальди (стихает музыка)

— Гвардейцы закрывают глаза : А мы тихонько произносим. Твист, твинк и в собственный лес . Вот и мы в осеннем лесу .

— Подскажите какой лес осенью ? (Красиво, разноцветно, нарядно, расписано и т.д.)

Ребята и посмотрите как красиво у нас лес (группа оформлена в осеннем лесу ) .

Ребята, посмотрите какие красивые листочки лежат. Наверное, для нас готовят. Тихо садимся каждую листовку. Разноцветные листья осенние красивые (разные цвета листья красные, желтые, зеленые) .

Ребята, полюбим красоту осенний лес ! (психогимия, осенний этюд ) .

Конец Осенний этюд . Из экрана выходит белка с корзиной (Взрослый в костюме белки) .

— Привет, ребята! Что ты делаешь в осеннем лесу ?

Воспитатель : Ребят, а кто это?

Воспитатель : Ребят а подскажите где белки живут? (Ремарк-Рельс дерево с дуплом)

Воспитатель : Что ест протех? ( грибы , ягоды) .Считаем как белок на ветке грибы висячие .

Детский : Грибы Ягоды.

— Ребята, давайте скажем черт, что мы знаем про грибов .

— Какие две группы разделяют все грибы ?

Дети : Съедобно и несъедобно.

Воспитатель : Ребята молодцы. Знаю про грибов Много .

Воспитатель : Ребята а давайте послушаем историю белочки.Она хочет нам кое-что сказать.

Белка : Сказал ребятам, что в их лесу Какие-то ядовитые розы Грибы — Аманорас — несъедобные. А зима скоро наступит, и если не будет на зиму хороших грибов , то голодать будет.

Воспитатель : Белка и какие грибы нужны вам , чтобы собрать?

Белка : Лучшие грибы — Белые . У них коричневые шляпы и белые ноги.

Воспитатель : Ребят давайте посмотрим на большой экран грибочки . (слайд-презентация) .

Воспитатель : Ребята, давайте поможем белке на зиму.

Дети : Очень рад помочь протеин (согласен) .

Воспитатель : Ребята, а чем протеин может помочь?

Дети : Соберите грибов , иди в лес, возьмите . (если нет предложения нарисовать грибы , учитель подсказывает сам.)

Воспитатель : «Не гори, белее, мы поможем тебе с ребятами. Нарисуем тебе много грибов ». А для этого нужно вернуться в детский сад. Едем в детский сад. И побелка пойдет с нами.

На небольшой дорожке, на небольшой дорожке

Через прыжок через застревание, через застревание.

Через лужу Скока, через лужу кадки.

Пошли, пошли на наши группы достигли . (пришел в группу , садимся за столы)

Ребята, у нас уже крашенная осень Лес в котором живет be-rod. Посмотрите под деревьями зелень?

Нарисуем на траве грибов для белочки . Сядьте столов : А сейчас я покажу вам, как рисуют белые грибы .

Воспитатель : Вот осенний лес (показываю рисунок) .

Вот у меня трава (на картинке) .

Возьму сайлент и окуну его в белую краску и сразу же поправлю много ног грибов .

Ноги получились прямыми (показаны и ярко выражены приемы изображения, нанесение кистью на всю стопку бумаги).

А теперь я смущаюсь, (показать как) Его рисовая краска и рис для ног.

Ноги стоят, а шляпы лежат на них (виден горизонтальный мазок) .

Воспитатель : Ребята идут. И протеин нам поможет.

Дети : Нарисуйте (Репетитор помогает) .

Белка : Пввит грибов на чертежах , спасибо ребятам за помощь.

Самостоятельный вызов нескольких детей, чтобы помочь им найти крепкие белые грибы .

Белка с детьми ставит рисунки на стенд (Обсуждения Ри-Шынкова) .

Ребят как нам помог протеин?

что сделал ?

Что понравилось больше всего?

Обучение наглядной деятельности — важная составляющая образовательной программы детского сада. Рисование, лепка и аппликация — Любимые детские занятия, тяга к творчеству сильнее года. Получая положительные эмоции от процесса создания поделки, ребята попутно развивают способности к навыкам будущей школьной жизни.К возрасту 6-7 лет мелкая моторика у дошкольников хорошо развита, есть способности прогнозировать и анализировать, выявлять взаимосвязь между предметами окружающего мира. В аудиторных занятиях детям предоставляется максимальная свобода выбора при выполнении задания: самостоятельное обдумывание плана, планирование действий до его реализации, определение техники выполнения, необходимых инструментов и материалов. Сегодня мы расскажем, каким должно быть занятие на тему «Грибы и ягоды» в подготовительной группе малышей.

Подготовка к рисованию по рисунку на тему «Грибы и ягоды» в подготовительной группе детского сада

Рисование — одна из основных форм творческой деятельности ребенка. Занятия, проводимые в детском саду, служат гармоничному и эмоционально позитивному развитию дошкольника, подготавливают к начальной школе и развивают личностные качества. Работа с кистью, карандашами и маркерами развивает мелкую моторику и подготавливает кисть рук к овладению навыком письма, важным для будущей жизни.На уроках живописи ребенок получает знания о цветах и ​​оттенках, учится видеть красоту в различных цветовых сочетаниях. Развивается пространственное мышление, закрепляются понятия композиции и перспективы. Активизируются образная память и мыслительные процессы.

Рисование по чертежу в подготовительной группе

Задания для обучения рисованию в подготовительной группе

  1. Развитие эстетических ощущений: цветовое и композиционное восприятие предметов, ощущение формы, ритма, пропорции.Направляя детей на конкретное зрительное восприятие предметов, педагог должен научить видеть объективную красоту, уникальные свойства предметов.
  2. Развитие пространственного мышления, закрепление композиционных способностей. Старшие дошкольники должны уметь составить трехстворчатую композицию.
  3. Обучение выделению основных или наиболее значимых свойств предмета с помощью цветовой изоляции, размера изображения, расположения на переднем плане изображения.
  4. Развитие навыков рисования на изображении (на темы окружающей действительности, по мотивам сказок).
  5. Движение к самостоятельной творческой деятельности, активизация воображения ребенка.

Учащиеся подготовительной группы знакомы с основными видами рисования И используют различные приемы и приемы для реализации креативного дизайна:

Для темы «Грибы и ягоды» в подготовительной группе наиболее актуальна тематика рисунка с натуры или подачи: «Еловые ветки», «Брозога Рябина», «Мухомор», «Грибы в лесу», «Семья», и т.п.Ребята Отработайте навыки создания композиции, расположения предметов на листе бумаги, научитесь заполнять рисунок целым листом, создавать необычный фон. Рисование с натуры будет основным методом в школе. В подготовительной группе перед учениками не ставится задача по изображению объема предмета или созданию освещения. Цель обучения детей 6-7 лет — усвоить особенности предмета перед ними и отобразить их на рисунке: форма предмета, его части, соотношение частей с основной фигурой.Анализ предмета и перенос его частей успешно проводят дети 6-7 лет при близком расположении предмета. Выполнять занятия по игровому элементу. Например, перед каждым учеником положите на стол веточку Рябиной, которую по заданию нужно нарисовать с натуры. Каждый изучает только свою веточку, различает и изображает ее черты (одна-две тройки ягод, расколотая веточка, количество листьев, свежая или азартная листва). По окончании занятий педагог собирает веточки и кладет их на общий стол, предлагая ребятам найти по рисункам, кто какую ветку нарисовал.

Часто на эту тему исполняется кстати рисунок-рассказ: «Снегири клюет рябину», «Белка прыгнула в ветку», «Гриб-Ёжик», «Спрятавшийся под грибком» и др. Ученики подготовительной группы изучают на изображении характерные движения птиц и животных, придумывают небольшие сюжетные сцены. В декоративном рисунке грибы и ягоды также используются для создания растительного орнамента на заготовке.

В основе рисунков используются наборы из белой и цветной бумаги, специально для акварели и гуааш, ватман (как правило, для создания коллективных работ или реализации творческих проектов).Тонированную бумагу в работу используют редко, в основном для создания орнамента на основе народной росписи. На уроке по тематическому и сюжетному рисунку ребята учатся самостоятельно создавать фон (монотонные или плавные переходы).

Машины и техника волочения

Рассмотрим в виде таблицы, какими приемами должны овладеть старшеклассники в рамках обучения рисованию в подготовительной группе:

По теме «Грибы и ягоды» ведутся нетрадиционные техники рисования: восковым мелом с нанесением акварельной краской, ватными палочками, мелом на наждачной бумаге, в технике, монотипии и т. Д.

Примеры рисунков грибов, веток и ягод, выполненных в нетрадиционной технике

Рисование Отпечатки пальцев Рисование Рисование Клаксография Живопись Живопись Монотипия Клеаксография Рисование пальцами Рисование восковыми и акварельными красками Рисование Рисование мелкими точками на наждачной бумаге Метод «Vault»

В процессе учебной деятельности должен быть реализован личностно-ориентированный подход. Готовясь к обучению рисованию в подготовительной группе, воспитатель должен учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка.Это степень владения определенной техникой рисования, умение работать в смешанной технике, степень вовлеченности в коллективную деятельность. Все ученики должны прийти к выполнению цели. Тем, у кого возникают трудности в процессе создания рисунка, педагог применяет форму индивидуальной демонстрации. Успешные ученики дополнительно дают задания по декорированию готового рисунка или оформлению общей композиции в подгруппе (создание панно на листе Ватмана).

Персональный подход реализуется через свободу выбора учащимися материалов для рисования. Детям нужно предоставить доступ к наборам бумаги, карандашам и фломастерам, краскам и мелу. Старшие дошкольники, опираясь на оценку своих возможностей, вправе самостоятельно выбрать технику рисования для выполнения задания.

Главное в реализации личностно-ориентированной концепции обучения — это обеспечение свободы планирования. Ребенку дается тема, предполагающая активацию воображения.Особенно бросается в глаза рисование в фэнтези-сказке: ребенок придумывает образы для рисунка, ситуации, взаимосвязи предметов.

Варианты индивидуальных и коллективных композиций на тему «Ягоды и грибы»

Мотивирующее начало занятий по теме «Ягоды и грибы»

Обязательный этап занятий по изобразительной деятельности в подготовительной группе является мотивирующим принципом. Создает эмоционально позитивную атмосферу, активизирует образную память учеников, расширяет знания детей об окружающей действительности, настраивает на последующий творческий процесс.В качестве мотивирующего материала вначале уроки рисования используют:

  • Наглядный материал: тематические плакаты, открытки, иллюстрации в книгах, игрушки, фигурки.
  • Чтение стихов, сказок, пословиц и поговорок, отрывков из прозаических произведений по тематике занятий.
  • Ведение разговора.
  • Создание проблемных и игровых ситуаций, неожиданных моментов.
  • Использование технических средств: прослушивание аудиозаписей, показ слайдов на проекторе.
Примеры использования мотивационных материалов в начале занятий по теме «Грибы и ягоды»

Составление аннотации к уроку живописи по теме «Грибы и ягоды»

Временной план рисования по рисунку в подготовительной группе

Продолжительность рисования с учениками 6-7 лет не более 30 минут.

  • Организационный момент 1-2 мин.
  • Мотивирующее начало 6-7 минут.
  • Практическая работа 15-17 минут.
  • Демонстрация и обсуждение готовой работы 2-3 минуты.
  • Подведение итогов 1 минута.

Каждое занятие педагог анализирует по следующим критериям:

  • Достижение цели занятиями.
  • Выполнение учебных и воспитательных задач.
  • Эмоциональное отношение учеников на каждом этапе занятий (чем было обусловлено тем или иным состоянием детей).
  • Наличие опозданий на любом этапе занятия: выявление причины и пути исправления в последующей учебной деятельности.
  • Разбор работы школьников: какие техники рисования требуют дополнительного закрепления.
  • Самоанализ работы учителя: Какие методы и приемы обучения оказались эффективными при проведении занятий, какие нет.
План-конспект занятий рисования (подготовительной группы) по теме «Ветка рябины».

Создание рисунка с использованием различных техник (корректировка, переворот, рисование кончиком кисти, элементы рисования пальцами). Задачи Создать комфортные условия для позитивной творческой деятельности.
Совершенствование навыков рисования акварельными красками.
Закрепление навыков смешивания красок на пластиковой палитре или листе бумаги.
Развитие чувства превосходства через наблюдение за природными объектами. Занятость конструкции Воспитатель читает стихотворение о Красавице Рюбинке. Он рассказывает ребятам об особенностях строения этого дерева и о том, как меняется окраска его листьев с наступлением осени.
Изучение и обсуждение наглядного материала — картинок с изображением Рябиной в разное время года.
Практическая часть:
Тонировка листа бумаги краской и кусок поролона.
Пока бумага сохнет, педагог еще раз рассматривает с ребятами изображение веток рябины, обсуждает особенности строения, формы ягод и листьев, цветовых качеств.
Рисунок кистью ветки и листья, кончиками пальца — ягоды рябины.
Рисование мелких частей кончика кисточек: тела листьев — штрихи, центры ягод — точки.
Демонстрация и анализ готовых работ.
Благодарность школьникам за проделанную работу.

Порядок выполнения рисунков по теме «Грибы и ягоды»

Учащиеся подготовительной группы активно развивают способность выполнять устные инструкции учителя. Поэтому, прежде чем ребята выполнят практическую часть задания, наставник должен обсудить с ними, какими способами и в какой последовательности они будут рисовать пейзаж, задавая вопросы и подсказывая, как подвести их к рекомендуемой процедуре.Вы можете рассмотреть примеры готовых работ по заданной теме и предложить ребятам определить, какими техниками были созданы эти рисунки. Тем ребятам, которые испытывают трудности с выполнением задания, могут быть предложены карточки со схематическими инструкциями по рисованию предметов. Непосредственное проявление действия для учеников подготовительной группы учителя возможно только в случае особо сложного элемента или индивидуально в ситуации крайних затруднений у ученика.

«Рябиновая ветка»

Создание контура Создание контура Цветная штриховка Рисование штриховки Прикосновение Живопись Берри Берри Сломанная кисть Схема Схема процесса Рисование контура Рисование контура Живой лист Схема Схема Ягодная кисть с изогнутыми ягодами Рисование ядер Ягоды (крестики или звезды) Кисть с нарисованными магазинами Рисование

«Филиал Рябиновая»

Наброски рисунка Простым карандашом Вырезки контуров Окраска ветвей Контур и цвет Окраска ветвей и листьев Схема Ягоды Окраска веток и разбивка Рябина Станция рисования Рисунок Ядро (пересечения) Промежуточный чертеж Чертеж Мелкие детали Готово

«Грибной Ёжик»

Создаем акварельный фон, пока фон сохнет, нарисуйте туловище ежика мазками Рисование трав Рисование лапок ежика Нарисуйте мордочку и нос коричневыми мазками — иголками Нанесите мазки черной краской гуашью Вытягивание ножек грибов Нарисуйте Шапки Грибы Дайте Кисти Guasi Sundle Напишите ножки грибов на грибах-ежах. Также готово Работа

«Кто спрятался под грибком»

Нарисуйте акварельными красками фон неба плавный переход нарисуйте траву на мокром фоне Нарисуйте облака на небе Нарисуйте мазки на мокром акварельном фоне капли Нарисуйте мазки акварельный акварельный фон Трава и листочки Гуашь Нарисуйте ногу гриба гуашью Нарисуйте шляпу, рисуя туловище и головы жуков Типовы Жуков кончик кисти рисовать детали готовые работы

Волкова Татьяна Владимировна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ — Д / с «Солнечный»
Населенный пункт: р.П. Советский Советский район Саратовской области
Название материала: Реферат
Тема: «Корзина с грибами» Рисунок в подготовительной группе
Дата публикации: 15.09.2022
Раздел: дошкольное образование

Занятия рисованием в подготовительной к школьной группе

«Корзина с грибами»

Тема: «Корзина с грибами».

Назначение.
Развитие композиционных навыков (рисование через весь лист бумаги с передачей пропорционально-пространственных соотношений). Z.
adachi:
 закрепить и обобщить знания детей о грибах;  Упражнение в умении различать съедобные и несъедобные грибы;  развивать память, воображение, наблюдательность;  воспитывать экологическую культуру;  Создавать положительный эмоциональный настрой;  Развивайте умение видеть красоту созданного изображения в передаче формы, плавности линий или их тонкости, изящества, ритма расположения, равномерности росписи узора.
Материал к уроку:
Бумага, карандаши, краски, гладкая вода, салфетки, картины с грибами, корзина с грибами.
I.

Время на организацию
— Привет, ребята! Прежде чем приступить к рисованию, предлагаю вам отправиться в осенний лес. (Дети под музыку входят в зал) — посмотрите, как красиво: яркая листва на деревьях, щебетание птиц. Собираемые в стаи животные, которые готовятся к зиме, все говорит нам о приходе сказочной осени.- О, кое-что мне показалось интересным. Да, это корзина.
— Что вы думаете о корзине? (Дети высказывают предположения.) Позвольте вам помочь. Я отгадаю загадку, а ты точно знаешь, что лежит в этой корзине. O S E N L, D O L D H A T E L S Y D EN, СПИСОК ПОТОКА И КОНТЕНТА. T o l k o и m n e z b to about — однотонные шляпы. (Грибы)
II. Основная часть
— Правильно, корзина — это грибы. Грибы растут в лесу: на полянах, на опушках, под деревьями, в траве и даже на пне.Грибы бывают съедобными и несъедобными (ядовитыми). — Ребята, давайте выложим их на ковер и посмотрим, какие здесь грибы лежат. — Sydoyous Mushroom White — Шляпа коричневая, круглая, толстая. — Ядовитый гриб — Мухомор — самый распространенный ядовитый гриб. Нога длинная, есть белый воротничок. Шляпа красная, круглая, в белые часы. — Подберезовик — подберезовик — растет преимущественно под березой, шляпкой круглой, шляпкой тонкой, высокой, ворсисто-коричневой. — Гриб Sydoyous — подберезовик — с красной шляпкой, ножка высокая. — Гриб Sydoyous — лисичка — желтый, с низкой ножкой, вогнутой шляпкой.- Грибы съедобные протертые — грибы светло-коричневого цвета на тонких ножках с «воротником», растут «семьями». — Ядовитый гриб — Бледные усы — Смертельный гриб. Ножка длинная, корень — мешок, из которого растет гриб, воротник, шляпка круглая, неровная, бледного цвета.
— Почему эти грибы называют съедобными? (Отзывы детей: раз уж их можно есть). — Почему эти грибы ядовиты? Что им вредно не нужно? (Ответы детей: сырые грибы человек может выбрать, но если люди сделают спиртовую настойку для растирания суставов, им пойдет на пользу, ими лечат животных в лесу).- Вы умеете собирать грибы? Можно ли вытащить грибы с корнем? (Отзывы детей). Правда, грибы нельзя вытащить из земли грибком. Уничтожив гриб, вы больше не найдете на этом месте грибов. Но грибы некоторых грибов живут сотни лет! Если вы нашли лесное сокровище — молодой свежий гриб, его нужно срезать ножом. А грибы слегка присыпать землей, прикрыть листвой или веткой хвои и плотно прижать ладонь, чтобы на следующий год гриб поднялся.Настоящий гриб, найдя хороший гриб, сначала им восхищается, вспоминает, где этот гриб вырос, и только потом аккуратно срубает его и кладет в шапку вниз в лукшко. — Давайте посмотрим на строение грибов. У грибов есть шляпка, ножка, гриб (мицелий). Нижняя сторона шляпы — споровый слой (гименоформ). Hymenports трубчатые, пластиковые, корпусные; Гладкая, морщинистая, туберкулезная и гладкая. Формы шляпок пластинчатых и трубчатых грибов бывают разные: полукруглые, подушкообразные, конусообразные, плоскоизолированные, осиновые.Края шляпок грибов тоже различаются по форме. Край завернут, завернут вниз, приподнят, загнут вверх, загнут вниз, гладкий, острый и толстый (тупой). Ножки грибов тоже очень разнообразны по своей форме: цилиндрические, зауженные кверху, зауженные книзу, зауженные кверху и книжные.

Физкультминутка «За грибами»
Все звери по краю идут по кругу, держась за руки. Ищем груз и волны. Белки прыгают, прыгают назад, ободки сломались. Слеза «грибы».Лоскут убежал, беги, собирай «грибы». Лисички собраны. Зайчик прыгает, прыгает, ломая «грибы» ищет грызни. Медведь прошел, пошли в ротор, Родину раздавили. Верхняя правая нога.

А теперь предлагаю собрать грибы в корзину, вернуться в группу и нарисовать корзину с грибами.

III. Практическая часть
(у столов)
Аппликатура «Грибы»
Раз, два, три, четыре, пять! «Ходите» пальцами по столу.Идем грибы искать. Этот пальчик в лес пошел, согни один палец, этот палец гриб нашёл, начиная с клёна. Стало чистить этот палец, этот палец начал поджариваться, этот палец все съел, потому что он был убит.
Воспитатель предлагает детям нарисовать корзину с грибами с натуры. Организует самостоятельную работу детей. Оказывает индивидуальную помощь при работе с карандашами и красками, с выбором цвета. Включает музыку «Звуки природы — Живой лес» для создания творческой атмосферы.

P o d v e d e n and e

и t o g o в
— Ребята, у вас получилась очень интересная работа. Давайте покажем их друг другу и поставим на выставку, у вас все работы очень красивые и замечательные! Расскажите, что было сложно исполнить? Что легко?

Вижу, с задачей все справились на отлично, молодец! Спасибо за внимание! До новых встреч!

Мастер-класс. Многослойная аппликация «Осеннее золото

В сегодняшней статье я расскажу и покажу, как сделать детскую аппликацию на тему осени из цветной бумаги.Это приложение подходит для детей 4-5 лет, и дети тоже могут с ним справиться в течение 2-3 лет, если мама поможет. В принципе ничего сложного в аппликации и у моих детей: Настюшка (2 года) и Леня (5 лет) с удовольствием сделали аппликацию Осенний лес из цветной бумаги.

Это приложение мы сделали месяц назад, но блог получилось выложить только сейчас, когда до зимы осталось меньше недели). Итак, если вы не знаете, чем заняться с ребенком в последние выходные осени — предлагаю вам провести детский урок и сделать из цветной бумаги аппликацию на тему осени.Думаю, что сделанный своими руками осенний лес порадует малышку.

После того, как осенняя аппликация будет готова — не забудьте прогуляться с детьми в осеннем лесу (если он рядом с вами) или в ближайшем парке — подумайте, соберите осенние листья. Попутно обсудите с малышом, как меняются листья на деревьях в зависимости от сезона. Вернувшись домой, вы можете продолжить занятие и попросить кроху нарисовать то, что вы видели на прогулке.

Детская аппликация на тему осени из цветной бумаги Осенний лес

Нам понадобится:

Цветная бумага синяя или голубая для неба
Цветная бумага коричневая — для земли
Цветная бумага разных оттенков, в соответствии с осенними листьями ( красный, желтый, оранжевый и т. д.)
Фломастеры
Ножницы
Клей
Белый лист А4

Как сделать аппликацию из осенней древесины из цветной бумаги

Вот и готово простое осеннее платье-аппликация для детей.

Полезной оказалась статья «Детское приложение на тему осени из цветной бумаги
Осенний лес»? Пожалуйста, нажмите кнопку социальной сети внизу страницы, чтобы сообщить мне об этом.) Чтобы не потерять род занятий и потом потратить то же самое на своего малыша, добавьте страницу в закладки.Чтобы не пропустить новые интересные, полезные, занимательные статьи — подписывайтесь на обновления блога внизу этой страницы!

Осень — волшебное время, наполненное яркими красками и сочными красками. Сказочно красивый осенний ковер не может оставить равнодушным ни одного человека. Поэтому из сегодня приглашаем вас вместе с детьми воскресить в своем сознании необычайную красоту осенних пейзажей, а сделать несколько аппликаций на осеннюю тематику!

Как быстро высушить листья

Что ж, неважную роль в аппликациях с листьями и цветами играет роль, когда вы готовите материалы.Сушить их не обязательно, можно быстро сделать заготовки.

Яркие краски осенних деревьев

Осенняя природа перед долгой зимней спячкой дает нам возможность полюбоваться яркими и сочными красками, насладиться цветовым разнообразием и запечатлеть в памяти естественную красоту осенних пейзажей. Каждая листовка — это уникальный шедевр, созданный самой природой.

Волшебные листья клена

Осенняя сказка недолговечна, наверное, поэтому многие стараются сохранить ее красоту в своих поделках и аппликациях.Чтобы продлить волшебное очарование осени, предлагаем вам создать несколько аппликаций из листьев, а также других природных материалов!

Дети, занимающиеся младшей группой детского сада, вместе с воспитателями или родителями могут сделать красивые поделки из осенних елок:

  1. Сначала нарисуйте на бумаге контур дерева. Если сделать березу, то ее ствол можно изобразить с черной гелиевой ручкой. Если вы хотите сделать аппликацию кленом, можно коричневой гуашью нарисовать ствол с ветками или вырезать эти детали из цветной бумаги.
  2. После этого к дереву нужно будет прикрепить листья. Их можно наклеить с помощью «ПВА» или закрепить тонкой лентой.
Видео: Осеннее деревце из кусочков листвы

Осеннее дерево можно сделать не только из целых листьев, но и из маленьких кусочков. Чтобы узнать, как сделать отдельную аппликацию из листочков, можно посмотреть небольшой МК.

В этом клипе подробно рассказывается, как сделать аппликацию отрывной из сухих листьев и как использовать листочки в качестве шаблона.Применив такой натуральный трафарет, намазанный краской на бумажный лист, можно получить потрясающий осенний узор!

Картины из листвы

Листья можно разрезать, придав им желаемую форму.

Основной сюжет должен быть составлен из листьев, но, съев ребенка, усердно поработает с натуральным материалом, он может нарисовать сам сюжет.

Дети могут придумать сказочный сюжет и обыграть его в аппликациях. Например, подумайте о кошке-мышке.

Мальчики могут поплавать на неизведанный берег.

Детям постарше можно предложить сделать портрет друга или автопортрет. Они будут рады сделать соседа.

Осенние пейзажи

Панно из листьев

Начинающие мастера, занимающиеся средней группой, могут попробовать сделать из листьев не только разные деревья, но и весь осенний лес:

Для пошагового создания такого необычного пейзажа потребуется:

  • листовок с разных деревьев; Клей
  • ;
  • карандаш;
  • ножницы;
  • маркеров.

Объемные пейзажи

Если детишки в основном занимаются разработкой плоских поделочек, то ребята, ученики старшей группы начинают знакомиться с таким понятием, как трехмерное приложение:

Чтобы получился объемный пейзаж с самим осенним лесом, нужно заранее подготовить:

  • пластилин;
  • небольшая коробка из картона;
  • листов зеленого цвета;
  • сухих листьев;
  • сосновая ветка; Клей
  • ;
  • конус;
  • желудей;
  • ножницы.

Техника изготовления объемных поделок:

  1. Возьмите картонную коробку и отрежьте одну из ее стенок.
  2. Внутри накройте заготовку листами зеленого цвета.
  3. На стенки и дно ящика приклеиваем сухие листья.
  4. Скатайте пару маленьких шариков из коричневого пластилина, воткните в них листья, ветки ели или сосны, а затем прикрепите к картону.
  5. Сверху сверху пластилиновые заготовки с мелко нарезанными листочками.
  6. Штора из пластилина ёжик, несколько грибов и парочка зеленых кустов травы.
  7. Украсить этими заготовками объемный орнамент.

Чтобы объемный орнамент выглядел красивее, его можно дополнительно украсить сушеной травой, колосками, цветами или шляпками из желудей. При оформлении осеннего леса можно использовать любые натуральные материалы, главное, чтобы они смотрелись гармонично и дополняли друг друга! Например, шапки для грибов можно сделать из желудей, а для формирования хобота ёжика вполне подойдет обычная сосновая шишка.

Видео: Ёжик из натуральных материалов

Картина «Дары осени»

В детском саду дети знают, что главное украшение любого осеннего пейзажа — ковер из листьев. Каждую осень волшебный лиственный ковер укутывает землю, раскрашивая ее яркими сочными красками.

Чтобы сделать волшебный ковер из твердых пород дерева, вам понадобится:

  • листовки сухие; Клей
  • ;
  • желудей;
  • лист картона;
  1. Приклейте листики к основе так, чтобы они немного перекрывали друг друга, и при этом полностью закрывали картон.
  2. Когда ковер высохнет, прикрепить к нему несколько желудей и шляпки из них.
  3. Чтобы детская аппликация оставалась дольше своей красотой, взрослые могут покрыть ее лаком для волос или сбрызнуть подсолнечным маслом, а затем вставить в оправу.

После того, как картина будет готова и полностью высохнет, можно вскрыть ее лаком, чтобы она держалась надолго.

Рисунки на листе и листе

Как мы уже говорили, осень — волшебное время.И чтобы вы воочию убедились в этом, предлагаем вам сделать необычные волшебные листочки, которые станут главным украшением ваших аппликаций!

Для детей создание таких волшебных листочков — прекрасная возможность проявить фантазию и воплотить в жизнь даже самые необычные идеи. Рисование на листах штрихов, точек и полос гуашью поможет дошкольникам подготовиться к письму, научит усидчивости и аккуратности.

На листьях можно сделать любой рисунок.Малыши умеют рисовать простые выкройки, а ребята, входящие в подготовительную группу, могут изобразить такие же забавные мордочки животных, как показано на фото:

Особой инструкции нет. Каждый ребенок может проявить свою фантазию и нарисовать то, что ему нравится!

Из листвы можно сделать сказочный лес по отпечатку пальца. Наносим краску на лист и используем как штамп.

Видео: Аппликация из осенних листьев

Сафарова Юлия

Многослойное приложение помогает развивать пространственное воображение и эстетический вкус ребенка.Эта разновидность аппликации является разновидностью простых аппликаций . Он может быть изготовлен из различных материалов, таких как ткань, фетр, бумага, кожа. Самое главное условие для материала, это — чтобы края материала не сыпались.

Само название многослойное указывает, что , детали приложения наложены друг на друга по слоям. Шаблоны для приложений можно найти в Интернете, или взять с раскраски, или раскрасить самостоятельно.Такие работы выглядят объемно и очень привлекательно. И самое главное — классы , аппликация очень нравятся детям. Это развивает в них наблюдательность, учит аккуратности и внимательности.

Им можно украсить интерьер групповой комнаты и приемной. Лучше всего этот вид приложений использовать для тематических тем. Я выбрала тему « Золотая осень ». .

Порядок реализации многоуровневое приложение простое :

1.Нарисуйте шаблон на бумаге, таких шаблонов у нас будет 3.

2. Вырежьте нашу обувь.

3. Взвешиваемся на фоне в нужной нам последовательности.

И так приступаем к работе.

Нам нужно нарисовать рисунок. В нашем случае это будут на одном листе ёжики.

Вторая — это белка на дереве.

Третья птица на дереве.

Сфотографировал для вас выкройки белочки, ёжика и птички отдельно.

Затем я вырезал эти маленькие ножницы маленькими ножницами.

Чтобы наши вытынанки выглядели объемно, необходимо их разместить друг на друге. Для этого сделал две «гармошки»

В которые вставлю их вынынки по очереди. Во-первых, конечно, фон.

Тогда дерево с птицей будет на заднем плане.

Потом приклеил шприц с белкой на елку, следующий проход гармошки и так они были на расстоянии друг от друга.

И напоследок в следующем пазу гармошки приклеил забор с ёжиками. И у меня есть такая работа.

Публикаций по теме:

«Осенняя пора — очарования очарования». Итак, пришла осень, наступило прекрасное время года, и я захотел создать свое осеннее дерево.Топиарий сейчас.

Приветствую всех, кто заглянул на мою страничку! Вот подарки нашим ветеранам, которые я предлагаю сделать сегодня. Подготовлен мастер-класс.

В преддверии Дня смеха предлагаю вам мастер-класс по применению приложения «Клоун». Нам потребуются: лист цветного картона,.

Это приложение очень подходит для детей дошкольного возраста. Он увлекает, развивает воображение, творческую активность детей, чувство цвета, формы.

Поделка жаворонок из бумаги

Что-то есть притягательное в народных обрядах. Какая-то природная магия, пульсирующая вместе с соками растений, пронизанная живительными солнечными лучами или косыми нитями дождя.

Бомбочки для ванны с цветной солью �� Как сделать бомбы для ванны �� Мастер-классы для начинающих

Почему-то особенно сильно я это чувствую в межсезонье, на границах перехода от жизни к смерти и обратно. С одной стороны ощущаешь себя частицей неумолимого природного круговорота, а с другой — немного волшебником.

Наверное от того, что вся эта огромная непостижимая энергия не просто проходит сквозь тебя, но и зацепляется где-то внутри, и заставляет двигаться, творить, мечтать…

Поэтому в День весеннего равноденствия мне хочется колдовать на кухне. И жаль, что после нельзя выбежать на улицу, запруженную машинам, с прутиком, увенчанным испеченным «жаворонком» и спеть «Весна-красна, на чем пришла?». «На сохе, на бороне, на овсяном снопу, на ржаном скирду» — ответит мне «весна» в образе сочувствующего петербуржца и препроводит… Ну да ладно, по дому побегаю .

Итак, «жаворонки» из теста:

  • примерно 1 стакан муки
  • 3 ст.ложки растительного масла
  • 2 ч.ложки меда
  • корица по вкусу
  • 1/3 ч.ложки разрыхлителя
  • щепотка соли
  • изюм, шоколадные капельки, орешки, семечки для глазок и украшения

Разводим мед, соль и масло в 1/3 стакана горячей воды. Постепенно добавляем муку с разрыхлителем и корицей, пока тесто не перестанет прилипать к рукам (у меня получалось по разному — чуть больше стакана муки, чуть меньше, смотрите по консистенции):

Вымешиваем 10-15 минут. Тесто должно получиться эластичным.

Делим тесто на равные части, у меня их этого количества получилось 10 жаворонков. Из каждой части скатываем колбаску и завязываем ее в узел. Сзади формируем хвостик (можно сделать на ней надрезы ножом), спереди голову с клювиком:

  • Выпекаем при температуре 170-180 градусов на пергаменте в течение 15-20 минут, или чуть дольше, пока птички не станут золотистыми.
  • Вот такие красавцы и красавицы у меня получились, даже не стала их ничем украшать, они и так хороши . Полетели на окошко фотографироваться :))
  • А для того, чтобы весенняя магия работала, нужно спеть закличку-веснянку:
  • «Жаворонки-жавороночки,
  • Прилетите к нам,
  • Принесите нам лето теплое,
  • Унесите от нас зиму холодную,
  • Нам зима наскучила,
  • Руки-ноги отморозила!»
  • «Жаворонки-жавороночки,
  • Перепелки-перепелочки,
  • Прилетите к нам,
  • Принесите нам весну теплую,
  • Лето плодородное,
  • Весну с дождем, лето с травами,
  • Весну с солнышком, лето с зернышком.»
  • Другие весенние забавы:

Семейная Кучка

Добрый день, сегодня мы приготовили для вас подборку поделок в виде птиц из бумаги. Мы собрали все способы сделать птичку, которые подходят для детского сада и школы. То есть воспитатели и учителя начальных классов могут взять любую идею и она будет посильна детским рукам. Здесь вы найдете птиц из цветной бумаги и птичек картона в разных техниках. Также у нас есть специальная статья для тех, кто увлекается поделками из бумажных оригами-модулей «ПТИЦЫ из модульного оригами (лебеди, совы и др).»

Давайте посмотрим какие поделки-птицы вы теперь сможете сделать вместе с детьми.

Простые птицы из картона

Для детей

Вот самая простая весенняя поделка своими руками в виде птичек. Здесь из картона вырезаются силуэты птиц и отдельно крылья из цветной бумаги. Крылья клеятся на картон. На спине птички вырезается дыроколом дырочка и на веревочке мы подвешиваем птицу на ветку.

  • Можно склеить силуэт птички из несколько слоев цветной бумаги (или цветной салфетки) и потом хвостик можно будет распушить – разъединить эти слои, как на фото ниже).

Можно из салфетки сделать веер-гармошку. Сделать прорези в силуэте птицы и вставить веер как крылья и хвост нашей бумажной птички. Простая поделка для детей.

  1. Вот трафарет-шаблон с красивыми силуэтами птичек для таких детских поделок из картона или бумаги своими руками.

Птицы двусторонние

Из картона своими руками

Суть этой поделки в том что круглый кусок картона перегибается пополам. И мы получаем полукруглую двухстороннюю заготовку для птицы.

Далее внутрь – вдоль линии сгиба заготовки – мы вклеиваем полоску бумаги (тоже согнутую вдоль пополам) – с одной стороны эта полоска нарезана на перышки (это хвост), с другой стороны полоска обрезана наискосок (это клюв).

Далее мы приклеиваем крылышки и глаз, поделка готова. По желанию можно наклеить полукруглую деталь грудки. Красивая и простая птица своими руками.

Мы можем усовершенствовать эту поделку и добавить в нее самые разные элементы. Например сделать крылья не из плоской детали –а в виде веера, вставленного в прорезь на спине птички. А хвостовую часть оформить в виде крашеных куриных перышек. Перья красят в цветной воде (пищевые красители или гуашь).

В этой технике своими руками вы можете сделать любую птичку. В зависимости от цвета грудки и оперения она может быть похожа на воробышка, снегиря, синичку.

Вот интересный мастер-класс по синичке из бумаги и картона. Картонный кругляш сгибаем пополам. На линию сгиба кладем на клей прямоугольную длинную полоску бумаги так, чтобы ее хвостовая часть выпирала.

Эту хвостовую часть черной полоски после приклеивания задираем вверх – выворачиваем исгиб наружу. Далее с двух сторон приклеиваем кругляши из черной бумаги (это будет голова), крылья клеим на бока птичке.

И осталось клюв, глаза и белые щечки оперения.

Вот еще — на фото ниже мы видим птичек. Они сделаны как раз в похожей технике. Только сдесь не просто круг пополам – а к фигуре круга добавили изменения. Ниже я специально нарисовала вам чертеж этой птицы – чтобы вы сами увидели как создались такие изменения.

Во первых мы изменили слегка форму круга – сделали его более овальным (так как часть круга пойдет на спинку птицы). Во вторых к кругу добавили детали-отростки – в хвостовой части, в клювной, и там где ноги. Вырезаем из картона – из цветной бумаги делаем обклейку клюва и лап птички.

И сгибаем по линиям сгиба. Есть секрет, как согнуть картон пополам идеально ровной линией без заломов и морщин — кладем линейку на предполагаемую линию сгиба — от кончика клюва до края хвоста птицы- и крепко прижимая линейку сгибаем картон вверх.

Линия получается как на фабрике ровная и гладкая.

А вот еще одна поделка — фигурная птица из картона или плотной бумаги. Здесь птица тоже сделана из КРУГЛОГО КУСКА картона, который точно так же согнули пополам в полудиск – но потом поработали ножницами, чтобы придать картонному полудиску форму птички.

Давайте я тоже нарисую схему сборки такой птицы из бумаги. Уж больно хороша идея. Не лень и попыхтеть над графикой. Чтобы вы смогли быстро сделать своими руками таких птиц на занятиях с детьми.

  • По такому же принципу ПРОРЕЗЕЙ и вставки новых деталей в прорези можно сделать самых разных птиц.
  • Например вот таких вот стрижей, или ласточек (смотрите схему ниже).

Ваших бумажных птиц вы может повесить на веточку весеннего дерева. Или сделать мобиле- подвеску для украшения детской комнаты. Разбавить птичек цветочками, листочками, тучками.

А можн нашу самодельную птичку из бумаги поместить внутрь новой поделки – клетки, сделанной своими руками.

Для создания клетки нам понадобится – одна широкая полоска бумаги (это нижняя часть клетки). Ее скручиваем в кольцо, крепим на клей или степлер.

И еще нам подадобятся 4 узкие полоски (это пруться будут). По центру каждой узкой полоски делаем дырочку дыроколом. В нее вдеваем веревку, завязываем, чтобы прутики держались друг к дружке в центральной части. Конец веревки оставляем болтаться (к нему потом птичку привяжем).

Концы узких полоско наклеиваем покругу к нижнему широкому кольцо-основанию клетки.

БОЛЬШИЕ поделки-птицы

из ГОФРОКАРТОНА

А вот идея поделки, где птицы вырезаются из обычного упаковочного серого гофро-картона, оставшегося от коробок. Вырезаем силуэты птицы, кругляш головы, хвостовые лепестки, овалы крылышек и длинные полоски ножек. Все детали скрепляем степлером, или на клей. А после этого берем либо краски гуашь, либо цветную бумаги – и разукрашиваем или обклеиваем птицу яркими деталями.

Эта поделка-птица хороша тем, что каждый ребенок сам придумывает свой дизайн птицы. И получается что своими руками он создает новую, авторскую птичку, отражающую его представление о прекрасном.

Можно вырезать из картона – птицу с разверстыми крыльями –и из цветной бумаги нарезать много-много перышков – и методично обклеить крылья перышками, начиная от нижнего ряда и постепенно поднимаясь на верхние ряды. Грудку птицы обклеить волнистыми полосками цветной бумаги. Хвостовая часть из длинных узких перьев.

В детском саду – такая поделка может быть коллективной, когда вся группа детей вырезает перья на одном занятии, а на втором занятии обклеивает ими птицу. Долгоиграющая поделка своими руками получается.

Конечно, у вас может не быть большой картонной коробки, Тогда ваша поделка-птица может быть и попроще и поменьше. Например, вот такая, как на фото ниже. И кстати можно сделать для нее гнездо.

Сделайте таких птиц несколько штук – по одной на ребенка и пусть они их разукрашивают на занятиях по рисованию.

Картонные коробки в изобилии всегда есть на кухне детского сада (в них детям продукты привозят) – спуститесь и попросите у поваров, они вас таким материалом хоть каждый день снабжать могут.

Птицы из бумаги

в технике ВЕЕР

Как мы уже говорили выше, веер из бумаги похож на крылья птиц. Поэтому мы можем его использовать в различных птичьих поделках. Вот, например, красивый утенок – клюв для него можно сделать двухлопастным, чтобы он открывался. Вы можете сделать своими руками целую утиную семью с такими веерами-крылышками.

  1. Длинная узкая полоска, сложенная в гармошку может стать длинной шеей страуса, и его же ногами.
  2. Если взять несколько листов цветной бумаги, сложить их гармошками и склеить боками друг к држуке то мы получим большой цветной веер, который может стать пышным хвостом индюку или павлину из картона.

Но можно и экономнее сделать. Для детского сада подойдет вот такая поделка-птица павлин. Когда хвост павлину делается из ОДНОГО листа бумаги.

Гармошка складывается – а потом сгибается пополам – в полукруглую арку. Хвост картонной птицы вставляется между половинками этого веера-арки. Это самый быстрых способ сделать птицу павлина.

Пятнышки можно не рисовать, а вырезать из цветной бумаги — будет наряднее.

По похожему принципу «согнутого по полам веера» делается крыло у птицы снегиря на детской поделке ниже. На фото мы видим что в гармошку складывается треугольный кусок бумаги.

Потом эта гармошка перегибается пополам и ее лопасти-половинки сходятся вместе (как у павлина выше) – и мы получаем овальное заостренное крылышко.

Отличная поделка-птичка для детского сада, просто и быстро сделать своими руками даже маленьким детям.

А если для веера взять длинную полоску – то тогда гармошку из длинной полоски можно будет сложить в круг. И этот круг может стать пышным крылом голубя из бумаги. Или этот круглый веер станет телом птички.

Птицы из бумаги

в петельной техникой.

А вот детские поделки птиц, где оперение сделано в технике бумажных петель. Обычная полоска бумаги складывается край к краю на клей – получаем бумажную петельку. Такие петли из бумаги могут стать оперением хвоста павлина.

Из бумажных петелек можно даже целиком сделать птичек. Или петли могут стать элементом плоской аппликации лебедя.

  • Вот ниже, можно хорошенько рассмотреть из каких частей состоит такая бумажная птица.

Птицы своими руками

из бумажных рулонов

Широкие полоски бумаги можно свернуть рулончиком. Сделать таких два рулона – один получится для головы, другой для тела птицы. Рулоны можно оставить пустотелыми, а можно заполнить например рулонами меньшего диаметра (как на правом фото).

Нижем мы видим несколько дизайнов таких птиц из бумаги, сделанных своими руками.

Тело птички можно сделать не в форме круглого рулона – а в форме бумажной петельки. И тогда к такому телу можно приклеить длинный отросток хвоста. На хвост можно наклеить слоями бумажные завитки как на фото ниже.

Сбоку можно приладить крылышки. Крылышко представляет собой – одну целую полоску, она клеится внутри рулона и два конца ее торчат с разных сторон – получается два отдельных крыла.

  1. Вы можете своими руками из бумаги сделать целую птичью семью в гнездышке, тоже сделанном из бумажных полосок.

Бумажная полоска, свернутая в широкое кольцо может стать источником для новых птиц-поделок. Вот какой красивый лебедь из белой бумаги. А вот какой яркий индюк.

Птицы-поделки

из бумажных тарелок

Обычные бумажные одноразовые тарелки могут тоже стать источником вдохновения для поделок на тему птиц. Круглая тарелка может стать гнездом-корзинкой для семьи птенчиков.

  • Тарелка может стать изгибом шеи лебедя, или круглым пышным хвостом павлина.

Бумажные птицы

из туалетных втулок

Рулончики(втулки) от туалетной бумаги могут стать источником вдохновения при создании бумажных птиц. Такие поделки очень любят дети – превращать ненужный предмет в красивую вещь, это интересно.

Можно просто покрасить рулон краской. Можно обклеить листом цветной бумаги. И добавить аксессуары перышки, клюв и прочее.

  1. А можно картонную втулку надрезать сверху с двух сторон – и в этот надрез вставить силуэт совы, и тогда втулка станет ее животиком.

Втулку можно повернуть другой стороной – положить горизонтально. И тогда ваша фантазия пойдет уже другим путем и вы увидите новые идеи птиц. Вот курочка из бумаги, вот веселый попугай.

Объемные картонные поделки

Птицы своими руками

Если лист картона свернуть в трубочку – закрепить стпелером, то мы получим заготовку-тело будущей птицы. Перья, клюв и глаза – делают такой шаблон красивой птичкой. И тут ваша фантазия вольна делать, что ей хочется.

Картон можно свернуть не в форме трубочки – а в форме конуса, скрепленного тоже степлером. На основе конуса вы тоже можете придумать свои поделки-птицы.

  • А еще у нас есть и другие статьи, с интересными поделками на птичьи темы.
  • Ласточки из бумаги (20 поделок для детей).
  • Аппликации с птицами (53 поделки для детей).

Вот такие идеи для птиц из бумаги. Теперь вы можете не только взять готовую поделку из этой статьи, но и сами на основе любой описанной здесь технике ПРИДУМАТЬ свою авторскую птицу. Ведь копировать это скучно, а создавать новое своими руками очень интересно.

Удачных вам поделок-птичек. Высокого им и вам полета.

  1. Ольга Клишевская, специально для сайта «Семейная Кучка»
  2. Если вам понравилась эта статья
    И вы хотите отблагодарить за этот кропотливый труд нашего бесплатного автора,
  3. то вы можете выслать любую удобную вам сумму

Жаворонки (Тематическое занятие и мастер класс)

  • В небе жаворонок пел,
  • Колокольчиком звенел.
  • Порезвился в тишине,
  • Спрятал песенку в траве.
  • Тот, кто песенку найдет,
  • Будет весел целый год.

Сегоднямы решили провести тематическое занятие на тему «Жаворонки»

Почему именно жаворонки и почему именно сегодня? (Кстати занятие проводить совсем не планировала, просто увидела, что на календаре уже 22 марта, в поисковике быстро нашла нужные картинки, музыку и остальную информацию про жаворонков, и вот наш отчет какой у нас получился «жаворонковый» день)))

22 марта так и назывался на Руси — Жаворонки (или Сороки) — когда день с ночью меряются. Зима кончается, весна начинается. У русских повсюду существовала вера в то, что в этот день из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них — жаворонок.

На Жаворонки обычно пекли «жаворонков», в большинстве случаев с распростертыми крылышками, как бы летящих, и с хохолками. Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну.

«Жаворонки, прилетите, Студену зиму унесите, Теплу весну принесите: Зима нам надоела, Весь хлеб у нас поела!»

Познакомились мы с этой птичкой, она серенькая, небольшая, чуть больше воробья.

Жаворонки — замечательные певцы. Думаю, все хоть раз слышали весеннюю песню жаворонка.

Посмотрели детские рисунки жаворонка под музыку П.И. Чайковского ПЕСНЯ ЖАВОРОНКА.

  1. Ну а теперь создавать своих жаворонков))
  2. Пока тесто отлеживалось, начали делать бумажных птичек.

(К слову, на сайте, где подсматривала как жаворонков лепить, даны 3 рецепта теста — постное, дрожжевое сдобное и праздничное. С дрожжевым времени особо не было возиться, замесила простое — 1,5 яйца (1 желток оставили на смазку), 1 ст. сахара, 1 ст. кефира, 1 ч.л. гашеной соды, ваниль для аромата, мука 4-5 ст. или сколько возьмет.)

Тесто получилось очень мягкое и очень вкусное)))

Миша, как и положено главному повару, в фартуке, чтоб время не терять, раскрашивает силуэты жаворонков, пока мама вырезает и складывает гармошкой крылья и хвостики птичкам из оберточной бумаги от БабочкиЯночки))

  • Слово «жаворонок» оказалось очень сложным выговорить с первого раза, но Миша честно старался, выходило все что угодно, только не злополучный «жа-во-ро-нок»))
  • Зато, когда первая стайка пожарилась, у Миши наконец получилось подходящее им название — ЖАРЕНКИ))))
  • Итак, небольшой мастер класс по лепке Жаренков)

Способ 1. Раскатываем длинную колбаску (посрединке потоньше, концы потолще)

И завязываем ее в узелок

С одного конца формируем головку с клювиком, другой конец приплющиваем и надрезаем ножом — хвостик

По бокам вставляем изюминки-глазки

И высаживаем их на противень на расстойку

Спасоб 2. Из колбаски с одной стороны делаем голову и клюв,

другой конец разрезаем — это будут у нас крыло и хвост

Потом крыло крыло поднимаем наверх (на фото плохо видно, и мне этот способ менее всего понравился, да и получаются не жаворонки, попугаи какие-то))

Способ 3. Колбаску чуть приминаем (ручка Миши — занимается украшательством))

Складываем пополам — крылья в стороны и надрезаем ножом перышки

Формируем головку, клювик, глазки, Миша еще сделал ему «болячку»)))

Способ 4. Самый красивый на мой взгляд)

2 колбаски крест-накрест

Приподнимаем с одного края — голова. Крылышки и хвост надрезаем

И вот первая стайка готова на взлет)

Желтком смазали им перышки и отправили в горячую (150-180 градусов) духовку

Если не забудете, можно еще посыпать сахаром)

Жаворонок в полете)

Вторую стайку уже делала сама без помощника (занят он был)) и только по первому способу (больше всего он мне понравился технически)

Ну а тем временем, пока жаворонки нежились под горячим солнышком, мы доделали свою клетку с жаворонками)

Скажете жаворонки не живут в клетках — еще как живут — прочитала интересные факты, что пойманные в самом начале весны самцы начинают петь в клетке чуть ли не на второй день. Единственно, надо предпринять меры, чтобы лишний раз не спугивать птицу, и та не травмировалась о клетку.

Ловить жаворонков мы не собираемся, а сделали из остатков фактурных обоев, разноцветной оберточной бумаги (чем не бросовый материал;)), дно клетки из крышки с глубокими бортиками от коробки мороженого, вот только «прутья» надо было делать из более плотной бумаги.

2 птички летают в клетке, остальные сидят)

Надеюсь, вам было интересно поприсутствовать на нашем занятии, и вы узнали для себя что-то интересное и новое)))

Жаворонки — добрый праздник!

21 марта — день весеннего равноденствия! Можно много говорить об этом таинственном дне, но я просто покажу вам как мы отмечали его в этом году.

Равноденствие в 2022 году наступило 21 марта в 01ч. 45м. по Москве. По сути, это начало астрономической весны. Зима наконец-то отступает, приходит настоящая весна и обновление природы.

Это особое, сакральное время, которое не случайно отмечено если не всеми, то многими народами.

Вот уже второй год подряд мы с Левушкой проводим этот день с фольклорными студиями Гатчины. Там очень теплая, домашняя атмосфера.

В основном приходят дети, которые занимаются в этих студиях и их родители, но можно присоединиться всем желающим, что мы и делаем )))

Подробности по ссылке «дальше»

Именно праздник Жаворонки отмечают 22 марта. Раньше считалось, что это день возвращения жаворонков из теплых краев. Птицы летят — весну и тепло с собой приносят! Поэтому так важно было закликать птиц, приглашать весну.

Родители ребят приносят жаворончиков, раздают детям (это тоже особый обряд — «Матушка, матушка, дай жавороночка!). А потом все поют особые заклички, подбрасывают птичек ))

Вот, сняла небольшое видео как это происходит ))

Также ребята все вместе играют в народные игры. Это просто замечательно — где еще таким играм научишься!

Игра «Золотые ворота»

Вот, на видео записала фрагмент игры «Золотые ворота».

На празднике был настоящий самовар, который надо было топить щепками! Действующий ))

И можно было даже наблюдать, как его «раскочегаривают» сапогом!

В этот день была большая программа: и метание валенка, и мастер-классы, и загадки, но мы уже торопились домой ( у нашей бабушки был день рождения в этот день).

На мастер-классе делали вот таких сорок — мы свою доделаем, тоже покажем!

А дома я решила сотворить подвиг и испечь жаворонков! А подвиг — это потому, что во-первых я ни разу в жизни не ставила дрожжевое тесто, а во-вторых, у нас сломана духовка (она чуть-чуть функционирует, но не так как надо для нормальной выпечки).

Я решила завести совсем немного теста, но из цельнозерновой и ржаной муки. О, чудо! Тесто у меня подошло. ))) А дальше, несколько жаворонков я посадила в духовку, несколько в мультиварку. Те, что в мультиварке получились вкуснее ))

А еще, мы с Левой слепили несколько тетерок )) Первый раз! Это оказалось сложнее, чем я думала, но в общем, как первый опыт ничего.

Большие тетерки лепили прямо на противне. Самая большая — это Лёвушка лепил ))

А вот и наши жаворонки из ржаной муки ))

Кстати, прямо в тему на днях читала — в повести «Девочка из города» (Л. Воронкова), дети лепили жавороночков ))

«На большом противне лежал первый жаворонок. Правда, он очень мало был похож на птицу. Хвост у него завивался кренделем, вместо крыльев были две бараночки, вместо глаз торчали две сухие смородины, а клюва и вовсе не было. И всё-таки это был жаворонок.»

Художник: Владимир Гальдяев

Спасибо за Ваше внимание!

Thank you for your attention!

Использование темы разрешается только как анонс с индексируемой гиперссылкой на этот материал.

Лепим жаворонков, встречаем весну! Автор мк Arindel

  • Птицы — посланцы, связывающие землю и небо поэтому
  • бытовавшие в разных регионах России,
  • все они традиционно носили птичьи названия: «жаворонки»,
  • «воробышки», «снегирьки», «кулики», «сороки», «петушки» «тетерки».
  • По народным представлениям,
  • весну приносили на крыльях
  • прилетавших в этот день с юга 40 птиц («вырии»),
  • первой из которых был жаворонок или кулик.
  • На юге России существовала поговорка:
  • «Прилетел кулик из-за моря принес воду (весну) из неволья».
  • При этом, жаворонки,
  • прилетевшие раньше дня Сорока мучеников (22 марта)
  • по народным представлениям не означали наступление весны.
  • В народе говорили: «они никудышные, прилетят и смерзнут,
  • а уж тот, что на Сороки, тот настоящий».
  • На чье поле первое в день праздника опустятся жаворонки,
  • тому сулили удачу и урожай.22 марта Православная Церковь празднует день памяти
  • 40 севастийских мучеников,
  • кем же они были и почему их память празднуют особо.Все 40 воинов были родом из Каппадокии
  • (ныне на территории Турции) в составе римского войска,
  • стоявшего в городе Севастии.
  • Военачальник Агрикола потребовал от них принесения жертвы языческим богам.
  • После их отказа римские воины вечером
  • их раздели и поставили в покрытое льдом озеро.
  • Рядом поставили тёплую баню,
  • чтобы желающие отречься от Христа могли в ней согреться.
  • К утру один из воинов побежал в баню,
  • однако забежав туда, сразу умер.
  • Один из римлян — Аглай — видя стойкость духа христиан
  • сам разделся и присоединился к стоявшим в озере.
  • По преданию, римские воины, видя, что мученики не замерзают,
  • перебили им голени и сожгли.
  • Наши предки в этот день всегда пекли жаворонков,
  • которые подобно мученикам были смиренны и покорны воле Божьей.
  • Почему именно жаворонки?
  • Издревле, крестьяне, обращали внимание на то,
  • что поющий жаворонок то взмывает ввысь,
  • то камнем «падает» к земле,
  • объясняли это особым дерзновением и смирением этих птиц пред Богом.
  • Жаворонок стремительно устремляется кверху,
  • но, пораженный величием Господа, в глубоком благоговении склоняется вниз.
  • Так жаворонки, по мысли наших благочестивых предков,
  • изображали собой песнь славы Господу,
  • вознесенную мучениками, их смирение и устремленность ввысь,
  • в Царство Небесное, к Солнцу Правды — Христу.
  1. В Зарайском районе весною пекли «жаворонков»,
  2. в большинстве случаев с распростертыми крылышками, как бы летящих, и с хохолками.
  3. Вместо глазок использовали сушеную рябину.
  4. Птичек раздавали детям, и те бежали закликать весну.
  5. Наши предки считали: чтобы Весна пришла, ее нужно было позвать,
  6. попросить прийти, выкликнуть.

Отсюда и слово “заклички”. Девушки закликали приход весны.

  • Они под вечер забирались на крыши сараев, риг,
  • выходили на высокие места и оттуда кликали весну.

Весна, весна красная!Приди, весна, с радостью,С радостью, с огромною милостью:Со льном большим,С корнем глубоким,С хлебом великим
«Жаворонушки на соломушке,Прилетите к нам,Принесите нам лето тёплое…Нам зима-то надоелаВесь хлеб у нас поела!»

  1. Закличек было много. Накричавшись
  2. (говорить закличку нужно было громко, чтобы весна услышала),
  3. наигравшись с “жавороночками”, ребята засовывали их под застрехи в сараях,
  4. под крыши домов, прикрепляли к веткам деревьев,
  5. где их съедали те же птицы.
  6. Оставшееся печенье съедали и скармливали его скоту.
  7. Взрослые гадали по печеным жаворонкам:
  8. в птичек запекали кольцо, монетку, щепку, уголек и так далее.
  9. По тому, что кому достанется, узнавали о предстоящей участи:
  10. кольцо – к свадьбе, щепка – гроб, монетка – богатство…
  11. А можно приготовить несколько птичек –
  12. по числу членов семьи и запечь в одну из них монетку.
  13. Тот, кому достанется это печенье,
  14. вправе считаться весь год счастливым.
  15. Найденную монету хранили на божнице или носили с собой как талисман.
  • Рецепты: Или обычное дрожжевое тесто и тогда вкусно ,
  • но лепить из него трудновато,
  • при выпечке изделия сильно поднимаются и становятся похожими на бегемотиков,
  • а не на птичек, или же ржаное без дрожжей , тогда лепится изумительно.
  • Ржаная мука, кефир (или сметана или молоко, или вода),
  • сахар соль, растит масло, кунжут.
  1. А вот на севере нашей страны в Каргополье на праздник
  2. солнечного равноденствия (22 марта),
  3. хозяйки стряпали из теста «жаворонков» и «тетерков» в виде круга,
  4. состоящего из трех «околов»-обводов, завитых «по солнышку».
  5. В его середине часто выкладывают крест — «солнышко-высоколнышко»,
  6. в окружении «кудерочков».
  7. По словам стряпух, «и у настоящего солнца тоже есть кудерочки».
  8. Такое лучистое солнце встречается в орнаменте прялок,
  9. и на местных тканях.Тетёрок готовят из теста, скатанного в жгуты, как говорят в Каргополье,
  10. «сканого» (скать, сукать — сучить, крутить, свивать),
  11. и выкладывают – «завивают» — в черте круга в виде волн или петель,
  12. спиралей, решёток, кругов, растений, фигурок птиц, реже животных.
  • В наши дни северяне пекут тетёрки, как правило, из белой муки, сдобные.
  • Прежде делали тетерки на воде, из ржаной муки:
  • «Нальют водушки, положат соли, ржаной муки и скут».
  • Такое тесто скется легко и тонко.
  • В тесто порой добавляют конопляные или льняные семечки,
  • тогда вьюхи будут потолще, а в готовом печенье семечки хрустят.
  • В ржаные вьюхи также можно добавить растолчённую варёную картошку.Уложенное на дощечки витое печенье выносят на холод
  • и держат там до следующего утра.

Подмёрзшее, его удобнее садить в печь – узор уже не нарушишь.Хорошо пропеченные тетерки смазывали льняным маслом и выкладывали на стол.

  1. Тут и своя, и чужая ребятня на них любуется, придут поглядеть узоры» и соседи.
  2. Со временем магический смысл обряда, связанного со встречей весны был утрачен,
  3. но обычай принимал новые формы: печенье заняло место в семейных (свадебных) обрядах
  4. или превращалось просто в угощение или забаву для детей.

Первые тетерки мы делали из пшеничной муки и нам не понравилось…

  • тесто было как резиновое не слушалось сжималось обратно
  • жгутик получался неаккуратным,
  • прилипал к повехности еще до его того как его завивали в узор.

Но на тот момент не было ржаной муки и очень хотелось повторить красоту.

  1. Зато потом с ржаной мукой все пошло как по маслу.
  2. Катать тетерку это сплошное удовольствие доступное даже дошколятам.
  3. Увы с ними не успела сделать фотографии.

А это кокурки — вареное яичко в ржаном тесте. такие брали с собою в дорогу,
удобно хранить и есть.

Это рисунки узоров из интернета

Это схемки лепки жаворонков

Это на конференции.

На эту тему наткнулась в сети случайно,
(http://www.youtube.com/watch?v=R-y72bRs2TU),

Agnishanti Среда, 04 Февраля 2022 г. 20:04 () Маргарита! Рада, что Вам понравилось!

Конструирование из бумаги «Жаворонки прилетели»

Главная → Новости → Наши новости -> Конструирование из бумаги «Жаворонки прилетели»

Старинный славянский праздник Жаворонки празднуют 22 марта – в день весеннего равноденствия. Считалось, что в этот день возвращаются на родину жаворонки, а за ними летят и другие перелетные птицы.

По прилету жаворонков определяли, когда можно пахать и начинать прочие весенние работы. Раз жаворонок прилетел, значит, весна пришла. Песня жаворонка негромкая и приятная.

На Жаворонков рано утром хозяйки пекли из теста птичек, круглые пряники и колобки. Круглыми пряниками принято было всех угощать. Дети с жаворонками бежали в поле или усаживали птичек из теста на крышу, при этом распевая песни, привлекающие жаворонков, а с ними – весну:

Жаворонки, прилетите! Студену зиму прогоните! Теплу весну принесите! Зима нам надоела,

Весь хлеб у нас поела!

В подготовительной разновозрастной группе «Рябинушка» ребята конструировали жаворонков из бумаги. Для изготовления жаворонков детям понадобилась двухсторонняя цветная принтерная бумага, фломастеры, нитки, скотч. Дошколята вырезали птичек по шаблону. Затем нарисовали глазки, перышки, соединили детали поделки. Вот такие симпатичные получились жаворонки!

  • Поделка жаворонок напомнит ребятам о том, что весенние деньки совсем скоро превратятся в летние, жаркие деньки.
  • Жаворонок полевой!
  • Нет певца чудесней!
  • В чистом поле — домик твой,
  • В ясном небе — песня!
  • Берестов В.

Помогла детям сделать из бумаги таких забавных жаворонков воспитатель Титова Татьяна Викторовна. Желаем вам творческих успехов!

Умелые ручки

Что можно сделать из бумаги? А из пищевого пластилина? А из полиэтиленовой бутылки? Как смастерить подарок своими руками? Эти и другие интересные идеи, советы, рекомендации — в нашей рубрике «Умелые ручки».

Жаворонок из ткани

  • 6+
  • Жаворонок
  • Поделка из ткани
  • (на основе народной куклы-мотанки)

На Руси всегда с нетерпением ждали красавицу Весну.

И, конечно, всем хотелось, чтобы пришла она с теплом, с доброй погодой, с хлебом, с богатым урожаем. Как только появлялись первые признаки – закапали сосули, начал таять снег, прилетели птицы и начали звонче петь, потекли ручьи – начинали закличку Весны. Во второй раз закликали Весну 22 марта.

Этот день совпадает с астрономическим днем весеннего равноденствия – днем, когда длина светлого времени суток равна длине темного, а значит, тепло и свет побеждают холод и тьму. Считалось, что именно в этот день Весна окончательно прогоняет Зиму. В этот день на Руси справляли праздник Жаворонки.

Потому что именно в этот день возвращаются из теплых стран птицы и приносят на своих крыльях настоящую весну. А самый первый прилетает жаворонок или кулик. Хозяйки в этот день с самого утра заводили тесто и выпекали птичек – «жаворонков».

Птичек дарили друг другу, рассаживали на крышах, деревьях, стогах, насаживали на шесты или палки и раздавали детям, чтобы те могли закликать жаворонков, а с ними и Весну.

Жаворонки, прилетите!Студену зиму прогоните!Теплу весну принесите!Зима нам надоела,

Весь хлеб у нас поела!

Цветущая ветка

  1. 6+
  2. Цветущая ветка
  3. (поделки из бумаги)

Мы так ждём весну, что самиВетку сделали с цветами.Вот придёт весна, а тутВсе деревья уж цветут.

Материалы и инструменты:

• Цветная бумага• Картон• Карандаш• Ножницы• Циркуль• Клей

Подснежник для мамы

6+

Прибежал подснежникВ мартовский лесок,Заглянул подснежникВ чистый ручеек.И, себя увидев,Крикнул: «Вот те на!Я и не заметил,Что пришла весна».Людмила Кудрявская

Подснежники — самые первые, самые нежные цветы, которые появляются в лесу ранней весной. Каждый год их появление напоминает нам о том, что приближается мамин праздник — 8 марта. И мы думаем, что подарить маме. Мы решили провести мастер-класс: как сделать подснежник из подручных материалов.

Для работы нам понадобятся инструменты и материалы:

1.Одноразовые пластиковые ложки (лучше брать чайные, но можно десертные)2. Пластилин: зеленый, желтый3. Ножницы4. Цветная бумага зеленая: гофрированная или простая5. Коктейльные трубочки

6. Вазочки разных размеров и форм

Весенний цветок

  • 6+
  • Весенний цветок
  • Поделка из ткани

Приближается весна и Международный женский праздник 8 Марта. В преддверие этого события, предлагаем вам, ребята, изготовить эту поделку и порадовать своим подарком маму, бабушку, сестру или подружку.

Материалы и инструменты:

  • 2 тканевые салфетки;
  • бусины или бисер;
  • 20 см зелёной ленты;
  • трубочка для сока.

Божья коровка из соленого теста

  1. 6+
  2. Тили-тили-тесто,
  3. Божья коровкаиз соленого теста

Птички из бумаги. шаблон и видео мк

elenawal (elenawal) wrote, 2022-02-28 00:29:00 elenawal elenawal 2022-02-28 00:29:00 Автор — Марриэтта. Это цитата этого сообщенияПтички из бумаги. Шаблон и видео МК

Птички из бумаги от Lia Griffith. Ниже есть шаблоны и видео от автора

Решения идз рябушко

Весь решебник Рябушко ИДЗ в одном месте!

Фиксики поделки из природного материала: 300+ лучших изображений доски «Поделки из природных материалов» в 2022 г

Поделки из природного материала. Фото и мастер-классы

Поделки из природного материала

Фотографии работ на конкурс «Наша осень золотая, урожайная«

Приглашаем принять участие в конкурсах на нашем сайте . Даже простые и легкие поделки могут быть красивыми, оригинальными и эффектными. Смотрите фото работ наших участников, это лучшие картинки с выставки, например здесь: «Дары осени — 2022».

1 место

Щеблыкина Наталья Сергеевна, МКУ ДО «Слободская ДШИ им.А.Г. Яковлева», преподаватель, с.Хреновое Воронежской обл.
Работа: «Её величество Осень».

Золотая Виктория Анатольевна.

«Сова из природного материала» — мастер-класс.

Колмогорова Наталья Ивановна.

Панно из бересты «Цветочное» — мастер-класс.

Наумова Анастасия. «Лисичка» — мастер-класс

Кибальник Алина Евгеньевна, 10, МОУ»сош 46″, 4″А» класс, Саратов.
Руководитель: Емельянова Ульяна Владимировна — учитель Начальных классов
Работа: «Совушка».
Для данной работы были использованы следующие материалы: камыш, жёлуди, листья клена, пенопласт, клей, рябина, шишки, каштан.

Гаркушин Никита, 7 лет, Криворожская СОШ, 1 класс, сл.Криворожье:
«Подворье с мельницей». Мельница из бутыли, украшенная природным материалом.

Халимов Демид Сергеевич, 4,4 года, Детский сад 31, г.Магнитогорска.
Работа: «Чудесный лес».

Симоношвили Вероника, 3 года, МКДОУ «Центр развития ребёнка-детский сад № 202″г. Кирова, младшая группа «Золотая рыбка», город Киров.
Руководители: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна.
Работа: «Осеннее путешествие».

МКДОУ детский сад «Муравей» с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области:
Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Сергиенко Илья — «Мадам улитка»

Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы

Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Кныш Татьяна «В ожидании чуда»

Руководитель Горовик Анна Владимировна, воспитатель старшей группы.
Ташкина Полина «Поделись с другими счастьем»

Фомичёва Дарья, 4 года, МБДОУ «Детский сад №32», г.Нижний Новгород.
Воспитатель Ерошенко Наталия Владиславовна
Работа: «Страна Мухоморов».

Колотушкина Екатерина, 10 лет, МКУ ДО «Слободская ДШИ им. А.Г.Яковлева», с.Хреновое Воронежской обл..
Преподаватель Щеблыкина Наталья Сергеевна
Работа: «Мой подводный мир».

Соколов Максим и Колиух Виктория, 4 года, МКДОУ детский сад № 19 — ЦРР, г. Россошь, Воронежская обл.
Чумакова Ирина Александровна, воспитатель.
Работа: «Осенние запасы».

Ганова Ксения Романовна, 6 лет, МАДОУ №8 «Колокольчик» г.Емва, Республика Коми Княжпогостский район г.Емва.
Работа: «Золотая осень».

Тармышов Кирилл, 5 лет.

ЦРР — Детский сад №128, 9 группа «СКАЗКА», г.Барнаул.
Руководитель: Трубинова Людмила Анатольевна.
Работы: «В гостях у сказки»

Варваренко Варвара Ильинична, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, 1А класс, Томск.
Руководитель: Т.А.Бережнева
Работа: «Глухарь — Царь лесной».
Работа выполнена ученицей 1А класса. Использован природный материал: березовый гриб, мох, шишка ель, шищка сосна, ягоды шиповника.
Для изготовления необходимы ножницы, с помощью которых подготавливаются шишки для соединения.
Клей, термо. Палочки для крепления шеи. Краска черная, белая, синяя, зеленая, красная.

Михалковский Леон, 4 года, МКДОУ «Детский сад № 4 г.Облучье», средняя группа «Весёлые ребята», ЕАО, город Облучье.
Руководитель: Кочекова Ирина Васильевна
Работа: «Чудо-дерево».

Кукушкина Арина, 3 года, МАДОУ №28 группа «Зайка», г.Томск.
Воспитатель Камынина Ирина Викторовна
Работа: «Сова».

«Кофейная мельница»
Автор: Трушина Лидия Сергеевна, 1 «А» класс БОУ г. Омска СОШ №87
Руководитель: Костюк Татьяна Станиславовна.

Новиков Кирилл Андреевич, 7 лет, МБОУ Прогимназия Кристина, 1А класс, город Томск.
Руководитель: Бережнева Татьяна Анатольевна
Работа: «Жар-птица «Осень».
Работа выполнена учеником 1А класса, использован материал: листья, краски, фломастер, клей.

Панно на бересте «Последние цветы» — мастер-класс

2 место

Цветкова Анастасия Алексеевна, 12 лет, МБОУ СОШ №2, 6″б»класс, Республика Коми Княжпогостский район г.Емва.
Работа: «Осенний букет».

Мудрёнова Ольга, 11 лет, МБУДО » ДШИ № 9 им.А.А.Алябьева», г.Оренбург

Руководитель: Подгорных Ирина Николаевна
Работа: «Топиарий из зёрен кофе».

Подгорных Ирина Николаевна, МБУДО «ДШИ № 9 им.А.А.Алябьева», г.Оренбург.
Работа: «Настенное панно из крупы»

Гаркушин Никита, 7, Криворожская СОШ, 1 класс, сл.Криворожье:

1. Работа: «Запасливые домовята».
Декор бутыли и лопаточки природными материалами для украшения кухни.

2. «Букет из шишек».

Аминов Кирилл Маратович, 5 лет, МБДОУ №53, старшая группа «Весёлые ребята», Свердловская область,город Асбест.
Воспитатель Корякина Алёна Васильевна
Работа: «Золушка».

Маркина Алиса, 3 года, МКДОУ «Центр развития ребёнка-детский сад № 202» г.Кирова, младшая группа «Золотая рыбка», город Киров.
Руководители: Перминова Алевтина Алексеевна, Суслова Екатерина Александровна
Работа: «Осенний натюрморт».

Ушаков Дмитрий, 3 года, МКДОУ детский сад «Сказка», разновозрастная группа, пгт. Тужа, Кировская область.
Воспитатель — Козлова Татьяна Владимировна
Работа: «Павлин — господин».

Батретдинов Даниил, 4 года, МБДОУ «Детский сад №32» средняя группа №4, г.Нижний Новгород.
Воспитатель Ерошенко Наталия Владиславовна
Работа: «Весёлый Ёжик».

Конкурсные работы учеников 1 «А» класса БОУ г. Омска СОШ № 87.

Руководитель: учитель высшей категории Костюк Татьяна Станиславовна.

«Ёжик в лесу», Пышненко Дмитрий

«Заяц», Бардаков Матвей

«Зайка», Давыдова Дарья

«Ёжик», Копытова Александра

«Панно для кухни», Трушина Лидия

«Свинки», Борисова Кира

МКДОУ «Центр развития ребёнка-детский сад № 202» г.Кирова, младшая группа «Золотая рыбка», город Киров.
Руководители: Суслова Екатерина Александровна, Перминова Алевтина Алексеевна.

Попов Иван, 3 года. Работа: «Мышкин домик».

Яковлева Маргарита, 3 года.
Работа: «Ёжик».

Яковлева Анжелика, 3 года.
Работа: «Паучок».

МКДОУ детский сад «Муравей» с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области.

Руководитель Кныш Наталья Викторовна, воспитатель средней группы
Таранова Юлия — «Мадам Тыквуша»

Анохина Мария, 4 года, МКДОУ детский сад «Сказка», разновозрастная группа, пгт. Тужа, Кировская область.
Руководитель: воспитатель — Козлова Татьяна Владимировна
Работа: «Черная жемчужина».

Улыбышев Михаил, 5 лет, Старшая группа, Тамбовская область, г. Мичуринск.
Воспитатель: Романова Инна Николаевна
Работа: «Смешарик Крош».

Халимов Демид Сергеевич, 4,4 года, Детский сад 31, г.Магнитогорска.

Тренёва Ксения, 4 года, МБДОУ «Детский сад №32» средняя группа №4, г.Нижний Новгород.
Руководитель: воспитатель Ерошенко Наталия Владиславовна
Работа: «Венок Осени».

Поделки из природного материала для детского сада своими руками + фото

Мир природы таинственен, необыкновенно красив и неповторим. Создавая оригинальные поделки из природного материала, дети прикасаются к её сокровенным тайнам, развивая при этом пространственное мышление, мелкую моторику, глазомер, свои творческие способности и художественное воображение, учатся бережно относиться к дарам природы, чувствовать и понимать особенности самого материала, замечать разнообразие красок, форм и фактуры. Задача воспитателя — воспитывать в детях умение видеть и ценить бесконечную красоту жизни, помочь ребятам овладеть мастерством предметного воплощения воображаемых художественных образов.

Поделки из природного материала: как научить дошкольников

Конструирование из природного материала творческое и полезное занятие, в процессе которого дети создают оригинальные изделия, совершенствуя при этом свои аналитические способности, проявляя фантазию и талант изобретателя.

Кроме того, ребята:

  • изучают свойства природного материала,
  • учатся планировать последовательность своих действий,
  • учатся подбирать материал,
  • учатся продумывать оптимальный вариант соединения деталей поделки в целостный образ,
  • учатся творчески подходить к оформлению изделия.

Процесс придумывания и изготовления таких поделок является источником радости и вдохновения, обогащает личность ребёнка и способствует её гармоничному развитию, а также воспитывает терпение и целеустремлённость.

Конструирование из природного материала способствует гармоничному развитию личности ребёнка

Цели, задачи и приёмы обучения

  • посредством конструирования из природного материала расширять кругозор;
  • приобщать к миру прекрасного;
  • формировать целостное мировосприятие;
  • развивать:
    • внимание,
    • память,
    • сенсомоторику.

Творческое постижение реальности лучше, чем что бы то ни было ещё, заставляет человека чувствовать, что жизнь достойна того, чтобы жить.

Дональд Винникот

Задачи обучения для старшей группы:

  1. Сформировать навыки вдумчивого отбора природного материала для конструирования будущей поделки (например, подобрать шишки, корешки и веточки нужного размера и формы и т. д.)
  2. Учить видеть целостный образ поделки и выстраивать его путём «опредмечивания», используя основные приёмы конструирования.
  3. Обучать конструированию по замыслу, умению комбинировать поделки в единую сюжетную композицию.
  1. Закрепление и совершенствование навыка конструирования по собственному замыслу с учётом особенностей материала, общего сюжета и детализации.
  2. Моделирование целостного образа способом «включения», когда ребёнок анализирует природный материал, учится видеть в нём не только основу (например, туловище медвежонка), но и дополнительную важную деталь, например, колокольчик или корзинку.

Виды поделок по технике исполнения:

  • Конструирование — создание объёмных поделок путём соединения отдельных фрагментов и элементов в целостный образ.
  • Аппликация — присоединение деталей композиции к фону (получаются картины, коллажи, мозаичные панно).

Аппликация может использоваться для создания картин, коллажей, мозаичных панно

Виды конструирования и аппликации из природного материала:

  • Предметное конструирование — единичная объёмная фигурка или аппликация (бабочка, цветок, ослик, кошечка, гномик и т. д.).
  • Сюжетная композиция («На арене цирка», «Лесная школа», «День рождения принцессы» и т. д.) — дети работают в подгруппах или коллективно, сочиняют и рассказывают сказочные истории, дают словесные характеристики своим героям, создают живые образы (добрая черепаха, шаловливый зайчик, важный слон), составляют из отдельных фигурок единую композицию на основе самостоятельно придуманного сюжета или «оживления» героев любимых сказок и мультфильмов.
  • Создание больших композиций на территории детского сада: плоскостных (ковёр из листьев, палочек, камешков, ракушек), а также объёмных (средневековый город с замком и домами, окружённый крепостью, подъёмными мостами и рвами или космодром с ракетами и роботами). Это групповая работа, которая занимает до нескольких недель.

Композиция на участке детского сада

Фотогалерея: сюжетные композиции

Приёмы моделирования поделки:

  • смена расположения в пространстве — ребёнок внимательно рассматривает материал, представляет, какую фигурку напоминает естественная конфигурация, вертит корешки, веточки в разные стороны;
  • метод «достраивания» образа — ребёнок фиксирует на подставке материал в определённом пространственном положении и дополняет оригинальный образ с помощью деталей из другого природного материала или пластилина, создавая, например, фигурку ёжика, собачки, принцессы или акробата;
  • метод комбинирования — создание сюжетных композиций из нескольких фигурок;
  • способ «убрать лишнее» — ребёнок отламывает лишние веточки,а далее добавляет необходимые детали, например, голову, и получает образ клоуна.

Природный материал: что собирать и как хранить

Материал, как правило, собирается летним или осенним днём в парке, саду, лесу, на дачном участке, в поле — во время семейного отдыха, приятных прогулок или увлекательных экскурсий. Стоит помнить, что фактура и форма недозрелых ягод и семян при высыхании видоизменяется.

Мелкие семена и скорлупки удобнее хранить в отдельных контейнерах

  • Продолговатые по форме шишки ели, крупные по размеру плоды сосны или кедра — прекрасный материал для туловища человечка или животного. Небольшие округлые шишки сосны пригодятся для оформления головы или конечностей. Шишки, собранные с деревьев или на влажной поверхности почвы, имеют закрытые, плотно прижатые друг к другу чешуйки. Чтобы сохранить нераскрытую форму, шишку необходимо смазать клеем или лаком и высушить в перевёрнутом виде. Собранные в сухую погоду или высушенные в тёплом месте шишки имеют «пушистую» форму с раскрывшимися чешуйками.
  • Разнообразные по величине, форме, цвету грибы, растущие на деревьях и пнях — детали из этого материала соединяются с помощью креплений в виде остроконечных веточек или спичек, которые вставляются в проделанные шилом углубления (эту работу выполняет только взрослый), заполненные кусочком пластилина или клеем.
  • Хвойные иголки — собирать можно круглый год, для конструирования игрушек лучше использовать зелёную хвою.
  • Ветки, корешки — детская фантазия и смекалка помогут увидеть в изогнутых линиях элементы мебели, фигуру гимнаста, образ осьминога и т. д.

Веточки разного размера, длины и толщины могут быть элементами для самых разны поделок

Конспект по ручному труду поделки из природного материала | План-конспект урока по технологии (3 класс):

Этап урока. Методы и приемы

Планируемые результаты (БУУД)

Организационный момент
Словесный: слово учителя, загадка.

— Здравствуйте ребята! Я очень рада нашей встрече и надеюсь, что у вас прекрасное настроение.

Пусто в поле, дождь идёт.

Ветерок срывает листья.

С севера туман ползёт,

Тучи грозные нависли.

Птицы движутся на юг

Чуть крылом касаясь сосен.

Догадайся, милый друг,

Что за время года? — …

Садиться на места

Регулятивные: обеспечение учащимся организации их учебной деятельности.

Словесный: ответы на вопросы

А какие признаки наступления осени вы знаете? (листья желтеют, опадают, птицы отправляются на юг, животные делают запасы) Природа изменяется, все приобретает яркий цвет. Как мы это можем использовать на уроках технологии? (делать поделки из природного материала) Правильно!

Мандариновая соль для ванной своими руками ♥ СПА-серия мастер-классов ♥ DIY

Проверять свои знания

Регулятивные: осуществлять само- и взаимоконтроль учебной деятельности.

Постановка учебной задачи
Словесный: ответы на вопросы.

Вы догадались, чем мы будем заниматься на уроке? Какова тема нашего урока? «Поделки из природного материала». Какую цель мы поставим? Выполнить поделку из природного материала.

Размышлять над темой урока и учебной деятельностью

Регулятивные: обеспечение учащимся организации их учебной деятельности;

волевая саморегуляция в ситуации затруднения.

Решение частных задач

Словесный: ответы на вопросы

Практический: работа в рабочей тетради,

Упражнение с карточками.

Практический: выполнение изделия

Вспомните, какие деревья вы знаете? (дуб, клен, береза, сосна, рябина) А вы видели их на улицах нашего города? Молодцы!

А что еще мы должны повторить, прежде чем начать работу? Технику безопасности. Какие инструменты и материалы мы будем использовать? (ножницы, пластилин, природный материал) Как нужно работать с ножницами? Какие приемы работы с пластилином вы увидели? Молодцы!

Практическая часть.
Посмотрите какие работы из природного материала и пластилина сделала я. Сейчас я покажу как сделать лебедя.

1. Итак, приступаем к изготовлению лебедя из шишки. Из белого пластилина скатаем длинную колбаску и изогнем её в форме знака вопроса – это будут шея и голова нашего лебедя.

2. У основания клюва белых лебедей бывает черная «уздечка». Поэтому мы слепим небольшой ромбик из черного пластилина и прикрепим его к голове лебедя там, где потом будет клюв.

3. Сам клюв сделаем из яркого красного пластилина, прикрепим его на место. Нам осталось соединить лебединую шею и тело-шишку.

4. Чтобы придать лебедю устойчивости поместим его на «озеро» — расплющенный кусочек синего пластилина. У нас получилась вот такая изящная поделка — «Лебедь из шишки».

Посмотрите, как изготовить крокодила из шишки.

1. Сначала сделаем голову и хвост крокодила. Для этого из салатового и зеленого пластилина сформируем по конусу.

2. Прикрепляем наши заготовки к шишке.

3. Теперь настал черед сотворить лапы для нашего крокодила. Из зеленого пластилина сделайте лапки, как показано на фото.

4. Прикрепляем лапки.

5. Чего-то не хватает? Приклеиваем из шариков черного пластилина глаза, а из салатового – ноздри. Замечательный крокодил из природного материала и пластилина готов.

Также можно изготовить осеннюю бабочку из пластилина и листьев.

1. Из кусочка пластилина сделаем колбаску – туловище бабочки.

2. Скатаем небольшой шарик – это будет голова нашей бабочки. Прикрепляем ее на туловище.

3. вставляем листики в туловище. Получаются крылышки.

4. Завершением будет приклеивание глазок, хоботка и рожек.

Усваивать новую информацию

Анализировать предложенную ситуацию

Работать в парах

Повторять правила работы с инструмен-тами.

Выполнять изделие по инструкции.

Коммуникативные: участвуют в учебном диалоге.

Регулятивные: осуществлять самоконтроль за ходом выполнения работы и полученного результата;

контроль, коррекция, оценка; волевая саморегуляция в ситуации затруднения.

Познавательные: рефлексия способов и условий действий;

контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

адекватное понимание причин успеха

Коммуникативные: участвуют в учебном диалоге.

Регулятивные: осуществлять самоконтроль за ходом выполнения работы

Итог урока. Рефлексия. Словесный: ответы на вопросы, самоанализ.

Выставляйте свои работы на стол. Посмотрите, какие яркие и красивые изделия у вас получились.

Ребята, с каким материалом мы сегодня работали?
Вам понравилось то, что вы сегодня делали?

Молодцы! Вы сегодня очень хорошо поработали. Спасибо за урок.

Подводить итог урока

Отвечать на вопросы

Оценивать свои достижения

Регулятивные: выделение и осознание того, что усвоено на уроке, осознание качества и уровня усвоенного.

Блог педагога по ИЗО-деятельности МБДОУ ДС №76

Интересный вид детского творчества — мозаика из фасоли.

Немного пластилина, разноцветная фасоль и горошек превращаются в симпатичную блестящую ящерку. Главное, не брать большой формат, чем миниатюрней ящер, тем больше шансов «зафасолить» его целиком.

Чтобы сделать такого симпатичного робота, вам понадобится прозрачная коробочка от CD-диска (одна ее половинка), разные гаечки, шурупчики, болтики, скрепки, а также две металлические крышки от бутылок.

Вот какое замечательное применение можно найти ракушкам, привезенным с моря.

Поделка «Сова» из природного материала. В качестве наполнителя можно использовать каштаны и желуди.

Очень красиво смотрятся яблоки, сделанные своими руками из пластиковых бутылок. Для этого надо отрезать донышки у двух бутылок и склеить их между собой. При этом не забыв положить внутрь гофрированную бумагу или салфетки красного цвета. Листочки можно сделать из бумаги или из фетра.

Еще одна простая поделка из палочек для мороженого или медицинских шпателей.

Эта симпатичная черепашка сделана из каштана и сливовых косточек, скрепленных между собой при помощи пластилина. Сделать такую простую поделку из природного материала сможет даже маленький ребенок.

Смотрите, каких симпатичных лисят можно сделать своими руками из обычных картонных рулончиков и цветной бумаги.

Из деревянных палочек для мороженого (или медицинских шпателей) при помощи клеевого пистолета можно сделать очень симпатичную кормушку для птиц своими руками.

Из картонных рулончиков и цветной гофрированной бумаги можно сделать очень интересную поделку — огнедышащего дракона. Эту поделку дети могут использовать в своих играх.

Камушки, акриловые краски и цветной картон — это всё, что вам понадобится, чтобы сделать вот такие яркие и необычные поделки своими руками.

Вот такую очаровательную сову можно сделать вместе с ребенком из бросового материала: жестяной банки, крышек, проволоки. Эта поделка послужит прекрасным украшением дачного участка.

Из деревянных палочек для мороженого и прищепок несложно сделать оригинальную рамку для фотографий своими руками. Готовую поделку можно украсить кофейными зернами или крашеными тыквенными семечками.

Из деревянных палочек для мороженого (или медицинских шпателей) и картинки, распечатанной из интернета или вырезанной из старого ненужного журнала, можно сделать увлекательную игру на развитие наглядно-образного мышления у детей.

Из обычных веток деревьев, найденных в лесу или в парке, можно сделать вот таких симпатичных человечков. Особенно интересно маленькому ребенку будет играть с ними после прочтения книги Джулии Дональдсон «Человеткин».

Смотрите, какую аппетитную клубнику можно сделать из обычных морских камушков. Для этой поделки из природного материала вам потребуются водостойкие акриловые краски.

Посмотрите, какую симпатичную черепашку можно сделать из морских камушков. Для изготовления этой поделки из природного материала вам также понадобятся: клеевой пистолет, водостойкие акриловые краски и перманентные (несмываемые) маркеры зеленого и черного цветов.

Из обычной пластиковой бутылки и губчатой салфетки можно сделать вот такую симпатичную игрушку черепашку своими руками.

Яркую красочную объемную аппликацию с цветами совсем несложно сделать вместе с ребенком из цветных пуговиц разного размера.

Из созревших цветов одуванчика можно сделать интересную аппликацию. На темном картоне или плотной бумаге нарисуйте стебельки и листья цветов. Нанесите клей на те места, где должны быть сами цветочки. А теперь самая интересная часть работы! Поднесите цветы одуванчика к клею и подуйте на них так, чтобы парашютики прилипли к бумаге.

Из обычных губок для мытья посуды можно сделать очень аппетитные на вид пирожные для кукол. Для изготовления этой поделки вам также понадобятся покупные объемные краски.

«БОМБА» Окуни НОГИ в эту смесь, забудешь об Отёках и БОЛИ навсегда! helen marynina

Смотрите, какую интересную объемную аппликацию можно сделать из крышек от жестяных банок. Для этой поделки из бросового материала вам также понадобятся перманентные маркеры или акриловые краски.

Из морских камушков можно сделать очень красивую поделку для дома — кактусы. Для изготовления этой поделки из природного материала вам также потребуются акриловые краски и керамический горшок. Внутрь горшка насыпьте песок или мелкие камушки. Готовые кактусы можно украсить искусственными цветами или покупными декоративными помпонами.

Эти аисты сделаны из картонных одноразовых тарелок и одноразовых пластиковых ложек. Лапки у птиц выполнены из маленьких кофейных ложечек для кофе. Чтобы сделать эту весеннюю поделку своими руками вам понадобится клеевой пистолет.

Смотрите, каких симпатичных бабочек можно смастерить из гофрированной бумаги и деревянных прищепок. Здорово, что такую весеннюю поделку сможет сделать своими руками даже совсем маленький ребенок.

Оригинальное весеннее украшение можно сделать своими руками из фасоли, пластилина и картона.

Оригинальную и практичную поделку может сделать любой ребенок на 8 марта своими руками. Это шкатулка для всяких мелочей, выполненная из деревянных палочек для мороженого или медицинских шпателей.

Чтобы смастерить эту поделку на 8 марта своими руками, вам потребуется много деревянных палочек и клеевой пистолет. Палочки надо будет предварительно покрасить акриловыми красками или гуашью в разные цвета. Прежде чем приступить к изготовлению этой поделки на 8 марта, вам надо будет дождаться, чтобы краска высохла.

Красивые поделки из природного материала своими руками в домашних условиях. Мастер-классы пошагово

Можно легко создать своими руками множество красивых поделок из природного материала. Стоит лишь найти подходящие варианты и запастись необходимыми инструментами.

Подготовка природных материалов для поделок

Красивые поделки из природного материала своими руками делают после того, как предварительно подготовят сырье.

Перечень рекомендаций по его обработке:

  • Желуди желательно собирать в созревшем свежем виде, когда они упадут на землю. Загнившие и прелые экземпляры стоит пропустить. Дубовые плоды собирают с чашечками (плюсками), которые также используют при создании поделок. Желуди хранят во влажном прохладном месте.
  • Шишки лучше брать в работу в нераскрывшемся виде, с такими образцами легче работать.

Один из этапов подготовки шишек к поделке — замачивание их в воде

Собирать желательно еловые соцветия на влажной земле, потому как они будут медленнее высыхать и дольше сберегать первоначальную форму. Собрав шишки, их необходимо рассортировать по величине, форме и виду, после чего разместить их в отдельных коробках.

  • Листья рекомендуется собирать осенью, в это время они приобретают самые яркие оттенки. Для их качественной заготовки собранную листву следует разложить между листами бумаги и прогладить слегка нагретым утюгом, затем переложить их тонким картоном и поместить сверху груз.

Если материал хранится долго, картонные прокладки желательно периодически менять. Таким же способом сушат соцветия.

  • Различные семена собирают в основном осенью в созревшем виде.
  • Для изделий стоит подбирать упругие ветки из таких деревьев, как сирень, ель, кизил и сосна. Свежие ветви с деревьев нежелательно срывать, лучше собирать не сильно сухие экземпляры на земле.

Для связывания (скрепления) частей поделки применяют различные травы, но стоит учесть, что при высыхании материал приобретает ломкость.

  • Мох перед использованием рекомендуется аккуратно очистить и высушить на солнечных лучах. Споровое растение легко приклеивается любым клеем.
  • Тополиный пух собирают в солнечную сухую погоду, затем очищают материал от семян.
  • Перья для работы подойдут любые (воробьиный и домашней птицы). Перед применением их моют, высушивают и расчесывают для придания естественной формы.
  • Собранные ракушки следует помыть небольшой щеткой и разложить их на солнце для высыхания. Сухой материал разложить по видам и величине. Хранить при любой температуре.
  • Песок для поделок используют любой. Желательно его предварительно очистить от различных примесей и соринок, потом высушить.
  • Яичную скорлупу перед применением промывают в воде и снимают пленку, затем помещают ее в раствор из воды и 2 ч. л. соды. Это придаст материалу прочность.

Желуди

Из доступного природного материала в виде желудей можно сделать кораблик.

Поделки из природного материала: поэтапное изготовление кораблика из желудей

Пошаговое выполнение изделия:

  • Дубовые плоды разной величины необходимо вымыть и высушить.
  • Взять крупный желудь и проколоть его сбоку иголкой. В образовавшееся отверстие вставить острую зубочистку, желательно подвинуть ее вглубь детали. Эти шаги помогут создать мачту.
  • Подобрать несколько дубовых шляпок: одну целую крышку, ½ часть колпака и 1 плюску с плодоножкой.
  • Половинчатую заготовку необходимо прикрепить к широкой стороне желудя, получится корма. Шляпку с хвостиком зафиксировать на узкой части плода, а оставшийся колпачок послужит в качестве подставки, его прикрепляют к основной детали сбоку.
  • Кораблик поставить горизонтально, а к мачте прикрепить дубовый листок. Если верхняя острая часть длинная, то ее желательно укоротить.
  • В завершении к корме прикрепить нить, обернуть ее кругом мачты и привязать к носу судна, сверху повесить флажок.

Изготовление овечки:

  • Подготовить 2 желудя, один большой для корпуса, другой со шляпкой поменьше для головы. Шилом сделать в каждой детали по 1 отверстию для шеи.
  • В туловище снизу проделать 4 углубления для ножек, подыскать подходящие палочки и воткнуть их в дырки.
  • Подобрать короткую палочку от дерева и соединить ею голову и тело овечки.
  • Из ваты скатать большое количество небольших шариков, обмокнуть каждый из них в клей и присоединить к корпусу. Таким способом заклеить всю поверхность туловища и шапочку, придавая им пушистость.
  • Темным фломастером нарисовать животному глаза и рот.

Шишки

Из шишек получаются оригинальные и красивые изделия.

Поэтапный процесс оформления подсвечника:

  • Большую созревшую шишку нужно аккуратно разобрать на пластины, чтобы не повредить их.
  • Из плотного картона вырезать окружность для основания. Ее диаметр должен быть больше стакана для свечи в 2 раза.
  • На подготовленный круг по краю наклеить в шахматном порядке шишечные пластинки, получится первый ярус. Потом наклеить следующий слой, заполняя образовавшиеся просветы в первом ряду. Таким образом оформить последующие пласты, пока не будет достигнута желаемая высота.
  • Подождать пока изделие высохнет, в середину поместить свечной стаканчик.

Поделки из природного материала: поэтапное изготовление корзины из шишек

Мастер-класс по изготовлению корзины:

  • По кругу соединить 12 шишек с помощью тонкой проволоки, которую лучше подобрать под цвет еловых соцветий. Для этого провод закрепить на первой детали, а последующие заготовки просто обернуть шнуром. Нижние части плодов должны сформировать наружную сторону круга.
  • Следующее кольцо сделать таким же методом, только меньшим диаметром, при этом задействовать 10 шишек. Если планируется сделать глубокую корзину, то нужно добавить еще 1 ярус.
  • Созданные окружности скрепить между собой термоклеем.
  • Для ручки следует взять 10 еловых плодов и соединить их таким же способом, как и нижние круги, затем прикрепить ее к остову из толстой проволоки.
  • Дно корзины вымостить плотным картоном, к нему приклеить наружной частью 3 шишки.

Листья, цветы, семена

Красивые поделки из природного материала своими руками дети могут делать вместе со взрослыми.

Например, оформить розу из кленовых листьев:

  1. Следует насобирать свежие листья клена. Их края нужно подвернуть к центру. Внутри установить стебелек из обыкновенной палочки.
  2. Взять следующий лист и подогнув его острые края, обернуть середину вокруг.
  3. Рекомендуется листву подбирать разных оттенков, тогда изделие будет выглядеть богато.
  4. Выполнять аналогичные скручивания, пока не выйдет красивое соцветие.
  5. Чтобы замаскировать серую палочку, нужно обернуть его ленточкой зеленого цвета. Это поможет закрыть болтающиеся ножки листиков и зафиксировать бутон.

Для изготовления рыбки следует придерживаться такой технологии:

  1. На бумаге голубого цвета нарисовать очертания рыбки и вырезать заготовку.
  2. Из листьев липы выполнить чешую и приклеить ее к телу рыбы.
  3. Для оформления хвоста необходимо взять коричневую листву айвы.
  4. Крышечками от желудей выложить контур головы.

Пошаговое изготовление стрекозы из семян:

  1. Вылепить из пластилина круглую голову и удлиненное брюшко.
  2. Из яблочных зернышек в верхней части прикрепить глаза.
  3. Хвост насекомого оформить из сухой удлиненной ветки и присоединить ее к нижней части брюха.
  4. Для крыльев взять ясеневые крылатки и вставить их попарно по бокам тела.
  5. Лапки и усы сформировать из тонкой проволоки.

Пошаговое создание картины из живых цветов:

  1. Для основы подобрать любую древесную заготовку, обработать ее щеткой, а затем наждачной бумагой. Сзади зафиксировать крючок, чтобы можно было изделие повесить.
  2. В центре древесной фигуры по кругу вбить гвозди. Диаметр окружности зависит от размера корневища растения, он должен быть немного больше корня.
  3. В середине круга расположить мох и хорошо полить его. Сверху на нем поместить суккулент, закрыть всю почву мхом, и также полить его.
  4. Для фиксирования поделки нужно создать сетку. Для этого нижний гвоздь обернуть шпагатом, затем оборачивать остальные винты над грунтом, формируя так маленькую сетку. Она поможет удержать цветок на месте.

Трава, мох, тополиный пух

Поделки из природных материалов могут украсить комнату. Например, топиарий из мха можно поставить на подоконник или балкон.

Мастер-класс по изготовлению поделки:

  1. В глиняный горшок положить куб монтажной пены или жесткую губку. Обложить его плотной помятой бумагой.
  2. Вставить туда ствол будущего изделия в виде ветки. Один ее конец будет помещен в горшок, а другой нужно воткнуть в пенопластовый шар.
  3. Из пенопласта вырезать сферу и накладывать на него мох, при этом обматывая круг ниткой, чтобы зафиксировать мох. Следует проследить, чтобы на шаре не было пустот.
  4. Для декора горшка необходимо обмотать его мешковиной, а сверху завязать яркой лентой.

Поэтапный процесс оформления лебедя из тополиного пуха:

  1. На синем картоне нарисовать силуэт лебедя.
  2. Тонкой кисточкой промазать всю фигуру птицы.
  3. По клейкой поверхности аккуратно выложить равномерным слоем пуховое сырье.
  4. В качестве глаза приклеить бусинку, а из красной бумаги вырезать и присоединить клюв.

Поделки из природного материала: поэтапное изготовление лошади из травы

Технология изготовления лошади из травы:

  1. Нарезать жесткую траву, длиной около 40-50 см.
  2. Зеленое сырье слегка подсушить (30-40 мин.) чтобы его было легче сгибать.
  3. Взять небольшой травяной пучок и согнуть его пополам, после чего обмотать его нитками, отступив 2-3 см от края. Затягивать нить нужно туго.
  4. От намотанного волокна отмерить 1 см и перегнуть еще 1 раз, выйдет шея животного. Взять мягкие колоски и срезать у них стебель, чтобы остался пушистый отрезок. Совместить колосья и шею, и скрепить их по всей длине.
  5. Чуть ниже сформированной части тела траву разделить на 3 сегмента. Это будут передние ноги и туловище.
  6. Для формирования передних конечностей травяные пучки по отдельности согнуть пополам, соединить и зафиксировать у основания нитью.
  7. Большой охапкой травы охватить лошадь у основания шеи, получится корпус.
  8. Туловище обмотать ниткой. Травяной пучок, находящийся ниже тела, разделить на 3 части: для хвоста и задних ног. Сложить их и зафиксировать пряжей.
  9. Глаза вышить мулине, а гриву побрызгать лаком для волос.

Натуральная древесина

Из природного материала дети легко могут сделать своими руками красивые поделки.

Мастер-класс по изготовлению звезды:

  1. Ровные палочки или веточки из дерева следует выложить в форме пятиконечной звезды.
  2. Все углы нужно связать веревкой и декорировать яркой атласной лентой.
  3. Поделка подойдет для украшения новогодней елки или в качестве подарка родным.

Пошаговое оформление фоторамки при помощи коры:

  1. Из плотной бумаги вырезать 2 одинаковые детали для рамки, которые следует склеить с 3-х сторон. Сверху оставить проем для фотоснимка.
  2. Лицевую сторону поделки оклеить частями коры в виде мозаики.
  3. Остающиеся просветы между материалом заполняют мхом.
  4. Бересту потереть на терке или измельчить крупным напильником. Образовавшимся порошком засыпать проклеенные стыки.

Из деревянного спила можно изготовить также и стол

Методика изготовления табурета из деревянного спила:

  1. Понадобится металлический каркас, состоящий из 3-х ножек, закрепленных сверху.
  2. В верхней части остова следует закрепить древесный срез.
  3. Толщину кругляка делают по желанию.
  4. Поверхность спила составляют в естественном состоянии или шлифуют и покрывают лаком.
  5. Если отсутствует металлическая основа, то для ножек подойдут деревянные бруски.

Декоративный камень и галька

Камни любят расписывать дети в виде всяких зверей и предметов. Находясь на отдыхе, стоит подыскать на морском побережье различные декоративные камешки, имеющие причудливые формы, необычные расцветки или уникальные отпечатки. Из таких экземпляров выходят эксклюзивные украшения (кулоны, браслеты и ожерелья). Плоская конфигурация позволяет рисовать любое изображение.

Магниты на холодильник из морской гальки

Наиболее распространенный вариант – магнит, его оформление предусматривает выполнение таких шагов:

  1. Камень декорировать любым изображением.
  2. На обратной стороне приклеить несколько маленьких или 1 большой магнит.
  3. Изделия прикрепить на холодильник.

Из морской разноцветной гальки можно создать сувенир как память об отдыхе. Для этого нужно приобрести стеклянную емкость любой формы, наполнить ее цветными камушками. В качестве декора туда добавляют раковины и искусственные водоросли.

Ракушки

Самые простые поделки для детей из ракушек представлены в виде божьих коровок:

  • Выбрать округлые объемные раковины, почистить и высушить их.
  • Покрасить детали красной краской.
  • Подождать, пока заготовки высохнут.
  • Закрасить черным маркером или краской голову, прочертить полоску посередине, а по бокам изобразить пятнышки.

Пошаговое оформление сердца из ракушек:

  • На картоне нарисовать сердце и вырезать шаблон.
  • В верхней части пробить 2 отверстия дыроколом или шилом для подвешивания.
  • На лицевую сторону заготовки приклеить сизаль.
  • Из мешковины вырезать сердце, чтобы его размер на 1 см превышал картонную деталь.

Поделки из природного материала: поэтапное изготовление сердца из ракушек

  • Наклеить тканевую деталь на обратную грань.
  • В отверстие продеть веревку, с изнанки изделия завязать шнур двойным узлом.
  • Ту сторону, где сизаль, обклеить ракушками желаемой величины.
  • В центр прикрепить клеем морскую звезду.
  • По контуру поделки приклеить шпагат.

Песок

Красивые поделки из природного материала своими руками делают из такого необычного компонента, как песок.

Пошаговый процесс изготовления аппликации из цветного сырья:

  1. Подготовить трафарет. Для этого нужно на картоне нарисовать очертания желаемого изображения (или найти рисунок в интернете и распечатать его), затем отметить номерами оттенки для закрашивания.
  2. На первый сегмент следует нанести кисточкой клей ПВА, чтобы он не выходил за определенные границы.
  3. На полученный клейкий сектор насыпать песок нужного оттенка, а лишние песчинки сдуть или стряхнуть. Чтобы избежать смешения цветов, необходимо сначала клеить материал темных оттенков, а после его высыхания приниматься за светлые тона.
  4. Готовую картину рекомендуется покрыть лаком и поместить в рамку.

Яичная скорлупа

Яичная скорлупа считается доступным и простым в использовании материалом.

Пошаговое оформление поделки из данного сырья:

  1. Подготовить твердую оболочку из сырых яиц (помыть и высушить), после чего раскрасить ее акварелью, акриловыми красками или пищевым красителем. Стоит учесть, что такой материал не прокрашивается равномерно.
  2. Высохшее сырье измельчить пинцетом или скалкой. Чтобы яичная оболочка не прилипла к валику, следует положить ее между бумажными листами. Шкурку желательно измельчить до средних размеров. Если материал покрашен в разные цвета, то его нужно предварительно рассортировать по оттенкам.
  3. Лицевую сторону пластмассовой тарелки покрыть черной краской.
  4. Затем сделать желаемый трафарет и перевернуть его изображением вниз.
  5. Натереть мелом видимую сторону листа, получится белая копирка. Поместить ее на темной поверхности тарелки и зафиксировать скотчем по краям.
  6. Рисунок перевести карандашом. Чтобы он не стерся, необходимо его по контурам обвести гелиевой ручкой.
  7. Когда все изображение будет четко видно, мел следует стереть сухой тряпкой.
  8. После этого скотч отклеить, снять шаблон и будет виден легкий набросок.
  9. Теперь нужно выдавить клей на определенный участок и выложить на него измельченную скорлупу, в этом поможет пинцет или скальпель. В первую очередь желательно выкладывать большие элементы.
  10. Постепенно заполнить все фрагменты рисунка.
  11. После заклеивания всего изображения фон стоит раскрасить красками.
  12. Когда работа высохнет, покрыть ее прозрачным строительным лаком.

Перья

Красивые поделки из природного материала своими руками делают из птичьих перьев.

Пошаговое оформление украшения для локонов:

  1. Из органзы в виде ленты сформировать веер среднего размера. Снизу зафиксировать его нитью.
  2. Перегнуть пополам булавку, нужно чтобы один край располагался чуть выше другого.
  3. На прямоугольную фетровую заготовку выложить 3 одинаковых пера с обрезанными концами, 1 белое распушенное перо и созданный предварительно веер. Прибавить булавку и искусственный цветок, зафиксировать компоненты клеевым пистолетом.
  4. Обычный гребень обмотать атласной тесьмой и присоединить созданный декор.

Процесс изготовления птицы:

  1. Вырезать из толстой бумаги птичью фигуру.
  2. Заклеить полученную заготовку перьями, начиная процесс от хвоста.
  3. Перья по желанию покрасить в разные цвета.
  4. Из маленьких пушистых деталей сформировать хохолок.
  5. Готовое изделие можно приклеить на картон и повесить на стену.

Фрукты, овощи, ягоды

Из съедобных даров природы создают много различных шедевров.

Для овощного пингвина потребуются такие компоненты:

Наименование Количество, шт.
Баклажаны 2
Морковь 2
Перец красный сладкий 1
Горошины перца 2
Зубочистки по необходимости

Мастер-класс по изготовлению поделки:

  1. У большого баклажана срезать плодоножку и на месте брюшка срезать кожуру при помощи ножа.
  2. Другой баклажан нужно перерезать параллельно вдоль на 4 сегмента. Крайние дольки послужат крылышками.
  3. У маленькой морковки срезать острый кончик, получится клюв.
  4. Из большого морковного корнеплода сформировать лапы. Для этого тупой край плода перерезать пополам. С внутренней стороны лап вырезать треугольники, теперь они будут направлены в разные бока.
  5. Из сладкого красного перца оформить овальную фигуру для живота и 2 круга для глаз. Зрачки оформить из перцовых горошин. Их прокалывают иглой, затем в полученные бусину вдевают зубочистки.
  6. Собрать пингвина при помощи зубочисток.

Оформления банановой таксы:

  1. Из 1 небольшого толстого банана сформировать туловище. Из него в нижней части аккуратно вырезать при помощи ножа лапы.
  2. Из другого плода создать голову. Для этого фрукт очищают до половины, часть мякоти с кожицей отрезать, чтобы из оставшейся шкурки получились уши собаки.
  3. Отогнуть уши в стороны, прикрепить горошины перца в виде глаз.
  4. В завершении присоединить зубочисткой голову к корпусу.

Поделки из природного материала

Вы когда-нибудь делали поделки из природного материала? Смотрите, на что способна детская фантазия: в ход идет все – от картошки и спичек до фасоли, желудей, … и всего, что попадает под руку!

“Жираф в гостях у совы”

Этот добрый жираф сделан из картошки и морковки (сырой, поэтому кушать его нельзя). А “шишечные” сова мама и ребятенок одели желудевые шапочки. Кленовые “носики” пригодились стрекозе.

Этот арбузный ежик побежал спрятаться в ельник, а там оказался фруктовый сад – яблоки, виноград, сливы и даже орехи – вот это находка! Грушу кушать нельзя – это мордочка ежика.

А волшебная она потому, что … ее можно всю съесть ( кроме флага и весел): и тыквенную кашу, и курагу, и виноград, и бисквитных мишек. Любители могут закусить кислым лимоном и очень кучерявой капустой. Съедобный шедевр!

“Желудевый ослик ловит стрекозу”

У желудевого ослика ушки из кленовых “носиков”. Поэтому он пытается словить кленовую стрекозу, и одолжить себе еще одно ухо.

“Мышонок из тыквы”

Мышонок из тыквы Этот забавный мышонок ждет, когда родители вырежут ему из второй половинки тыквы пузик, ручки и ножки.

“Черепаха и компания”

На необитаемом острове, сделанном из соленого теста, встретилась ореховая черепашка и смешной человечек. У человечка голова и туловище – это желуди, ручки – фасольки, а ножки и шляпка – ракушки.

Вы думаете, что корзинки плетут из лозы? Да, но не всегда. Наша корзинка – ореховая. Правда сами орешки мы сначала съели.

Этот лесовик живет на моховой поляне в спичечном домике, который охраняет смешной ушастый песик.

Быстрее рассматривайте эту гусеницу, а то она съест листики и уползет. А как вы думаете, божья коровка из скорлупки грецкого орешка – подружка гусеницы или просто ползет мимо?…

Эти фруктовые человечки сами запрыгнули в цветочную корзинку.

“Грибник и кабанчик”

Это эпизод из жизни грибника-желудя. Он не только нашел грибочек-желудь, но и увидел желудевого кабанчика.

“Ёжик из семечек”

Он колючий, но вкусный – и семечки, и мак и глазки-калинки. А что внутри? Это уж ваша фантазия.

Это кленовые розы ранней осени. Если подождать, пока листья на кленах покраснеют, то можно сделать миллион алых роз.

“Фруктово-овощной детский сад”

Мне кажется, что перец, помидор, лимон, тыква и яблоко не долго будут лежать вместе на виноградном коврике в окружении цветов.

Все эти работы сделали ученики (и родители) средней школы №231 г. Киева (Украина). Молодцы, ребята.

При использовании фотографий этого раздела на вашем сайте, просьба указывать источник.

Поделок на тему «Осень» из натурального материала. Идеи для творчества

Осень дарит нам огромное количество разнообразных натуральных материалов для поделок. Это и шишки, и желуди, и сухие веточки, и коряги, и листья самых разных цветов. Сложно устоять перед тем, чтобы не сделать поделку на тему «Осень» из натурального материала.

Осенняя аппликация

Самый распространенный вид ручного труда — аппликация. Интересным вариантом может стать рисунок или открытка, выполненная в этой технике, но с использованием осенних листьев.Такие поделки ручной работы на тему «Осень» из натурального материала можно повесить на стену или даже подарить кому-то в качестве поздравительной открытки. Важно только учитывать, что осенние листья лучше собирать не полностью засохшими, не ломкими. Затем их можно даже в некоторых местах порезать ножницами. Хорошо бы в этой технике изобразить рыжую белку, несущую в дупло гриб или яблоко, птиц, летящих на юг, птиц осени, осенний лес в красивом золотом платье. Смазывать клеем необходимо только часть листика, тогда ёжики, хвост белки и крылья птички получатся более объемными, что придаст аппликации особого шарма.Но после приклеивания всех необходимых деталей работу можно положить под груз, например, под книгу, положив сверху что-то тяжелое — дать листочкам просохнуть под прессом. Тогда они не гнутся.

Грибы из натурального материала

Интересные поделки на тему «Осень», фото одной из которых размещены здесь, представляют собой разнообразные сувениры, в которых основную часть составляют грибы. Делают их из шляпок из желудей и веток, из каштанов. Соединить «шляпки-грибочки» и «ножки» можно клеем, тестом, пластилином, замазкой для окон или пластилином.А если каштан на месте вмятины намазать желтой глиной и жесткой кистью нанести рельеф, то получится красивый гриб, имитирующий масленку. Замечательно смотрятся поделки на тему «Осень» из натурального материала на полках дома. Вы можете использовать их как елочные украшения.

Осенние деревья — объемные изделия из природного материала

Важнейшим признаком осени являются деревья с измененной окраской листвы. Эту поделку несложно выполнить даже малышу.Листва на стволах деревьев закрепляется клеем или пластилином. Сами стволы делают либо из прутиков, либо из пластилина, либо из картонных цилиндров, оставшихся от рулонов туалетной бумаги. Листья собирают на улице или в роще, в лесу или в парке во время прогулки. А ребята даже больше умеют сажать на ветки птиц из желудей. Вы можете «посадить» грибы под деревьями — как из них делают, рассказано выше. Такие поделки на тему «Осень» из натурального материала развивают у детей умение видеть прекрасное в самых простых вещах.

Объемные рисунки

Вы можете сделать рисунок без использования кисти и краски. «Художнику» понадобится только каркас, клей и красивые веточки. Можно брать даже те, у которых еще остались редкие листья. Великолепный снимок получится, если использовать для его изготовления ветку завода Физалис, которую в народе называют «китайским фонариком».

Ежик с яблоком или грибком на спине

Всем известно, что многие животные готовятся к зимним припасам.Например, ежики осторожно таскают в норку грибы, фрукты, ягоды. Сделать ёжика, несущего на спине запасы, довольно просто. Для этого из бумаги скатайте толстый шар, чтобы было меньше пластилина. Затем этот бумажный шарик натереть пластилином, слепить мордочку. Сзади аккуратно прикрепите семечки кончиками наружу. Глазки и носик на мордочке сделать из пуговиц или бусинок, а можно горошинки черного перца. Из желудя и каштана делают гриб, а самое настоящее можно взять яблоко.Красивый ёжик сделан из шишек. Нужно только вместо семян на спинке прикрепить шишки острием вверх.

Как делать нетоксичные товары для рукоделия для детей. Полезная, экологически чистая, зеленая паста, красители, клей, блестки, глина, бумага, краски, пластилин, подробнее

Научите детей любить и заботиться о поделках из земли!

В Planetpals мы верим, что если вы научите детей ценить прекрасное на Земле, они научатся любить и заботиться о нем! Это так просто.

Если вам это нравится, вам могут понравиться эти Recycle Crafts :

Мелки из вторсырья!
Это просто и красочно! Дети могут создавать разные формы и смешивать цвета. Направления включены

Рецепты и выкройки из бумажного маше:
Эксклюзивно для Planetpals!
Три выкройки плюс рецепты! Сделайте Planetpals, мир или Санта-орнамент в Paper Mache.


Сушилка для ворса для рукоделия
Exclusive Planetpals
Сушилка для ворса глины, Paper Mache и Paper! Три рецепта

Recycle Paper Clay
Узнайте, как сделать бумажную глину для многих вещей из макулатурных туб, картонных коробок для яиц и других бумажных отходов и переработать.

Рецепт изготовления бумаги
Эксклюзивно для Planetpals!
Узнайте , как сделать бумагу для многих вещей из макулатуры и отходов и переработать.

Переработка песка и банок — Sand Art
Эксклюзивно для Planetpals!
Рецепт и инструкции. Отлично подходит для любой возрастной группы! Они могут заниматься живописью или наполнять банки. Или вы можете дать им черно-белые раскраски, чтобы заполнить
.

Natural Play Play Clay Еще 3 рецепта
Рецепты «Готовьте и не готовьте» для приготовления натурального пластилина — смотрите также рецепты натуральных красителей ниже!

Натуральное мыло с пузырьками

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • Емкость, как пластиковая банка
  • 1 стакан воды
  • 2 столовые ложки легкого сиропа каро или 2 столовые ложки глицерина
  • 4 столовые ложки жидкости для мытья посуды

Направление:

  • Смешайте вместе и получайте удовольствие!

Для цветных пузырей :

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • Контейнеры
  • 1 стакан гранулированного мыла или стирального порошка
  • 1 литр теплой воды
  • Жидкий пищевой краситель
  • Соломинки пластиковые

Направление:

  • Растворите мыло в теплой воде.
  • Перемешайте пищевой краситель до получения желаемого цвета.
  • Дайте каждому ребенку банку, наполненную смесью на 1/3, и пластиковую соломинку, чтобы надуть из нее.

Детские кисти ручной работы

Создавайте кисти для рисования из множества переработанных материалов! Представьте, какие эффекты краски можно получить с помощью разных материалов.Попробуйте много!

Материалы рукоятки кисточки могут включать:

Используйте любое из следующего: палочки для мороженого, соломинки, картон, полоски пенополистирола или рулоны туалетной бумаги в качестве ручек.

Материалы головки щетки могут включать:

* Для покраски используйте пищевые поддоны из пенополистирола! они делают отличные палитры!

Вернуться на страницу поделок

Эти блестки можно использовать практически для любого проекта и даже смешивать с клеем для специальных поделок

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • Противень
  • Банка
  • 1/4 стакана соли (или сахарного песка)
  • 1/2 чайной ложки ЖИДКОГО пищевого красителя
  • Разогреть духовку до 350 градусов
  • Духовка на 10 минут
  • 1/2 стакана крупной соли (не йодированной) или 1/2 стакана сахарного песка
  • 2-10 капель пищевого красителя (по капле за раз), настройте желаемый цвет
  • Отмерьте соль или сахар в прозрачную банку с плотно закрывающейся крышкой. Добавляйте пищевой краситель по капле за раз и плотно закрутите крышку. Встряхните, чтобы объединить. Повторяйте, пока не получите желаемый цвет.
  • Посыпьте, окуните или встряхните все, что вам нравится. Мне нравится помещать это в прозрачную солонку, чтобы ее можно было легко встряхнуть, или налить немного в блюдце и окунуть в нее влажный край пустого стакана, чтобы стакан получился красивым!
  • Некоторые рецепты предполагают запекание в духовке в течение 10 минут.
  • Пищевой краситель может стать причиной курения
  • Вы также можете хранить его в герметичном контейнере в течение нескольких месяцев.
  • Он остается более сухим и прекрасно хранится, как есть, но даже лучше, если разложить окрашенную соль / сахар тонким слоем для сушки на воздухе в течение примерно часа или в микроволновой печи с 30-секундными интервалами, перемешать и повторить в течение 1-2 минут или пока влажность не исчезнет. испарился. Вы также можете добавить несколько зерен риса, чтобы впитать влагу.Дайте вашим самодельным блесткам остыть перед тем, как использовать.
  • Экстремальные температуры (погодные условия) могут привести к другим результатам
  • Имейте в виду, что такие цвета, как серебро, получить сложно.

Сделать нетоксичные мелкие палочки

Мел смывается водой. Вы также можете использовать его на тротуаре.

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • гипс 1 г Париж
  • 1/2 ц холодной воды
  • темперная порошковая краска или пищевой краситель
  • формы для конфет / эскимо или другие (см. Ниже)
  • Смешайте все ингредиенты, помня, что количество краски будет определять интенсивность цвета мела.
  • Вылейте смесь в формы для конфет или эскимо.
  • Требуемое время: 15 минут плюс сушка
  • Удачи!

★ КУРИНЫЕ НОЖКИ ★ на Соли! В духовке!

  • Если застелить формы вощеной бумагой, удаление мела будет легче.
  • Мел лучше всего действует сразу после того, как он высохнет и вынут из формы.
  • Тюбики от туалетной бумаги или одноразовые стаканчики емкостью 5 унций можно использовать в качестве форм.
  • Можно использовать акриловую краску вместо темпера, но она может быть нетоксичной.
  • Что вам нужно

Сделайте еще одну поделку!

Сделать натуральные нетоксичные материалы для рукоделия
Это натуральные!

Дома или в школе эта поделка крутая!

Создавайте свои собственные НЕТОКСИЧНЫЕ рецепты ремесленных материалов из натуральных материалов. * Обратите внимание, что у некоторых из них короткий срок хранения.

Сделать нетоксичную краску для пальцев

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • 1 г. кукурузный крахмал
  • 3 ст. сахар
  • 1/2 ч. Л. соль
  • 2 г. холодная вода
  • краситель пищевой или натуральный.

Направление:

MIX: Смешайте все ингредиенты, кроме красителя, в средней кастрюле

  • Готовьте на медленном огне, постоянно помешивая, примерно 10 минут, пока не загустеет.
  • Снимите с огня и дайте остыть.
  • Разложить по емкостям и раскрасить.

ПРИМЕЧАНИЕ:

  • Эта самодельная краска для пальцев лучше всего подходит для немедленного использования.
  • Его можно стирать, но вы можете накрыть и защитить вещи, которые не устойчивы к пятнам, перед покраской.

Сделать нетоксичный цвет воды

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • пищевая сода
  • кукурузный крахмал
  • уксус белый
  • светлый кукурузный сироп (или просто сварить 1 стакан сахара и 1/2 стакана воды до прозрачности)
  • краситель пищевой

Направление:

  • MIX: Смешайте по 3 столовые ложки пищевой соды, кукурузного крахмала и уксуса и добавьте 1 1/2 чайных ложки кукурузного сиропа / заменителя сахара.
  • Подождите, пока шипение уляжется, и полностью перемешайте
  • Перелейте смесь в емкость (емкости) — см. Варианты ниже
  • Добавьте пищевой краситель для создания цветов
  • Оставить для застывания на три часа.
  • Обязательно добавляйте пищевой краситель сразу, так как краска почти сразу начинает затвердевать

ПРИМЕЧАНИЕ:

  • Для хранения краски вы можете купить лоток для краски в магазине декоративно-прикладного искусства, использовать пластиковый картон для яиц или небольшие баночки

Сделайте нетоксичную пухлую краску

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • 1 столовая ложка муки самоподнимания
  • краситель пищевой
  • 1 столовая ложка соли
  • вода

Направление:

  • Добавьте немного воды, чтобы получилась гладкая паста
  • Место в контейнере
  • Хранить в контейнерах или тюбике с краской для карандашей

Время рисования:

  • Краска на красивом толстом листе картона
  • Разогрейте дизайн в микроволновой печи на 10–30 секунд, пока краска не вздувается, и все не станет красивым и сухим.

Нетоксичная пухлая «Снежная краска»

Сделайте растаявшего снеговика … белого медведя … звезд … луны … снежной сцены …. весело!

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • Клей Элмерс
  • Крем для бритья

Направление:

  • смешайте в равных частях клей и крем для бритья

Примечания:

  • разместить на вырезанных бумажных тарелках, картоне и других поверхностях.
  • Пылится снегом
  • Добавьте блестки, если хотите.
  • Не ешь это!
  • * Используйте нетоксичный натуральный крем для бритья, если хотите, чтобы он не токсичен!

Нетоксичная краска для царапин и запаха «

Почему бы не нарисовать фрукты — или клубничный грядок, или огород ��

Инструменты, необходимые для этого проекта

Направление:

  • Смешайте ароматизированный желатин или пакет Kool aid с половиной воды, указанной в инструкции на упаковке.
  • Краска
  • Дайте высохнуть
  • Scratch and Sniff!

Примечания:

  • СОВЕТ: Осторожно, желатин (особенно красный) оставляет пятна на руках и одежде

Сделайте нетоксичные естественные цветные краски

Инструменты, необходимые для этого проекта

Цветные продукты (например, желтый лук, свекла, черника и мангольд — по одному для каждого цвета: желтый, красный, синий и зеленый)

  • Кастрюля
  • Фрукты или овощи
  • Вода
  • Белый уксус
  • Банки

Направление:

  • Положите остатки ботвы свеклы (или других овощей) примерно в три стакана кипящей воды.
  • Дать прокипеть примерно 30 минут
  • Варить пару часов на медленном огне
  • Процедить в банку
  • Цвет вуаля!
  • Добавьте уксус (смесь примерно 3/4 на 1/4 уксуса)

ПРИМЕЧАНИЕ:

  • Можно использовать краски для рисования, окраски футболок, раскраски пластилина и т. Д.
  • Они имеют короткий срок хранения, так как они натуральные и на растительной основе.Но уксус является консервантом и продлевает жизнь красителям

Таблица цветов Handy Dye :

Сделайте нетоксичные мелки из пчелиного воска

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • Кастрюля
  • Банка
  • 1 часть тертого мыла
  • 1 часть пчелиного воска
  • Паста пищевого красителя
  • Формы

Направление:

  • Растопите пчелиный воск в небольшой чистой переработанной банке, помещенной в кипящую воду.
  • Добавьте тертое мыло
  • Размешивайте, пока мыло не растает и смесь не станет однородной.
  • Раскрасьте смесь концентрированной пастой для пищевых красителей (можно найти в проходе для украшения торта).
  • Залить восковую смесь в формы.

ПРИМЕЧАНИЕ:

  • Используйте отдельные банки для изготовления отдельных цветов
  • После тестирования мелка его можно снова растопить и добавить еще пигмента.
  • Используйте мыло цвета слоновой кости или для более твердых мелков глицериновое мыло
  • Смешайте цвета, чтобы сделать цветные карандаши
  • Изготовление фигур — Используйте формы для кубиков льда, формы для торта и т. Д. —

Сделать нетоксичную краску для тротуаров

Инструменты, необходимые для этого проекта:

  • Жидкий пищевой краситель
  • 1 стакан горячей воды
  • 1/2 стакана кукурузного крахмала
  • Емкости или чаши для смешивания
  • 1 флакон для шприца каждого цвета

Направление:

  • Налейте 1/4 стакана кукурузного крахмала в каждую пластиковую пластину
  • Добавьте 1/4 стакана воды в каждую миску.
  • Добавьте 6-9 капель пищевого красителя и перемешайте.

ПРИМЕЧАНИЕ:

  • После того, как вы дадите спрею немного постоять, он разделится.
  • Тщательно встряхивайте перед каждым использованием.

Сделать нетоксичную краску для молока

Инструменты, необходимые для этого проекта:

  • Жидкий пищевой краситель
  • молоко
  • маленькие чашки или тарелки

Направление:

  • Добавьте 1/4 стакана молока в каждую миску.
  • Добавьте 6-9 капель пищевого красителя и перемешайте.

ПРИМЕЧАНИЕ:

  • Отлично подходит для рисования на еде. Т.е. радужные тосты, расписные блины и т. Д.
  • Вы также можете вносить небольшие порции в плоскую посуду (перемешивание, как в воде)

Сделай еще поделку!

Нетоксичные альтернативы для крафта:

Пасты:
Нетоксичная паста для рукоделия
Нетоксичный клей для бумаги

Краски, красители, Мелки
Нетоксичная краска для пальцев
Нетоксичная водяная краска
Нетоксичная пухлая краска
Нетоксичная пухлая «Снежная краска» Нетоксичная 9000 Красители
DIY Молочная краска

Нетоксичные мелки

Нетоксичная краска для тротуаров
Нетоксичная краска для царапин и запахов
9000lk6
DIY Нетоксичная
9000lk6

Тесто, пузырчатое мыло, блестки
Нетоксичное тесто для лепки
Нетоксичное песочное тесто
Нетоксичное облачное тесто
Нетоксичное пузырьковое мыло
70 Нетоксичный 6 Блестящий Нетоксичная GAK Silly Putty

Расходные материалы:
Детские кисти ручной работы

Сделать нетоксичный клей для бумаги

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • кастрюля
  • Приготовьте и перемешайте 1/2 стакана кукурузного крахмала
  • 1 1/2 стакана воды
  • 4 столовые ложки светлого кукурузного сиропа
  • 2 чайные ложки белого уксуса

Направление:

  • Перемешать на среднем огне до загустения.
  • Снимите смесь с огня.
  • В другой посуде смешайте 1/2 стакана кукурузного крахмала с 1/2 стакана воды.
  • Добавьте это в нагретую смесь.

ПРИМЕЧАНИЕ:

  • Используйте клей немедленно или храните его в холодильнике до двух месяцев.
  • Этот рецепт домашнего клея отлично подходит для заказа лома, поздравительных открыток, бумажных украшений и других поделок, для которых требуется прозрачный клей.

Сделайте нетоксичную крафт-пасту

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • кастрюля
  • ложка
  • 1/4 куб. Соли
  • 1 ц муки
  • 1 литр воды
  • банка для заливки смеси

Направление:

  • Вскипятите в кастрюле один литр воды.
  • Снимите с огня и добавьте 1/4 стакана соли.
  • Постепенно всыпайте 1 стакан муки, все время помешивая, чтобы не допустить комкования.
  • Продолжайте помешивать, пока смесь не приобретет консистенцию очень густой подливки.
  • Дайте смеси остыть перед использованием.
  • Пасту можно использовать сразу или хранить в холодильнике до пяти дней.

Примечания:

  • Эта паста для рукоделия хорошо подходит для поделок из бумаги и папье-маше.
  • Возможно, вам понадобится добавить немного больше муки или воды для достижения желаемого результата.

Сделать нетоксичное тесто для лепки

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • 1 стакан муки
  • 1/2 стакана соли
  • 2 столовые ложки винного камня
  • 1 столовая ложка растительного масла
  • 1 стакан воды
  • краситель пищевой

Направление:

  • Смешайте в кастрюле муку, соль и винный камень.Добавьте воду, масло и пищевой краситель.
  • Готовьте на среднем огне, постоянно помешивая.
  • Когда смесь образует шар в центре кастрюли, выключите плиту и дайте ей остыть.
  • Достаньте из кастрюли, помесите несколько раз.
  • Хранить в пакете с застежкой-молнией или герметичном контейнере в холодильнике.

Примечания:

Еще больше Cook and Non Cook Natural Play — Play Clay Recipes

Рецепт приготовления песочного теста
Рецепт без приготовления ниже

* ПРИМЕЧАНИЕ: Это затвердеет!

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • 1 стакан песка (например, песочного)
  • 1/2 стакана кукурузного крахмала
  • 3/4 воды
  • чаша
  • ложка
  • Мерные стаканы
  • Вощеная бумага
  • Сковорода для этого рецепта

Направление:

  • Насыпьте в сковороду 1 стакан песка и 1/2 стакана кукурузного крахмала.
  • Хорошо перемешайте.
  • Добавьте в кастрюлю 3/4 воды.
  • Хорошо перемешайте
  • Готовьте смесь на среднем медленном огне, часто помешивая.
  • Когда это текстура мясного рулета, готово
  • Поместите между вощеной бумагой и охлаждением
  • Замесите

Примечания:

  • Убедитесь, что он остынет, прежде чем разрешать детям играть с ним.
  • Высыхает около 3 дней

Альтернативный рецепт-Non Cook Рецепт для теста:

Направление:

  • 2 стакана муки
  • ¾ стакан воды
  • От 2 ½ до 3 стаканов песка
  • 1 столовая ложка белого (нетоксичного) клея

Сделать нетоксичное облачное тесто

NON Toxic Cloud Dough может быть интересным для многих вещей!

Используйте его для песка на строительных грузовиках или используйте его для форм, чтобы делать игровое печенье, торты и кексы, или просто делать формы.Вы также можете сделать отпечатки рук и следов. Небо это предел!

Инструменты, необходимые для этого проекта

  • ЧАША или ТАНКА
  • 4 стакана муки
  • 1/2 стакана растительного масла
  • Добавьте ваниль или другой ароматизатор (НЕОБЯЗАТЕЛЬНО)
  • пищевой краситель (ДОПОЛНИТЕЛЬНО)
  • Формы (ДОПОЛНИТЕЛЬНО)

Направление:

  • Смешай и играй!
  • Положите его в ванну или большую форму для выпечки, чтобы дети могли с ним играть!

Использовать пищевой краситель или нет

Сделать нетоксичный Gak Flubber Silly Putty

Инструменты, необходимые для этого проекта:

  • Чаша
  • Пластиковый стаканчик
  • Мыло Borax Soap
  • 1 80z Клей
  • Жидкий пищевой краситель
  • Вода

Направление:

  • Вылейте всю бутылку клея в миску для смешивания.
  • Наполните пустую бутылку теплой водой и встряхните
  • Налейте водно-клеевую смесь в миску для смешивания и хорошо перемешайте ложкой.
  • Добавьте пару капель пищевого красителя, чтобы получить желаемый цвет.
  • Помешивая клей в миске, медленно добавьте немного раствора буры.

Фиксики

  • Жанр: образование
  • Формат: CGI и 2D
  • Количество серий: 156
  • Продолжительность серии: 6 мин
  • Аудитория: мальчики и девочки 4-8 лет, совместное просмотрение всей семьей
  • Автор: Александр Татарский
  • Генеральный продюсер: Илья Попов
  • Режиссер: Георгий Васильев, Майкл Мэннис, Илья Попов
  • Производство: Производство самолетов

Мгновенный телевизионный хит с момента его премьеры в 2022 году в российской программе «Спокойной ночи, дети!» «Фиксики» компании Airplane Production росли год за годом, не только как один из крупнейших анимационных брендов России всех времен, но и как международный хит, продаваемый более чем в 90 странах.Образовательно-развлекательный бренд для мальчиков и девочек 4–8 лет может похвастаться 156 завершенными сериями, еще 52 в настоящее время находятся в производстве, 2 художественными фильмами, надежной лицензионной и издательской программой, живыми выступлениями и многим другим. Шоу имеет более 15 миллиардов онлайн-просмотров по всему миру и более 2 миллионов просмотров в день на английском канале YouTube, которым управляет Wildbrain.

Синопсис

«Фиксики» рассказывают о злоключениях Тома Томаса и его дружбе с Симкой, Ноликом и их одноклассниками-фиксиками.Симка и Нолик — дети крошечной семьи Фикси, которая тайно живет в его квартире, ремонтируя множество машин и гаджетов вокруг себя. К счастью, у Фиксиков есть знания, навыки и инструменты, чтобы выяснить проблему и решить ее в этой забавной обучающей серии о том, как все работает.

Genshin Impact Руководство по материалам для крафта

В нашем Руководстве по материалам для крафта Genshin Impact мы выделим и подробно расскажем о местах, способах использования и способах получения всех материалов для крафта из этой новой франшизы.

Genshin Impact Crafts Materials

В Ganshin Impact есть три типа материалов для изготовления.

А именно: материалы для ковки, ингредиенты для приготовления пищи и специальные ингредиенты, которые ограничены определенными зонами. В каждом из них есть множество материалов.

Однако не волнуйтесь, так как наше руководство по материалам для изготовления ударных материалов Genshin, приведенное ниже, проведет вас через каждый из них. Итак, приступим!

Ковочные материалы

Кусок кристалла
Эти неразрезанные кристаллы, находящиеся в пещерах, шахтах или вблизи горных районов, можно использовать для изготовления руды мистических чар.

Железная руда
Найденная в пещерах, шахтах или близ горных районов, эти руды могут быть использованы для изготовления чародейской руды.

Железная руда также может быть использована для изготовления определенных полезных предметов, если ее передать правильному мастеру.

Magical Crystal Chunk
Когда вы достигнете мирового уровня 4, вы сможете получить в свои руки эти кристаллы.

Используя оригинальную смолу, эти куски кристаллов можно превратить в материалы опыта для оружия.

Northlander Bow Prototype
Эти прототипы обычно сбрасываются с боссов.

Обладая безграничным потенциалом, прототипы Northlander Bow Prototypes ведут себя как материал для изготовления оружия; их можно использовать для ковки 4-звездочного лука.

Northlander Catalyst Prototype
Вы можете собирать эти прототипы в виде добычи с боссов.

Обладая безграничным потенциалом, прототипы Northlander Catalyst могут быть использованы для создания 4-звездочных катализаторов.

Northlander Claymore Prototype
Эти прототипы можно забрать из помета боссов.

Обладая безграничным потенциалом, прототипы Northlander Claymore Prototypes можно использовать для создания 4-звездочных клейморов.

Northlander Polearm Prototype
Эти прототипы обычно сбрасываются с боссов.

Прототипы древкового оружия северян обладают неограниченным потенциалом и могут быть использованы для изготовления четырехзвездочного древкового оружия.

Прототип меча северян
Эти прототипы обычно сбрасываются с боссов.

Прототипы древкового оружия северян обладают неограниченным потенциалом и могут быть использованы для создания 4-звездочных мечей.

Кусок белого железа
Кусочки белого железа обычно находятся внутри шахт или около горных районов.

Область между каньоном Яркой Короны и Вулвендомом является потенциальным местом нереста этих железных кусков.

Из этих кусков железа можно выковать тонкую улучшающую руду.

Готовка

Эти предметы используются для изготовления еды и других расходных материалов, необходимых для восстановления здоровья и получения других положительных эффектов.

Миндаль
Миндаль можно купить в Liyue General Goods.Они делают еду более освежающей.

Бекон
Продаваемые Good Hunter, беконы можно использовать для приготовления Блаженной симфонии и холодного ассорти.

Ягода
Ягоды, расположенные рядом с лужайками, можно использовать для приготовления джема, блинов легче воздуха и блинов для перерыва на чай.

Птичье яйцо
Птичье яйцо обычно можно найти на деревьях, вершинах гор и около вершин построек.

Из них можно приготовить хрустящее яйцо тевят, блины легче воздуха, суп из семян лотоса и птичьего яйца, сытный салат, блины для перерыва на чай и жареное яйцо Тевят.

Сливочное масло
Сливочное масло можно не только купить у Good Hunter, но и обработав 2x молока примерно за 5 минут.

Из него можно приготовить обжаренный мацутаке.

Капуста
Капуста, добываемая в основном в дикой природе, может быть использована для приготовления Бодрящей пиццы, Нефритовой посылки, Пиццы с грибами, Копченой курицы по-северному, Жареного мяса Цинче и Сытного салата.

Морковь
Чтобы добыть морковь, вам нужно какое-то время покопаться в диких местах.

Из моркови можно приготовить рататуй Барбатос, деликатесы сельской местности, хрустальные креветки, жаркое с липким медом, настоящий рататуй Барбатос.

Cheese
Сыр можно не только купить у Good Hunter, но и обработав 3 раза молока с интервалом в 10 минут.

Сыр можно использовать для приготовления «Однажды в Мондштадте», «Бодрящей пиццы», «Пиццы с грибами» и «Pile‘ Em Up ».

Краб
Крабы, обитающие возле озер, берегов рек и пляжей, используются для создания «Искушения Адептуса», супа из морепродуктов каллы и крабовой икры.

Икра краба
Помимо покупки у Хорошего Охотника, вы также можете получить Икра краба, обработав 4x Краба в течение 20 минут.

Сливки
Помимо покупки у Хорошего Охотника, вы также можете получить Сливки, обработав 1x Молоко в течение 3 минут.

Из него можно приготовить тушеное мясо со сливками и пряное рагу.

Рыба
Рыбы обычно водятся возле водоемов.

Из рыбы вы можете приготовить следующие рецепты; Рагу из черного окуня, Приходи и купи, Жареная тигровая рыба, Мондштадтская рыба на гриле, Рыба-белка, Вареная рыба в ресторане Wanmin и Чжунъюань Чоп Суэй.

Мука
Помимо покупки в Good Hunter и Wanmin Restaurant, вы можете получить Муку, обработав 1x Пшеницу в течение 1 минуты.

Можно использовать для приготовления следующих рецептов; Мясо Caelum Terra Mora, Тост рыбака, Рыбные тосты, Пылающий красный болоньезе, Жареные красноватые шарики, Бодрящая пицца, Блин легче воздуха, Мясо Мора, Пицца с грибами, Таинственный болоньезе, Соте-мацутаке, Рыба-белка, Блинчик на чай и Чжунъюань Чоп Сьюи.

Fowl
Вы можете получить Fowl, убивая диких птиц, таких как голуби и пеликаны.

Его можно использовать для приготовления шашлыка из курицы и грибов, фруктовых шашлыков, курицы цзююн с чили, копченой птицы и сладкой мадам.

Ветчина
Помимо покупки ветчины в Мондштадте у Доброго охотника, вы можете получить ветчину, обработав 2 сырого мяса и 1 соль в течение 5 минут.

Его можно использовать для изготовления «Искушение Адептуса», «Благословенная симфония», «Холодное блюдо» и «Нефритовый сверток».

Варенье
Помимо покупки его у Мондштадта у Хорошего Охотника, вы можете получить Варенье, обработав 3x Сансеттия, 2x Ягоды и 1x Сахар.

Его можно использовать для приготовления коричневого гашиша Мондштадта, коричневого хеша из щенячьей лапки и сахара.

Lotus Head
Обычно вы можете заполучить Lotus Head возле озер и берегов рек в регионе Лиюэ. Деревня Цинджэ и пруды в гавани Лиюэ являются одними из потенциальных мест нереста.

Голову лотоса можно использовать для приготовления осушающего зелья, нефритового свертка, ювелирного супа, супа из семян лотоса и птичьего яйца, жареного картофеля Цинче и эфирного масла.

Мацутаке
Мацутаке, найденный у подножия сосен, можно использовать для изготовления Искушения Адептус, Мясного рулета Мацутаке и Обжаренного Мацутаке.

Молоко
Продается в универсальном магазине. Из молока можно приготовить масло, сыр, сливки, рыбные тосты и рыбные тосты.

Монетный двор
Монетный двор можно получить либо поискав его в траве, либо купив у Хлориса.

Из него можно приготовить «Благословенную симфонию», суп с морепродуктами из каллы и лилии, мясное ассорти и овощной суп из редиса.

Гриб
Гриб, который обычно находится в травянистой местности, можно использовать для изготовления шашлыка из куриных грибов, фруктовых шашлыков, бодрящей пиццы, пиццы с грибами и жареного мяса Цинче.

Лук
Лук можно купить в Mondstadt General Goods или Liyue General Goods.

Они используются в Барбатос Рататуй, Рыбных тостах, Рыбных тостах, Детях копчения на севере и Настоящем Барбатос Рататуй.

Перец
Продаваемый Good Hunter, перец используется в жареных шариках из редьки, жареной тигровой рыбе, цыпленке Jueyun Chilli и жареной рыбе Мондштадт.

Сосновая шишка
Сосновая шишка, найденная у подножия сосен, используется в Мондштадтском хеш-коричневом, щенячьем-коричневом и обжаренном мацутаке.

Картофель
Картофель получают путем вырубки в дикой природе.

Они используются в фильмах «Однажды в Мондштадте», «Барбатос Рататуй», «Золотые креветочные шарики», «Мондштадтский хеш-коричневый», «Pile‘ Em Up »,« Щенячий гашиш »,« Satisfying Salad »и« True Barbatos Ratatouille ».

Редис
Редис, полученный путем уборки, используется в жареных шариках из редиса и овощном супе из редиса.

Сырое мясо
Сырое мясо можно получить, убивая таких животных, как белка и кабан.

Из него можно приготовить «Однажды в Монштадте», «Бекон», «Мясо Caelum Terra Mora», «Жареный цыпленок», «Приходи и принеси это», тушеное мясо с кремом, огненно-красный болоньезе, ветчина, рулет из мяса мацутаке, мясо мора, таинственный болоньезе, Стейк чемпиона Outrider’s, Pile ‘Em Up, колбаса, обжаренные кусочки мяса, острое тушеное мясо, стейк, жаркое с липким медом и Zhongyuan Chop Suey.

Рис
Продавец Liyue General Goods, рис используется для приготовления «Приходи и забери его», «Сельский деликатес» и «Хрустальные креветки».

Соль
Продается компанией Mondstadt General Goods, соль используется в беконе, тушеном окуне из черного окуня, ветчине, копченой дичи, вареной рыбе в ресторане Wanmin и чоп-суэй из Чжунюань.

Колбаса
Есть три способа получить колбасу; купив его у хорошего охотника, купив в ресторане Wanmin, обработав 3x сырое мясо в течение 20 минут.

Используется при приготовлении Блаженной симфонии и Блюдо для холодных вырезок.

Мясо креветок
Мясо креветок, продаваемое Liyue General Goods, используется в «Искушении Адептус», в деревенских деликатесах, Хрустальных креветках и Золотых шариках из креветок.

Копченая дичь
Вы можете купить копченую дичь у Доброго охотника или получить ее, обработав 3x курицы и 2x соль в течение 5 минут.

Используется при изготовлении детей северного копчения.

Snapdragon
Вы можете искать львиный зев возле рек и пляжей или покупать их в Chloris.

Они используются для приготовления тушеного крема, ювелирного супа и пряного рагу.

Сахар
Сахар можно купить в ресторане Good Hunter или Wanmin.Кроме того, вы также можете получить его, обработав 2x Сладкий цветок в течение 3 минут.

Сахар используется в варенье, супе из семян лотоса и птичьего яйца, в рыбе-белке и в жареном с липким медом.

Сладкий цветок
Сладкие цветы, которые растут в основном в травянистой местности, используются при изготовлении сахара и Сладкой мадам.

Тофу
Продаваемый Liyue General Goods, тофу используется в «Приходи и достань его» и в ювелирном супе.

Помидоры
Помидоры можно купить у Хорошего Охотника или найти их в дикой природе.

Из них делают тосты для рыбаков, тосты с рыбой, пылающий красный болоньезе, таинственный болоньезе и рыбу-белку.

Пшеница
Пшеница, добытая в дикой природе, может быть использована для изготовления муки.

Специальные ингредиенты

Местные специальные материалы для крафта доступны в двух регионах — Мондштадте и Лиюе.

Итак, давайте продолжим и рассмотрим все местные специальные материалы для крафта, которые могут предложить эти два региона.

Мондштадт

Калла-лилия
Калла-лилии обычно растут около рек, пляжей и озер.

Они используются при приготовлении супа из морепродуктов из каллы и лилии, а также в «Вознесении персонажей» Каеи.

Сесилия
Найденная в дикой природе или на Утесе Звездного захвата, Сесилия используется в Восхождении персонажа Венти.

Семена одуванчика
Вы можете собирать семена одуванчика с одуванчиков, которые растут в дикой природе или у ворот Мондштадта.

Эти семена используются для создания фонтанирующего эфирного масла и зелья ветрозащиты. Они также используются для Вознесения персонажа Джин.

Гриб Филанемо
Обычно грибы Филанемо можно найти на стенах и крышах домов. Вы также можете купить их в Chloris.

Эти грибы используются в Восхождении персонажей Барбары и Клее.

Small Lamp Grass
Small Lamp Grass находится в Вулвендоме и Шепчущем лесу.Ночью эту траву очень удобно собирать из-за ее способности излучать небольшое голубое свечение.

Эта трава используется при создании «Однажды в Мондштадте» и «Pile‘ Em Up «. Это также делает возможным Восхождение персонажей Амбер, Дилук и Фишль.

Вальберри
Вальберри расположены в Горах Носителей Бурь и Мысе Носителей Бурь.

Они используются для персонажей Вознесения Лизы и Ноэль.

Астры ветроколеса
Астры ветроколеса можно найти возле Статуи Семерых на Восходе ветра или рядом с травянистыми участками Логова Штормтеррора.

Они используются для восхождения персонажей Беннета, Сахароза и Путешественника.

Wolfhook
Вы можете получить Wolfhooks из дикой природы в регионе Wolvendom или купить их у Chloris.

Они используются для Вознесения Персонажа Бритвы и Сахарозы.

Материалы области Лиюэ

Cor Lapis
Cor Lapis обычно находится под скалами или на горе. Хулао.

Используется для изготовления зелья защиты от пыли и неподвижного эфирного масла.Он также используется для восхождений персонажей в Чхунъюне и Кэцине.

Глазурная лилия
Встречается в дикой природе на любой из гор. Гавань Тяньхэн или Лиюэ, Глазурные лилии можно использовать для Вознесения персонажей Нингуана.

Jueyun Chili
Находится в деревне Quiqce, Jueyun Chili используется для восхождения персонажа Xiangling.

Он также используется для изготовления тушеного окуня из черного окуня, жареного цыпленка, нефрита, курицы цзюэюнь с чили, жаркого Цинче, обжаренных кусочков мяса и вареной рыбы в ресторане Wanmin.

Серебристый нефрит
Обычно найденный в пещерах и в деревне Минъюнь, Серебристый нефрит используется для восхождения персонажа Бэйдо.

Qingxin
Найденный в дикой природе Jueyun Karst и Guyun Stone Forest, Quingxin используется для восхождения персонажа Сяо.

Шелковый цветок
Найденный возле террасы Юйцзин, таверна Ваншу и в гавани Лиюэ, Шелковый цветок используется для восхождения персонажа Синки.

Фиолетовая трава
Фиолетовая трава, которую обычно находят возле скал, используется для Персонажа Вознесения Цици.Его также используют при приготовлении рагу из черного окуня и вареной рыбы в ресторане Wanmin.

�� 100+ бесплатных текстур дерева, уютные и универсальные

  • Положения и условия
  • Политика конфиденциальности
  • Политика в отношении файлов cookie
  • Свяжитесь с нами

Просмотреть все результаты

НОВОСТНАЯ РАССЫЛКА

  • Дом
  • Дизайн
  • Товары свободного дизайна
  • Вдохновение
  • Видео
  • Учебники
  • Ящик для инструментов
  • Рекомендуемые
  • Техник
  • Обои
  • Дом
  • Дизайн
  • Товары свободного дизайна
  • Вдохновение
  • Видео
  • Учебники
  • Ящик для инструментов
  • Рекомендуемые
  • Технический
  • Обои

API — Material-UI

Справочник по API для @ material-ui / core / styles.

createGenerateClassName ([options]) => генератор имени класса

Функция, которая возвращает функцию генератора имени класса.

Аргументы

  1. options ( Object [необязательно]):
    • options.disableGlobal ( Boolean [optional]): по умолчанию false . Отключите генерацию детерминированных имен классов.
    • options.productionPrefix ( String [необязательно]): по умолчанию ‘jss’ .Строка, используемая для префикса имен классов в производстве.
    • options.seed ( String [необязательно]): по умолчанию » . Строка, используемая для однозначной идентификации генератора. Его можно использовать, чтобы избежать конфликтов имен классов при использовании нескольких генераторов в одном документе.

Возвращает

генератор имени класса : генератор должен быть предоставлен JSS.

Примеры

новый ServerStyleSheets ([параметры])

Создание экземпляра принимает объект параметров в качестве первого аргумента.

  1. параметры ( объект [необязательно]): параметры распространяются как свойства для компонента StylesProvider .

sheet.collect (node) => React element

Метод оборачивает ваш узел React в элемент провайдера. Он собирает таблицы стилей во время рендеринга, чтобы их можно было позже отправить клиенту.

sheet.toString () => CSS строка

Метод возвращает собранные стили.

⚠️ Перед использованием этого метода необходимо вызвать .collect () .

sheet.getStyleElement () => CSS React element

Метод является альтернативой .toString () при рендеринге всей страницы с помощью React.

⚠️ Перед использованием этого метода необходимо вызвать .collect () .

стили (Компонент) (стили, [параметры]) => Компонент

Свяжите таблицу стилей с функциональным компонентом, используя шаблон компонентов стиля .

Нарисовать карандашом мухомор: Как нарисовать мухомор карандашом поэтапно?

Для детей: рисуем Мухомор поэтапно

Доброго времени суток, дорогие гости!

На сегодня я подготовила для вас маленький, легкий и поэтапный урок рисования одного из ядовитых грибов Мухомора. Урок состоит из 6 шагов, с которыми справиться и ребенок младше 8 лет. За дело!

Мухомор — окутанный тайной и различными религиями гриб. Он обладает психоактивными веществами и даже при правильной сушке не стоит его применять внутрь своего организма, а также рисковать. Еще Красный Мухомор применяли народы Сибири как опьяняющее вещество. Да, сегодня мы с вами научимся не только правильно рисовать этот яркий гриб, но и раскрашивать.

Чтобы нарисовать поэтапно Мухомор, то нам для начала нужно подготовить рабочий стол для творческой деятельности. На нем должны лежать вот эти предметы, что есть в доме у каждого от малого до великого художника:

  • Простой и цветные карандаши;
  • Ластик;
  • Точилка;
  • Альбомный лист

1. Чистый лист бумаги разделим мысленно на две части. Одна будет принадлежать шляпке, а другая ножке. Итак, на верхней горизонтальной полоске рисуем шляпку нашего гриба.

2. Почти у многих ядовитых грибов есть одна отличительная особенность – это юбка. Под шляпкой Мухомора нарисуем маленькую юбочку.

3. Также как и у большинства грибочков, наш ядовитый красавец имеет и ножку. Спускаемся от юбки и плавно проводим простым карандашом линии к низу.

4. Возвращаемся обратно к началу. Теперь нам необходимо добавить дюжину хлопьев, которые больше похожи на кусочки ореха.

5. Достаем пачку цветных карандашей и кладем рядом с собой. Из гаммы цветов выбираем ярко-красный цвет и закрашиваем поэтапно им всю шляпку Мухомора.

6. Осталось немного, дорогой художник. У нашего гриба остальная часть белая, но так как тень падает на юбку, то ее мы раскрасим в коричневый цвет.

Вот и подошел к логическому концу очередной поэтапный урок рисования. Надеюсь, что у вас получилось легко нарисовать красивый Мухомор. Подводя итоги, урок был несложным, и его могут пройти и маленькие дети.

P.S.

Хотите прокачать не только навыки рисования, но и уровень английского языка? Тогда рекомендую онлайн-школу по Skype. После прохождения интересных уроков и общения с сильными преподавателями, то вы будете чувствовать себя более уверенными в других странах, а выбор профессий резко увеличится.

Как нарисовать мухомор карандашом поэтапно?

Как нарисовать мухомор карандашом поэтапно?

Мухомор — это гриб, а точнее один из всех видов грибов. Его не кушают люди, но делают из него лекарства. Так же мухомор кушают многие животные, так что когда идте по лесу и случайно сбили мухомор, то повесьте его на веточку чтобы животные могли быстрей найти его и скушать.

Для того чтобы нарисовать мухомор нужен желательно простой карандаш, чтобы в случае если что то не так сделали, то можно всегда стереть вс неправильное обычным ластиком который можно купить в магазине. Так же советую взять цветные карандаши и цветные краски для того чтобы в конце разукрасить мухомор.

Рисуем линию по середине листа, это будет основа. Дальше рисуем палочки как на рисунке, так же это будет основа. Делаем ножку грибу и шапку, просто соединяем палочки. На шапочке рисуем кружочки. Так же можно нарисовать немного травы для большей красоты. Далее раскрашиваем его.

Мухомор — хоть и поганка, но очень красивый гриб. Тонкая белая ножка с каемкой и красная шляпка с белыми точками:

Рисуем поэтапно, прорисовывая тонкую ножку и шляпку с белыми пятнышками:

Также смотрите видео, как нарисовать мухомор:

Для детей можно нарисовать таких милых мухоморчиков:

Рисовать грибы достаточно легко и даже маленькие дети справятся с этой задачей, ведь в грибе всего две основные детали — это ножка и шляпка. Думаю, что каждый видел, как выглядит мухомор, хотя бы на картинке. И так, чтобы нарисовать гриб мухомор, нужно нарисовать тонкую ножку с quot;юбочкойquot; и широкую шляпку, которую в конце нужно раскрасить в красный цвет и приросовать белые пятнышки.

Чтобы было проще рисовать, стоит посмотреть на наглядные пошаговые схемы, в которых все поэтапно рассказано и показано:

После того как гриб-мухомор нарисован и раскрашен, можно продумать остальной внешний фон, например, дорисовать к нему лес, зеленую травку, опавшие листья и т.д.

Очень люблю собирать грибы. Мухомор, самый яркий гриб в лесу, и ядовитый.

Дети, очень любят, лепить и рисовать такой гриб, как мухомор. Для начала, рисуем разметку примерную, где будет шапка, а где ножка гриба, округляем линии шапки сверху и дорисовываем толщину ножки. Обязательно рисуем точки, которые потом, нужно оставить белым цветом, на ножке рисуем белую юбочку, дорисуем травку, внизу возле ножки, вот и готов наш мухомор.

Мухомор как и любой другой гриб рисуется очень просто. Состоит мухомор из ножки и шляпки. Но мы усложним задачу и будем рисовать сразу два ядовитых гриба.

И так делаем набросок

обводим контуры шляпки

теперь рисуем ножки

Рисуем пятнышки на шляпке и перегородки под шляпкой

Теперь рисуем травку, стираем лишние линии и раскрашиваем грибы.

Многие из нас ходят в лес за грибами. Некоторые грибы не съедобные, например, бледая поганка или мухомор.

Вот фото мухомора, он имеет привлекательный вид — красная шляпа с белыми точками, но на вкус он горький, его даже звери не едят.

А вот поэтапная схема рисунок ядовитого гриба — мухомора.

В пять этапов вы научитесь рисовать этот рисунок.

Удачи, следуйте поэтапному рисунки и у вас все будет отлично в творчестве…

Что-что, а мухомор я с детства умею рисовать. Это самый простой гриб для изображения его на рисунке.

Вот, даю самый простенький рисунок мухомора, подойдет для начинающих.

Вначале рисуем ножку и шляпку, как на картинке. Далее можно подрисовать и маленький мухоморчик. Потом изобразим кружочки или крапинки.

Самым последним штрихом будет красная шляпка и зеленая трава.

Как нарисовать мухомор поэтапно – Фломзики.ру

Рисуем акварелью два опасных гриба, которые имеют красные шляпки с белыми вкраплениями. Их называют мухоморами. Начинать будем непременно с наброска, где постепенно перейдем к краскам, которые придадут контурному рисунку яркости и насыщенности.

Материалы для рисования мухомора:

— акварель;
— плотный лист бумаги А5;
— карандаш для наброска;
— ластик;
— палитра;
— кисти;
— стакан с водой;
— черный линер.

1. Намечаем две ножки грибов продолговатой формы. Начинаем рисовать шляпки и добавляем по небольшой детали на каждую ножку.

2. К самому большому мухомору рисуем верхнюю часть шляпки.

3. Также под шляпкой рисуем много линий от ножки. Добавим несколько дуг и на нижних частях ножек грибов.

4. Берем красную акварель и кисть. Прокрашиваем частично верхние части шляпок, чтобы оставить небольшие белые просветы.

5. Светло-коричневым тоном прокрашиваем нижнюю часть шляпки большого гриба и две ножки. Создаем тень более насыщенным цветом. Можно подключить другой оттенок.

6. Затемняем немного красные шляпки грибов с белыми пятнами. Для этого используем темно-коричневый и карминовый оттенок. Добавляем тонкой кистью в некоторых местах. Также темно-коричневым и немного зеленым прокрашиваем нижние части грибов.

7. Создаем зеленую травку у основания мухоморов. Берем несколько зеленых тонов из палитры. Для тени добавляем немного черного. Также зеленый тон добавим на ножки грибов. На нижнюю часть шляпки большого мухомора добавляем немного карминового тона.

8. Напоследок используем черный и темно-коричневый. Ими затемняем многие участки рисунка.

9. После полного высыхания рисунка берем в руки линер и прокладываем тонкие аккуратные линии. Можно добавить не только контур, но и линии текстуры и штриховку для тени.

Получаем готовый акварельный рисунок мухомора.

Как нарисовать грибы карандашом. Как нарисовать грибы карандашом поэтапно Как нарисовать грибы грузди поэтапно

Сегодня затронем грибную тему, ведь на дворе осень, которая уже подходит к концу. Ниже предлагаю вам ознакомиться с двумя картинками, которые помогут вам и вашим детям нарисовать гриб карандашом поэтапно. Первый — белый, самый обычный и горячо любимый многими людьми, второй — несъедобный, но красивый и яркий мухомор. Надеюсь, у вас все получится.

Как нарисовать съедобный белый гриб

На самом деле грибочков будет три. На первом этапе изображаем их очертания, затем потихоньку приводим рисунок к законченному виду: с помощью дополнительной линии рисуем шляпку, добавляем траву. В самом конце раскрашиваем рисунок: шляпки в коричневый цвет, ножки — в белый, травку — в зеленый.

Как нарисовать несъедобный гриб мухомор

Как мне кажется изобразить мухомор карандашом, следуя поэтапно инструкции на картинке ниже, даже проще, чем белый. На первом этапе вы должны сделать очертания рисунка: линию для ножки и полуовал для шляпки. Затем, точно следуя рекомендациям, добавьте ему маленького друга. Раскрасьте оба мухомора в яркий красный цвет.

Надеюсь, поэтапно следуя инструкциям, у вас получились красивые рисунки! А если нет, попробуйте еще раз. Во второй или в третий раз ваша картинка будет намного красивее первого.

Классификация по форме: БОРОВИКИ — ОБАБКИ — МАСЛЯТА — ГРУЗДИ — СЫРОЕЖКИ — ОПЯТА — ВЕШЕНКИ — КОРАЛЛЫ — СМОРЧКИ — ЛИСИЧКИ — ДОЖДЕВИКИ

Какие виды грибов я выделил прежде всего:
БОРОВИКИ — к этому виду я отношу все грибы с коренастой толстой ножкой и трубчатой шляпкой.
ОБАБКИ — белые грибы, подосиновики, подберезовики и им подобные крупные грибы в том числе Царский обабок (обабок Дальневосточный).
МАСЛЯТА — мелкие трубчатые грибы и им подобные, как правило с тонкой ножкой и мягкой шляпкой.
ГРУЗДИ — тут я поместил пластинчатые грибы белянки, рыжики, свинушки всех мастей и конечно грузди.
СЫРОЕЖКИ — кроме самих красных, синих и зеленых сыроежек здесь Вы найдете Валуи, кесари и похожие пластинчатые грибы ломкие и не такие плотные как грузди.
ОПЯТА — в моем понимании все эти древесные грибы и им подобные поганки, но, при желании их тоже можно собирать и готовить.
ВЕШЕНКИ — это древесные грибы очень разной формы произрастающие на живых деревьях, ильмаки, грибная лапша и им подобные.
КОРАЛЛЫ — начиная с оленьих рожек и грибной капусты, здесь Вы увидите рогатиков и им подобные грибы.
СМОРЧКИ — странные грибы желеобразного вида произрастающие на древесине и их сородичи строчки, растущие на почве.
ЛИСИЧКИ — ежовики и несколько видов лисичек здесь вместе из за схожести вкусовых качеств и способов приготовления.
ДОЖДЕВИКИ — странные белые шары, пичерички, шампиньоны, трюфеля и. и — все это собрано здесь.

Деление по внешнему виду грибов

Деление по видам кулинарной пригодности.

Свой , как я уже упоминал, я разрабатывал не для науки или грибного издания, моя краткая и полная классификация основывается только на моих собственных воззрениях на грибы и их схожесть. Так, например, я не разделяю форму волнушек, валуев и сыроежек, а отношу их (по форме грибного тела) к груздям.
Соглашаться с моей классификацией или критиковать ее это Ваше личное дело такое же правое как есть или не есть грибы.
Я использую мой классификатор и мне это удобно, спорить впустую мне не интересно, а, если Вы предложите свой классификатор, это будет интересно.

Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно?

Гриб рисовать поэтапно очень просто. Он состоит из шляпки и ножки. Однако, у каждого гриба своя особенность, у какого-то гриба ножка толстая и короткая или длинная и тонкая. Шляпки тоже у всех грибов разные.

Например, мухомор-его шляпка похожа на треугольник:

А это грибы-опята на пенечке, растут всегда кучкой и у них кривые ножки.

Табличка с грибами, по которой можно нарисовать любой гриб учитывая все особенности.

Грибы бывают разные, а так как Вы не уточняли какой именно гриб Вы хотите нарисовать, я предложу нарисовать вот такие Лисички.

Для начала следует нарисовать форму наших будущих грибов.

Теперь нужно нарисовать края шляпок — они у нас волнистые.

Прорисовываем ножки и обведем рисунок.

Лишние линии следует убрать.

Добавим штриховку и нарисуем траву.

Я очень люблю собирать грибы, особенно грузди в березовом лесу. Вот на фото подберезовики и подосиновики, очень симпатичные грибы.

А скопировать рисунки грибов и раскрасить их можно вот так.

А вот так можно поэтапно карандашом нарисовать гриб.

Очень хорошая темя для детей, или для родителей, которые хотят научить своих детей нарисовать грибы. Вы все увидите на картинке, которую я выложу, там показано все поэтапно, и вы с легкостью сможете научиться для своего малыша, как нарисовать грибы.

Довольно просто нарисовать гриб , а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.

  • Вот несколько схем, которые подробно покажут, как нарисовать мухомор :
  • Эти же схемы уже съедобных грибов :

Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.

Для того, чтобы нарисовать грибы (мой любимый продукт), надо сначала выбрать сорт грибов, потом взять белую чистую бумагу, карандаши и начинать с контур, а потом красить гриб, смотря какую сорт вы выбрали. Если хотите можете на заднем плане нарисовать деревья.

Вот вам и видеоролики, где хорошо видно как рисовать поэтапно.

Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:

Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.

Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.

Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:

Практически все грибы рисуются одинаково: quot;столбик и шапкаquot;. У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.

Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.

Грибы рисовать совсем не сложно, если вы их часто собираете, то имеете понятие о том, как они могут выглядеть. какие бывают грибы, каких цветов и форм могут быть. Вот такая, семья грибов

Ещ, такой вариант рисования

И рисуем самый яркий и ядовитый гриб, мухомор

Могу предложить вашему вниманию как нарисовать мухомор поэтапно карандашом. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и ластик. Итак, приступаем: Кстати, если захотите, то грибочек можно будет раскрасить, тогда он получится более интересным и ярким

Выше много ответов, как нарисовать гриб. Хочу предложить немного необычную, но очень легкую схему рисования гриба. Гриб получается очень реалистичным, а рисуется в 5 шагов.

Первый. Сначала нарисуйте два овала:

Второе. Снова рисуем овалы, только по боках:

Третье. Вот такая quot;чебурашкаquot; у вас получится? Обводим овалы, чтобы получился контур гриба:

Четвертое. А теперь доводим рисунок до реальности, удаляем ненужные линии:

Пятый. Раскрасьте или заштрихуйте получившийся белый гриб:

Если человек не знает, чем ему заняться, зачастую непроизвольно он начинает рисовать. Зная этот факт, его можно использовать себе во благо. Ведь занятия рисованием не только развивают навык владения карандашом, но и позволяют развить фантазию. Правда, стоит уделять внимание тому, что именно вы изображаете. Следует рисовать нетривиальные вещи, они помогут человеку выйти за стандартные рамки мышления. И что же изображать? Например, можно сделать скетч опята, читайте ниже.

Изучаем грибы

Прежде чем задаваться вопросом о том, как нарисовать опята, следует внимательно изучить грибы. Это знание сможет пригодиться человеку, если он захочет сходить в лес и пополнить там свои продуктовые запасы. Желательно изучать опята не по картинкам, а именно по реальным грибам. Если такой возможности нет, то, конечно, изображения тоже вполне подойдут. Уделите время тому, чтобы изучить, где произрастают грибы, какими группами они «селятся», и какая форма у их шляпки. Это поможет в дальнейшем избежать многих ошибок в изображении. Следует хорошо изучить форму всех частей опят, а также уделить внимание их расцветке. Этим сбором данных можно не ограничиваться. Не поленитесь потратить полчаса своего времени на изучение корневой системы. Это поможет понять, почему и в каком направлении растут грибы.

Рисунок карандашом

Первый опыт в изображении любого объекта должен быть эскизом. Как нарисовать опята поэтапно? Сначала следует изобразить пень. Начнем рисовать его с простой геометрической формы. Рисуем квадрат, а затем закругляем его верхние углы. Теперь из нижней стороны геометрической фигуры нужно сделать корни. Волнообразными линиями различной длины намечаем вытянутые изогнутые овалы. Где-то они должны быть толще, где-то тоньше. А как нарисовать опята? После того, как постамент для грибов готов, можно переходить к их изображению. Первым делом нужно нарисовать ножки. Они имеют форму закругленных толстых прямоугольников. Теперь следует нарисовать шляпки. Изображаем их овалами.

После того, как большие грибы готовы, можно переходить к маленьким. Это должны быть шляпки без ножек, которые прилеплены к пню. Когда композиция выстроена, можно переходить к ее детализации. Сначала наметим линиями рисунок на шляпке, а затем волнообразными штрихами прорабатываем рисунок коры. На этом этапе следует считать эскиз законченным. По желанию, можно добавить света и тени, и тогда у вас получится не набросок, а художественное произведение.

Стилизованный рисунок

Самый простой способ что-то изобразить — это сделать изображение нереалистичным. Как нарисовать опята карандашом? Форму грибам следует придать вполне реальную, а вот внутренности можно заполнить не объемом, а узором. Получится плоскостное стилизованное изображение. Как нарисовать опят в таком стиле? Для начала следует изобразить грибы. Будем рисовать их в количестве четырех штук. Изогнутыми волнистыми линиями изображаем ножку, и овалом пририсовываем шляпку. Теперь следует дополнить изображение перепонками на ножке и корнями. Затем нужно разделить каждый гриб на части, чтобы их удобней было заполнить орнаментом или узором. На ножки можно нанести обычные штрихи, и дать полет фантазии на шляпках. Их следует разделить на 3-4 части и в каждой из них нарисовать разный рисунок. Это могут быть волны, треугольники или кружки. Теперь следует заштриховать эти рисунки. Чтобы работа выглядела интереснее, ее можно оживить, посадив на один из грибов улитку. Ее, к слову говоря, тоже стоит стилизовать.

Люди-грибы

Если вы любите фантазировать, и изображение обычных опят вам кажутся скучным, то следует оживить растения. опята в виде людей? Первым делом все же следует изобразить контур обычного опенка, и лишь потом придавать ему человеческий облик. Это нужно для того, чтобы художник в процессе не выходил за ограниченные контуром гриба рамки. Фигуры могут быть любые. Например, можно изобразить девушку, которая примеряет большую шляпку, а рядом с ней подругу, которая делает то же самое. Можно нарисовать гриб в профиль, и дополнить такой эскиз сигаретой или трубкой. Не бойтесь нетривиальных сочетаний. Рисунок от этого не проиграет, а только обогатится. Чтобы люди напоминали грибы, силуэты их стоит делать плавными и волнообразными, а шляпки большими и круглыми.

Рисуем цветными карандашами

Красочный набросок всегда привлекает больше внимания, чем графическое изображение. Да и рисовать в цвете всегда интереснее. Как изобразить опята? Начать следует с карандашного эскиза. Сначала нужно нарисовать общую форму всей группы грибов, а затем — каждый опенок по отдельности. Не стоит зарываться в деталях, следует правильно изобразить форму. Затем, можно сразу приходить к изображению объема цветными карандашами. Следует всему грибу, кроме нижней части шляпки, придать желтоватый цвет. Затем ножку и тень на шляпке заштриховать коричневым карандашом. Теперь нужно ввести несколько оттенков желтого и оранжевого. Финальный этап — темным цветом следует прорисовать обратную сторону шляпки.

Грибы — это не растения и не животные. Это представители отдельного царства живых организмов на Земле. Они сочетают в себе как раз признаки и растений, и животных. Мы с вами будем рисовать поэтапно карандашом съедобные грибы — шампиньоны, которые состоят из шляпки и ножки. Обычно грибы растут в лесах, где темно, у корней разных деревьев. Часто прячутся под листьями и травой. Чтобы найти грибы, надо проявить сноровку и терпение. Также необходимо научиться разделять съедобные и ядовитые грибы. Грибы очень вкусны. Их жарят, тушат, запекают. Существует много видов блюд, в состав которых входят белки. Они сравнимы с мясом по своей питательной ценности.

Этап 1. Рисуем круг и три овала — большой, средний и маленький. Обводим большой овал и круг. Это шляпки грибочков.

Этап 2. Теперь из круга и овала рисуем ножки грибов. Они похожи на прямоугольнички. Два последних овала обводим тоже контурами резаных на половинки грибков с ножками.

Этап 3. Сейчас дополнительными чертами придаем объем грибам. Делаем линии на ножках грибов, на шляпках. Различными черточками показываем неровности на поверхности грибов.

Этап 4. Делаем штрихи на ножках, показывая слоистость. На шляпках покажем дырочки на разрезе.

Этап 5. Раскрасим наш рисунок в розовый цвет. Черным обведем еще раз все контуры и покажем тени. Ну, как у вас, получились грибочки?

Как нарисовать гриб подосиновик карандашом. Трио ядовитых мухоморов

Как легко нарисовать грибы? Советы для начинающих художников

Как правильно нарисовать карандашом съедобные грибы поэтапно для начинающих и детей?

Чтобы нарисовать съедобные грибы поэтапно, достаточно уметь рисовать несложные геометрические фигуры: круг, овал, треугольник. Гриб, шляпка которого напоминает полушарие, рисуют так:

В круге нарисуйте овал, который будет нижней частью шляпки и овал, который будет ножкой гриба.

Солевые повязки творят чудеса

Удалите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб карандашами или красками. Грибы, шляпки которых напоминают конус, можно нарисовать так:

  • Нарисуйте треугольник, вершиной вверх
  • Дорисуйте овал, который будет нижним краем шляпки и овал, который будет ножкой гриба

Теперь вытрите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб. Можно добавить к рисунку листья или траву.

Если нужно нарисовать грибы, шляпки которых выглядят, как воронки, то треугольник, нужно будет нарисовать вершиной вниз.

Если край шляпки гриба волнистый, по линии овала проведите волнистую линию, а вспомогательную удалите ластиком. Осталось раскрасить гриб карандашами или красками.

Если вы не используете циркуль или линейку и фигуры получаются неправильной геометрической формы, это только добавит вашим рисункам натуралистичность. Ведь сложно найти в природе грибы, которые имеют правильную геометрическую форму. Их шляпки и ножки бывают самой причудливой формы.

Как нарисовать гриб рыжик, лисичку, белый, сморчок, подберезовик карандашом и красками?

Чтобы нарисовать гриб рыжик:

  • Сделайте простым карандашом, овал, который будет шляпкой гриба
  • Потом дорисуйте конусовидную нижнюю часть шляпки
  • Нарисуйте ножку и штрихами обозначьте на шляпке, что она вогнута

Форма шляпки рыжика напоминает глубокое блюдце. Добавляем листики, траву и маленькие грибы. Раскрашиваем карандашом или красками. Углубление в центре шляпки нужно раскрасить более темным цветом или немного заштриховать черным карандашом.

Фото: гриб рыжик и его рисунок красками

Чтобы нарисовать гриб лисичку с помощью геометрических фигур:

  • Нарисуйте треугольник, конус которого направлен вниз
  • Утолщающуюся к верху ножку нарисуйте двумя прямыми линиями
  • Дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
  • Волнистой линией обозначьте, что шляпка имеет неровные края
  • Сгладьте острые углы и удалите ненужные линии

У этого гриба края шляпки немного загнуты вниз и могут быть зигзагообразными.

Прорисовываем мелкие детали черным или серым карандашом и раскрашиваем красками или карандашами.

За грибами настоящие грибники отправляются рано утром. И если даже грибов нашлось немного, то чудесная прогулка в лесу гарантирована всем без исключения.

Гриб лисичка: фото

Рисовать белый гриб проще, чем другие грибы потому, что он имеет правильную геометрическую форму.

  • Рисуем полукруглую шляпку
  • Дорисовываем толстую ножку
  • Раскрашиваем карандашами или красками

А так можно нарисовать белый гриб при помощи кругов и овалов.

Белый гриб нечасто можно встретить в лесу. Но, настоящие грибники возвращаются с «тихой охоты» с этими прекрасными грибами в корзинках.

Царь грибов — белый гриб

имеет причудливую, неправильную форму. Рисовать его сложно потому, что нужно прорисовывать каждую его дырочку отдельно.

Если вы встретили в лесу этот гриб, не проходите мимо него. Это вкусный съедобный гриб.

Фото: гриб сморчок

Гриб подберезовик имеет толстую и длинную ножку, широкую, но не массивную шляпку. Его ножка покрыта мелкими чешуйками серого или коричневого цвета. Чтобы нарисовать гриб подберезовик, начинающие художники могут применить метод поэтапного рисования.

  • Нарисуйте круг
  • Выше центра круга внутри дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
  • Добавьте маленький овал, который будет местом, где шляпка соединяется с ножкой
  • Теперь нарисуем длинную, но широкую ножку
  • Удаляем вспомогательные линии
  • Добавим на ножке чешуйки и раскрасим гриб карандашами или красками

Подберезовик растет на освещенных солнцем полянках, оврагах и опушках леса. Его редко можно встретить в лесной глуши.

Гриб подберезовик: фото

Рисунки съедобных грибов для детей с названиями: фото

Грибы могут вдохновить художников для написания картин и садоводов для создания живых скульптур из деревьев. Вот как выглядят деревья-грибы.

Грибы любят рисовать юные художники. Они могут быть реалистичными и сказочными, большими и совсем маленькими. На картинке ниже, много маленьких белых грибов, которые собирают дети.

А вот на следующем рисунке белые грибы изображены крупным планом. Чтобы создать такую же красивую и реалистичную картину, понадобятся цветные мелки.

Так можно нарисовать гриб подберезовик. Этот гриб может иметь шляпку сероватого или коричневатого цвета.

Ниже ещё один рисунок, на котором грибы — центральная часть композиции. Грибы на нем растут в волшебном, сказочном лесу. Видимо это грибная семья: мама и дочка.

Профессиональный художник нарисовал красками белый гриб крупным планом. Этот гриб съедобный. Такого великана можно срезать и забрать с собой.

А так красиво выглядят ядовитые грибы-мухоморы. Не стоит класть эти грибы в корзинки и лучше не трогать их руками. Можно просто полюбоваться такой красотой и искать в лесу съедобные грибы. Эти грибы вы должны знать «в лицо» и не собирать в корзинки грибы, если вы сомневаетесь, съедобный это гриб или нет.

ВИДЕО: Как нарисовать грибы?

В старшей группе происходит систематическое и последовательное ознакомление детей с разными видами изобразительного искусства, в основе которых лежит тематический принцип. Воспитатель продолжает развивать композиционные умения, совершенствует навыки сюжетного рисования на темы окружающего мира и художественных произведений. При изучении темы «Грибы» закрепляются знания детей о многообразном мире грибов, продолжается знакомство с природой родного края, воспитывается бережное отношение к ней. Структурируются знания об их форме, строении и цвете, развивается чувство композиции и сюжетной линии рисунка, а также продолжается знакомство с нетрадиционными техниками рисования.

Особенности педагогического руководства в организации занятий по рисованию

В старших группах большое внимание уделяется творческим заданиям, так как процесс обучения и творчества взаимосвязаны. Однако не стоит забывать и про активное использование игровых приёмов на занятиях, потому что игровая мотивация способствует возникновению у детей желания выполнить учебное задание. С этой целью кратко, но живо и эмоционально, воспитатель рассказывает вымышленную историю о том, что нужно помочь игровым персонажам (куклам, медвежатам, бельчатам и др). Главное — вызвать доброе отношение детей к персонажам и желание им помочь.

В процессе работы над темой «Грибы» с детьми 5–6 лет усложняется использование выразительных средств для передачи формы, цвета, композиционной и сюжетной составляющих. Таким образом, работа воспитателя направлена на закрепление и совершенствования ранее полученных знаний о рисовании геометрических фигур и передаче их через изображение в различных предметах окружающего мира с более сложной цветовой и детальной прорисовкой, а также большое значение приобретает художественный замысел ребёнка.

Развитие изобразительных умений и навыков старших дошкольников

Дети учатся изображать грибы более натурально. Особое внимание уделяется не только передаче формы и основной цветовой палитры (средняя группа), а развитию художественного замысла и воображения. В отличие от детей младшего возраста, которые часто изображают их, рисуя вертикальный и горизонтальный овал в центре листа бумаги, дети старшего возраста могут изображать разные по форме и величине, использовать цвета в зависимость от их видов, создавать различные сюжеты (в траве, под деревьями, на лесной поляне, в лукошке), а также включать в рисунок различных персонажей (бабочек, ёжиков, божьих коровок).

Можно использовать традиционные техники рисования (акварельными красками, гуашью, цветными карандашами или восковыми мелками) с использованием различных приёмов, например, рисование кистью (всей кистью, концом, закрашиванием в одном направлении). Нетрадиционные техники являются прекрасным способом создания маленьких шедевров, превращая детей в настоящих мастеров, а занятие — в творческую мастерскую. Такие техники не только вносят разнообразие в традиционный ход занятия, но и развивают творческий потенциал детей, воображение, детскую одарённость в рисовании. Среди нетрадиционных техник, которые воспитатель может использовать при обучении рисованию, следующие: рисование пальчиками, оттиск печатками, рисование солью и ватными палочками.

Эта тема позволяет развивать интерес к изобразительной деятельности, то есть наряду с рисованием, воспитатель может задействовать лепку, например, на тему «У медведя во бору грибы, ягоды беру», и аппликацию на тему «Грибная семья». На занятиях осваивается умение лепить их целого куска глины или пластилина разные по форме, вырезать из сравнительно большого листа бумаги, составлять декоративные композиции, закреплять технические умения (лепка с помощью стеки, тренировка различных видов срезов).

Педагог может предложить индивидуальные задания детям, которые проявляют особый интерес и способности к рисованию. Например, составить более сложную композицию: нарисовать осенний листок на шляпке гриба; изобразить солнечный или дождливый день, объяснив, что грибы растут быстрее после дождя; лесных жителей (ёжика или белочку, заготавливающих запасы на зиму) и другие сюжеты в зависимость от творческой активности как воспитателя, так и детей.

Роль сюжета и композиции в рисунках детей

Создание композиции играет важную роль в художественном развитии детей. Дети могут предложить свои варианты для расположения грибов на листе бумаги и их характерного окружения. Воспитатель корректирует их идеи и направляет в нужно русло. Правильному и чёткому представлению конечного результата способствует предварительная работа с детьми в начале занятия по рисованию, а также беседы на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, лепке, аппликации. Дети уже имеют представление о съедобных и ядовитых грибах, о том, где и как они растут и как правильно их собирать, какие звери питаются грибами, как правильно вести себя в лесу, то есть помимо художественного образования, закладываются основы экологического воспитания.

Классическая композиция включает изображение боровичков, подосиновиков, мухоморов и прочих в траве, на лесной поляне, в корзинке. Однако, как было отмечено выше, детям могут быть предложены индивидуальные задания с более сложной сюжетной композицией. Индивидуальные задания можно дать небольшим подгруппам детей из 3–4 человек. Работы потом могут быть объединены одним коллективным сюжетом (из детских рисунков сделать лесную грибную поляну и помочь мишке собрать всё; из рисунков съедобных и ядовитых грибов составить коллаж для книги «Помоги зверям узнать все о грибах»; предварительно нарисовать грузовик на большом ватмане, в кузов которого дети могут поместить нарисованные грибы и создать картину «Осенние дары леса» и т. д.). Разнообразить классические композиционные решения можно с помощью сказочных сюжетов (герои любимых сказок собирают грибы; герои сказки «Три медведя» пошли в лес за грибами, ягодами), рисования сказочных и фантастических грибов для разных персонажей (семь гномов ищут сказочный гриб для Белоснежки; герои любимых мультфильмов ищут на придуманной планете грибы причудливых цветов, чтобы разбудить спящих троллей).

Подготовка к занятию

В начале занятия воспитатель несколько минут отводит на активизацию познавательной деятельности детей, которая, в свою очередь, способствует формированию целостной картины для выполнения учебного задания. В качестве мотивирующего начала можно использовать сценки, когда в гости приходят любимые игрушки (кукла Маша, Мишка, Зайка, Белочка, Незнайка и др.), включив отгадывание загадок или чтение стихов. Далее следует побеседовать с детьми о видах (съедобные и ядовитые), найти схожие черты (грибы состоят из шляпки и ножки), обсудить отличия (форма и цвет шляпки, толщина и высота ножки). Далее воспитатель показывает картинки, слайды или муляжи разных грибов и называет их.

При составлении конспекта занятия необходимо обратить внимание на последовательность и виды заданий, которые планируется задействовать и правильно распределить время на каждый учебный этап:

  1. Предварительная работа (2–3 минуты)
  2. Основная часть (15–17 минут)
  3. Физкультминутка (1–2 минуты)
  4. Заключительная часть (подведение итогов) (2–3 минуты)

Пример конспекта занятия по рисованию в старшей группе на тему «Грибы»

Когда ребёнок рисует, он свою чистую душу перекладывает на бумагу.

Поэтапное рисование мухомора

Особое внимание педагогу следует уделить объяснению всех этапов рисования мухомора.

Воспитатель показывает картинки с изображением съедобных грибов. Дети называют их и описывают особенности внешнего вида.

Фотогалерея: картинки съедобных грибов для показа детям

Воспитатель показывает картинки ядовитых грибов. Дети называют их и описывают особенности внешнего вида.

Фотогалерея: картинки ядовитых грибов для показа детям

Мухомор на белой ножке с юбочкой и ярко-красной шляпкой с белыми точками Бледная поганка на длинной тонкой ножке с юбочкой и желтоватой шляпкой Ложные опята со светло-коричневыми шляпками Лисичка в травке Ясный день в лесу. Семейка мухоморов

В старшей группе продолжается совершенствование художественных навыков, в работу включаются новые техники и приёмы рисования, раскрывающие творческие способности детей. Рисование непосредственно связано с занятиями по ознакомлению с окружающим миром, аппликацией, лепкой. Тема «Грибы» помогает обогатить знания детей о природе, развивать воображение, эстетический вкус. Предложенный оригинальный конспект занятия по рисованию может стать основой для дальнейших творческих разработок воспитателей.

Если человек не знает, чем ему заняться, зачастую непроизвольно он начинает рисовать. Зная этот факт, его можно использовать себе во благо. Ведь занятия рисованием не только развивают навык владения карандашом, но и позволяют развить фантазию. Правда, стоит уделять внимание тому, что именно вы изображаете. Следует рисовать нетривиальные вещи, они помогут человеку выйти за стандартные рамки мышления. И что же изображать? Например, можно сделать скетч опята, читайте ниже.

Изучаем грибы

Прежде чем задаваться вопросом о том, как нарисовать опята, следует внимательно изучить грибы. Это знание сможет пригодиться человеку, если он захочет сходить в лес и пополнить там свои продуктовые запасы. Желательно изучать опята не по картинкам, а именно по реальным грибам. Если такой возможности нет, то, конечно, изображения тоже вполне подойдут. Уделите время тому, чтобы изучить, где произрастают грибы, какими группами они «селятся», и какая форма у их шляпки. Это поможет в дальнейшем избежать многих ошибок в изображении. Следует хорошо изучить форму всех частей опят, а также уделить внимание их расцветке. Этим сбором данных можно не ограничиваться. Не поленитесь потратить полчаса своего времени на изучение корневой системы. Это поможет понять, почему и в каком направлении растут грибы.

Рисунок карандашом

Первый опыт в изображении любого объекта должен быть эскизом. Как нарисовать опята поэтапно? Сначала следует изобразить пень. Начнем рисовать его с простой геометрической формы. Рисуем квадрат, а затем закругляем его верхние углы. Теперь из нижней стороны геометрической фигуры нужно сделать корни. Волнообразными линиями различной длины намечаем вытянутые изогнутые овалы. Где-то они должны быть толще, где-то тоньше. А как нарисовать опята? После того, как постамент для грибов готов, можно переходить к их изображению. Первым делом нужно нарисовать ножки. Они имеют форму закругленных толстых прямоугольников. Теперь следует нарисовать шляпки. Изображаем их овалами.

После того, как большие грибы готовы, можно переходить к маленьким. Это должны быть шляпки без ножек, которые прилеплены к пню. Когда композиция выстроена, можно переходить к ее детализации. Сначала наметим линиями рисунок на шляпке, а затем волнообразными штрихами прорабатываем рисунок коры. На этом этапе следует считать эскиз законченным. По желанию, можно добавить света и тени, и тогда у вас получится не набросок, а художественное произведение.

Стилизованный рисунок

Самый простой способ что-то изобразить — это сделать изображение нереалистичным. Как нарисовать опята карандашом? Форму грибам следует придать вполне реальную, а вот внутренности можно заполнить не объемом, а узором. Получится плоскостное стилизованное изображение. Как нарисовать опят в таком стиле? Для начала следует изобразить грибы. Будем рисовать их в количестве четырех штук. Изогнутыми волнистыми линиями изображаем ножку, и овалом пририсовываем шляпку. Теперь следует дополнить изображение перепонками на ножке и корнями. Затем нужно разделить каждый гриб на части, чтобы их удобней было заполнить орнаментом или узором. На ножки можно нанести обычные штрихи, и дать полет фантазии на шляпках. Их следует разделить на 3-4 части и в каждой из них нарисовать разный рисунок. Это могут быть волны, треугольники или кружки. Теперь следует заштриховать эти рисунки. Чтобы работа выглядела интереснее, ее можно оживить, посадив на один из грибов улитку. Ее, к слову говоря, тоже стоит стилизовать.

Люди-грибы

Если вы любите фантазировать, и изображение обычных опят вам кажутся скучным, то следует оживить растения. опята в виде людей? Первым делом все же следует изобразить контур обычного опенка, и лишь потом придавать ему человеческий облик. Это нужно для того, чтобы художник в процессе не выходил за ограниченные контуром гриба рамки. Фигуры могут быть любые. Например, можно изобразить девушку, которая примеряет большую шляпку, а рядом с ней подругу, которая делает то же самое. Можно нарисовать гриб в профиль, и дополнить такой эскиз сигаретой или трубкой. Не бойтесь нетривиальных сочетаний. Рисунок от этого не проиграет, а только обогатится. Чтобы люди напоминали грибы, силуэты их стоит делать плавными и волнообразными, а шляпки большими и круглыми.

Рисуем цветными карандашами

Красочный набросок всегда привлекает больше внимания, чем графическое изображение. Да и рисовать в цвете всегда интереснее. Как изобразить опята? Начать следует с карандашного эскиза. Сначала нужно нарисовать общую форму всей группы грибов, а затем — каждый опенок по отдельности. Не стоит зарываться в деталях, следует правильно изобразить форму. Затем, можно сразу приходить к изображению объема цветными карандашами. Следует всему грибу, кроме нижней части шляпки, придать желтоватый цвет. Затем ножку и тень на шляпке заштриховать коричневым карандашом. Теперь нужно ввести несколько оттенков желтого и оранжевого. Финальный этап — темным цветом следует прорисовать обратную сторону шляпки.

В статье подробно описывается процесс рисования грибов карандашом. Она заинтересует тех людей, которые увлекаются рисованием или еще только мечтают научиться рисовать. Также этот мастер-класс будет полезен родителям, которые хотят увлечь своих детей рисованием, обучить их рисованию.

Многие неопытные художники задумываются о том, как нарисовать грибы. Чтобы правильно нарисовать грибы карандашом, а затем раскрасить их, можно рассмотреть красивые и четкие фотографии, которые можно найти в энциклопедиях и познавательных журналах. А можно нарисовать грибы в лесу с натуры, если есть такая возможность. На природе удобнее всего делать зарисовки простым карандашом либо ручкой, а раскрасить их можно уже дома.

Перед тем как нарисовать гриб надо подготовить:

1. Линер;
2. Карандаш;
3. Карандаши разнообразных оттенков;
4. Стирательную резинку;
5. Альбомный лист.

Рисовать грибы лучше поэтапно:

1. Начертите ножки трех грибов и линию, обозначающую землю.

2. Схематично изобразите шляпки грибов. Пока что грибы похожи на молоточки, но это только эскиз, позже рисунок станет более реалистичным.

3. Прорисуйте шляпку крайнего грибка.

4. Нарисуйте нижнюю часть шляпки большого гриба.

5. Прочертите верхнюю часть шляпки гриба.

6. Изобразите шляпку последнего грибка.

7. Нарисуйте травинки и листочек, лежащий на шляпке одного из грибов.

8. Обрисуйте изображение линером.

9. Резинкой уберите карандашный эскиз.

10. Раскрасьте шляпку и грибок маленького гриба. Раскрашивая и рисуя грибы, учитывайте особенности их строения. Например, в данном случае изображены сыроежки, шляпки которых бывают разных оттенков. Шляпки же белых грибов могут быть окрашены в коричневый цвет, а не в желтый или же красный. А у мухоморов, например, на ножке имеется характерная «юбочка».

11. Раскрасьте шляпку большого гриба, используя для этого желтые, коричневые и рыжие тона карандашей.

12. Проштрихуйте нижнюю часть шляпки гриба и его ножку карандашами серых и коричневых оттенков.

13. Раскрасьте третий гриб теми же цветами, что и большой.

14. Траву, а также листик закрасьте зеленым карандашом.

Рисунок лесных грибов готов. Нарисовать грибы детям тоже будет не трудно, особенно если им помогут их родители. Малышам наверняка понравится раскрашивать грибочки не только карандашами, но и фломастерами либо красками.

Приглашаем Вас и Ваших детей на в нашу Школу живописи «Art People Project»!

Как нарисовать грибы поэтапно карандашом. В этом уроке попробуем легко нарисовать грибы. Существует много видов съедобных грибов и не съедобных, но все они рисуются практически одинаково. Как именно они рисуются, смотрим далее в уроке.

Как нарисовать грибы поэтапно

Итак, как нарисовать грибы поэтапно и легко. В основном, все виды грибов начинают рисовать с ножки. Вот и мы начнем именно так – рисуем ножку большого гриба. Обратите внимание на ее толщину. Конечно, грибы бывают разные, но все же, чтобы рисунок был красивым нужно определить нормальную толщину ножки гриба.

Рядом нарисуем ножку меньшего гриба – она будет меньше и тоньше, примерно наполовину своего старшего брата.

Ну и следующей линией закончим шляпку для маленького гриба – нарисуем верх шляпки.

Точно таким же образом, и в такой же последовательности нарисуем шляпку для большого гриба.

Ну вот, основная часть урока сделана – грибы нарисованы. Далее нужно навести линии.

Если планируете разукрасить грибы цветными карандашами, то можно навести линии черным карандашом. Ну а если рисуете как и я, простыми карандашами, то возьмите более темный (мягкий) карандаш. Не забудьте «закрыть» ножки под шляпкой.

Начинайте разукрашивать грибы со шляпок. Если вы начнете с ножек, то вам будет неудобно, и вы можете размазать рисунок рукой.

Как нарисовать грибы с детьми 5 лет. Как нарисовать грибы поэтапно карандашом

Как нарисовать грибы поэтапно карандашом. В этом уроке попробуем легко нарисовать грибы. Существует много видов съедобных грибов и не съедобных, но все они рисуются практически одинаково. Как именно они рисуются, смотрим далее в уроке.

Как нарисовать грибы поэтапно

Итак, как нарисовать грибы поэтапно и легко. В основном, все виды грибов начинают рисовать с ножки. Вот и мы начнем именно так – рисуем ножку большого гриба. Обратите внимание на ее толщину. Конечно, грибы бывают разные, но все же, чтобы рисунок был красивым нужно определить нормальную толщину ножки гриба.

Рядом нарисуем ножку меньшего гриба – она будет меньше и тоньше, примерно наполовину своего старшего брата.

Ну и следующей линией закончим шляпку для маленького гриба – нарисуем верх шляпки.

Точно таким же образом, и в такой же последовательности нарисуем шляпку для большого гриба.

Ну вот, основная часть урока сделана – грибы нарисованы. Далее нужно навести линии.

Если планируете разукрасить грибы цветными карандашами, то можно навести линии черным карандашом. Ну а если рисуете как и я, простыми карандашами, то возьмите более темный (мягкий) карандаш. Не забудьте «закрыть» ножки под шляпкой.

Начинайте разукрашивать грибы со шляпок. Если вы начнете с ножек, то вам будет неудобно, и вы можете размазать рисунок рукой.

Собирать грибы увлекательное занятие. Лисички, маслята, подосиновики, грузди. Каких только грибов не бывает, но королем всех грибов считается Белый гриб, с толстой белой ножкой и широкой коричневой шляпкой. Если вы любите не только собирать грибы, но и рисовать, то давайте попробуем вместе нарисовать грибы , точнее будем рисовать белый гриб. Рисунок гриба выполним поэтапно простым карандашом, но на последнем шаге вы можете раскрасить рисунок гриба красками или цветными карандашами. А если нарисовать рядом листья и траву, то картинка гриба будет очень красивой и привлекательной.

1. Сделаем разметку ножки гриба

Вначале нарисуйте всего две окружности для ножки гриба. Окружности помогут вам дальше точно выдержать правильные пропорции в рисунке белого гриба.

2. К ножке добавьте шляпку

Нарисуйте рядом с ножкой вот таких два «уха», как у Чебурашки. Они вам помогут рисовать шляпку гриба. У основания ножки добавьте «приплюснутый» овал. Грибы ведь не бывают идеально ровными, ножки у них изогнуты, шляпки помятые, поэтому чтобы нарисовать реалистичный гриб, нужно учитывать эти «мелочи».

3. Как нарисовать общий контур гриба

Вот видите, как легко рисовать форму гриба, когда есть геометрические ориентиры. Вам достаточно обвести карандашом, почти произвольной линией, эти «кружочки» и получится самый настоящий белый гриб.

4. Рисунок белого гриба в деталях

Прежде чем рисовать гриб более детально, удалите лишние контуры с рисунка. Полностью оформите шляпку и двумя линиями прорисуйте кромку шляпки. Вся красота белого гриба в его контрастной шляпке. Внутри она белая, а сверху коричневая. Просвет на краю шляпки лишь подчеркнет этот эффект.

5. Как нарисовать гриб. Завершающий этап

Вот видите, как легко и просто нарисовать грибы, если рисовать поэтапно. Всего насколько простых шагов и вы уже готовитесь закрашивать рисунок красками или карандашами. Рисунок гриба выглядит очень эффектно в технике нанесения теней карандашом. Если вы тоже так считаете, можете просто затенить гриб мягким простым карандашом, как на моем рисунке.

6. Рисунок гриба. Окружающий пейзаж

Нарисованные вокруг маленькие подрастающие грибочки, пожелтевшие листья, трава, веточки. Они придадут рисунку большей привлекательности и реалистичности. Если вы смогли нарисовать гриб красиво и правильно, попробуйте продолжить рисунок и нарисуйте окружающий пейзаж. Можно даже нарисовать ежика рядом с грибами. Эти животные очень любят собирать грибы, заготавливая их на зиму.

Многие грибы растут в березовых лесах, можете нарисовать рядом с грибами такую вот березку.

Не только люди собирают грибы, но некоторые животные тоже. Белка заготавливает на зиму целый склад сушеных грибов.

Рядом с грибами вы можете нарисовать опавшие листья деревьев, ежика или белочку. Рисунок гриба станет более живописным и реалистичным.

Грибы растут в тенистых местах, но не под любым деревом. Даже название гриба часто указывает на это: подосиновик, подберезовик. Очень много грибов растет в ельниках.

Заготавливая на зиму запасы еды, ежик накалывает на свои иглы грибы и яблоки и таким способом переносит их. Хороший сюжет, если вы собрались рисовать грибы .

Для большей привлекательности рисунка грибов нарисуйте севшую на шляпку гриба бабочку. Правда, обычно бабочки вместо грибов предпочитают цветы, но ради красивого рисунка можно допустить небольшую неточность.

Этот рисунок елки предназначен для новогодней картинки или открытки. Но его можно использовать для рисунка грибов, поскольку многие грибы, особенно белые грибы, «любят» расти в сосновом бору, образуя порой целые грибные поляны.

В старшей группе происходит систематическое и последовательное ознакомление детей с разными видами изобразительного искусства, в основе которых лежит тематический принцип. Воспитатель продолжает развивать композиционные умения, совершенствует навыки сюжетного рисования на темы окружающего мира и художественных произведений. При изучении темы «Грибы» закрепляются знания детей о многообразном мире грибов, продолжается знакомство с природой родного края, воспитывается бережное отношение к ней. Структурируются знания об их форме, строении и цвете, развивается чувство композиции и сюжетной линии рисунка, а также продолжается знакомство с нетрадиционными техниками рисования.

Особенности педагогического руководства в организации занятий по рисованию

В старших группах большое внимание уделяется творческим заданиям, так как процесс обучения и творчества взаимосвязаны. Однако не стоит забывать и про активное использование игровых приёмов на занятиях, потому что игровая мотивация способствует возникновению у детей желания выполнить учебное задание. С этой целью кратко, но живо и эмоционально, воспитатель рассказывает вымышленную историю о том, что нужно помочь игровым персонажам (куклам, медвежатам, бельчатам и др). Главное — вызвать доброе отношение детей к персонажам и желание им помочь.

В процессе работы над темой «Грибы» с детьми 5–6 лет усложняется использование выразительных средств для передачи формы, цвета, композиционной и сюжетной составляющих. Таким образом, работа воспитателя направлена на закрепление и совершенствования ранее полученных знаний о рисовании геометрических фигур и передаче их через изображение в различных предметах окружающего мира с более сложной цветовой и детальной прорисовкой, а также большое значение приобретает художественный замысел ребёнка.

Развитие изобразительных умений и навыков старших дошкольников

Дети учатся изображать грибы более натурально. Особое внимание уделяется не только передаче формы и основной цветовой палитры (средняя группа), а развитию художественного замысла и воображения. В отличие от детей младшего возраста, которые часто изображают их, рисуя вертикальный и горизонтальный овал в центре листа бумаги, дети старшего возраста могут изображать разные по форме и величине, использовать цвета в зависимость от их видов, создавать различные сюжеты (в траве, под деревьями, на лесной поляне, в лукошке), а также включать в рисунок различных персонажей (бабочек, ёжиков, божьих коровок).

Можно использовать традиционные техники рисования (акварельными красками, гуашью, цветными карандашами или восковыми мелками) с использованием различных приёмов, например, рисование кистью (всей кистью, концом, закрашиванием в одном направлении). Нетрадиционные техники являются прекрасным способом создания маленьких шедевров, превращая детей в настоящих мастеров, а занятие — в творческую мастерскую. Такие техники не только вносят разнообразие в традиционный ход занятия, но и развивают творческий потенциал детей, воображение, детскую одарённость в рисовании. Среди нетрадиционных техник, которые воспитатель может использовать при обучении рисованию, следующие: рисование пальчиками, оттиск печатками, рисование солью и ватными палочками.

Эта тема позволяет развивать интерес к изобразительной деятельности, то есть наряду с рисованием, воспитатель может задействовать лепку, например, на тему «У медведя во бору грибы, ягоды беру», и аппликацию на тему «Грибная семья». На занятиях осваивается умение лепить их целого куска глины или пластилина разные по форме, вырезать из сравнительно большого листа бумаги, составлять декоративные композиции, закреплять технические умения (лепка с помощью стеки, тренировка различных видов срезов).

Педагог может предложить индивидуальные задания детям, которые проявляют особый интерес и способности к рисованию. Например, составить более сложную композицию: нарисовать осенний листок на шляпке гриба; изобразить солнечный или дождливый день, объяснив, что грибы растут быстрее после дождя; лесных жителей (ёжика или белочку, заготавливающих запасы на зиму) и другие сюжеты в зависимость от творческой активности как воспитателя, так и детей.

Роль сюжета и композиции в рисунках детей

Создание композиции играет важную роль в художественном развитии детей. Дети могут предложить свои варианты для расположения грибов на листе бумаги и их характерного окружения. Воспитатель корректирует их идеи и направляет в нужно русло. Правильному и чёткому представлению конечного результата способствует предварительная работа с детьми в начале занятия по рисованию, а также беседы на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, лепке, аппликации. Дети уже имеют представление о съедобных и ядовитых грибах, о том, где и как они растут и как правильно их собирать, какие звери питаются грибами, как правильно вести себя в лесу, то есть помимо художественного образования, закладываются основы экологического воспитания.

Классическая композиция включает изображение боровичков, подосиновиков, мухоморов и прочих в траве, на лесной поляне, в корзинке. Однако, как было отмечено выше, детям могут быть предложены индивидуальные задания с более сложной сюжетной композицией. Индивидуальные задания можно дать небольшим подгруппам детей из 3–4 человек. Работы потом могут быть объединены одним коллективным сюжетом (из детских рисунков сделать лесную грибную поляну и помочь мишке собрать всё; из рисунков съедобных и ядовитых грибов составить коллаж для книги «Помоги зверям узнать все о грибах»; предварительно нарисовать грузовик на большом ватмане, в кузов которого дети могут поместить нарисованные грибы и создать картину «Осенние дары леса» и т. д.). Разнообразить классические композиционные решения можно с помощью сказочных сюжетов (герои любимых сказок собирают грибы; герои сказки «Три медведя» пошли в лес за грибами, ягодами), рисования сказочных и фантастических грибов для разных персонажей (семь гномов ищут сказочный гриб для Белоснежки; герои любимых мультфильмов ищут на придуманной планете грибы причудливых цветов, чтобы разбудить спящих троллей).

Подготовка к занятию

В начале занятия воспитатель несколько минут отводит на активизацию познавательной деятельности детей, которая, в свою очередь, способствует формированию целостной картины для выполнения учебного задания. В качестве мотивирующего начала можно использовать сценки, когда в гости приходят любимые игрушки (кукла Маша, Мишка, Зайка, Белочка, Незнайка и др.), включив отгадывание загадок или чтение стихов. Далее следует побеседовать с детьми о видах (съедобные и ядовитые), найти схожие черты (грибы состоят из шляпки и ножки), обсудить отличия (форма и цвет шляпки, толщина и высота ножки). Далее воспитатель показывает картинки, слайды или муляжи разных грибов и называет их.

При составлении конспекта занятия необходимо обратить внимание на последовательность и виды заданий, которые планируется задействовать и правильно распределить время на каждый учебный этап:

Как сделать солевую повязку. Очень простое и эффективное средство!!!

  1. Предварительная работа (2–3 минуты)
  2. Основная часть (15–17 минут)
  3. Физкультминутка (1–2 минуты)
  4. Заключительная часть (подведение итогов) (2–3 минуты)

Пример конспекта занятия по рисованию в старшей группе на тему «Грибы»

О.Н. Мищук «Занятие по рисованию на тему «Мухомор в траве»

Когда ребёнок рисует, он свою чистую душу перекладывает на бумагу.

Поэтапное рисование мухомора

Особое внимание педагогу следует уделить объяснению всех этапов рисования мухомора.

Воспитатель показывает картинки с изображением съедобных грибов. Дети называют их и описывают особенности внешнего вида.

Фотогалерея: картинки съедобных грибов для показа детям

Воспитатель показывает картинки ядовитых грибов. Дети называют их и описывают особенности внешнего вида.

Фотогалерея: картинки ядовитых грибов для показа детям

Мухомор на белой ножке с юбочкой и ярко-красной шляпкой с белыми точками Бледная поганка на длинной тонкой ножке с юбочкой и желтоватой шляпкой Ложные опята со светло-коричневыми шляпками Лисичка в травке Ясный день в лесу. Семейка мухоморов

В старшей группе продолжается совершенствование художественных навыков, в работу включаются новые техники и приёмы рисования, раскрывающие творческие способности детей. Рисование непосредственно связано с занятиями по ознакомлению с окружающим миром, аппликацией, лепкой. Тема «Грибы» помогает обогатить знания детей о природе, развивать воображение, эстетический вкус. Предложенный оригинальный конспект занятия по рисованию может стать основой для дальнейших творческих разработок воспитателей.

Пожалуй, как выглядит гриб, знают абсолютно все, ведь он состоит всего лишь из ножки и шляпки. Однако далеко не каждый начинающий художник знает, как нарисовать гриб, будь то подосиновик или же бледная поганка. Чтобы понять и запомнить, как рисовать гриб правильно, стоит хотя бы рассмотреть фотографии различных видов грибов. Конечно же, лучше всего рисовать грибочки с натуры во время прогулки по лесу или же парку, но такая возможность есть далеко не всегда.
Перед тем как нарисовать гриб, стоит позаботиться о наличии следующих канцелярских принадлежностей:
1). Линера;
2). Карандаша;
3). Ластика;
4). Разноцветных карандашей;
5). Листочка бумаги.

Далее можно приступать к изучению того, как нарисовать гриб поэтапно:
1. Схематично изобразите очертания грибов;
2. Прорисуйте ножки белых грибов. В сравнении с ножками прочих грибов, они немного толще;
3. Теперь проработайте шляпки белых грибов;
4. Прорисуйте ножку мухомора. Не забудьте, что на его ножке имеется характерная юбочка. На нижней части шляпки нарисуйте складочки;
5. На шляпке мухомора изобразите мелкие пятнышки;
6. Прорисуйте подберезовик. По сути, он очень напоминает белый гриб, но его шляпка чуть более плоская, а ножка заметно тоньше;
7. Итак, нарисовать грибы карандашом довольно-таки просто. Но, чтобы грибочки смотрелись реалистично, а одна их разновидность все-таки более разительно отличалась от другой, рисунок обязательно стоит раскрасить. Поэтому сначала обведите набросок всех трех грибов линером;
8. После этого при помощи резинки уберите лишние карандашные штрихи;
9. Шляпку белого гриба закрасьте карандашами коричневой цветовой гаммы;
10. Пространство под шляпкой белого гриба заштрихуйте светло-коричневым и коричневым оттенками. Ножку гриба проработайте светло-коричневым и серым тонами;
11. Ножку мухомора проштрихуйте серым карандашом, а его шляпку – красным;
12. Шляпку подберезовика закрасьте бордовым карандашом, а затем слегка затемните ее коричневым цветом. Ножку этого гриба заштрихуйте серым и коричневым карандашами;
13. Траву раскрасьте карандашом насыщенного зеленого тона.
Рисунок грибочков готов! Подобным способом можно изобразить и многие другие виды грибов, как ядовитых, так и вполне съедобных. В том, как нарисовать грибы поэтапно карандашом, по сути, нет абсолютно ничего сложного, а значит, этому мастерству можно быстро научить и ребенка.

Это средний по сложности урок. Повторить этот урок может быть затруднительно и взрослым, поэтому не рекомендую рисовать гриб по этому уроку маленьким детям, но если есть большое желание — то можно и попробовать. Также хочу отметить урок « » — обязательно попробуйте повторить его, если у вас останется время и желание рисовать сегодня.

Что понадобится

Для того, чтобы нарисовать гриб нам может понадобиться:

  • Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
  • Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
  • Ластик.
  • Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
  • Немного терпения.
  • Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Еду или натюрморт будет рисовать гораздо легче, если вы будете его видеть в живую. Никакая фотография не передаст ту светотень, которую дают настоящие предметы. Нарисовать гриб будет горазо проще, если вы сможете увидеть и проникнуть в саму суть… Если же нет возможности рисовать с натуры — попробуйте обратиться к поиску по картинкам в Гугле или Яндексе.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.

Обратите внимание, что каждый предмет, каждое живое существо, каждое явление на бумаге можно изобразить при помощи простых геометрических предметов: кружочков, квадратиков и трегольников. Именно они создают форму, именно их нужно видеть художник в окружающих предметах. Нет дома, есть несколько больших прямоугольников и треугольник. Так строить сложные предметы гораздо легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Если вы не только любите собирать грибы, но и любите рисовать, давайте попробуем вместе нарисовать грибы, точнее будет рисовать белый гриб. Рисунок гриба выполним поэтапно, вначале простым карандашом. На последнем шаге вы можете раскрасить рисунок гриба красками или цветными карандашами, и если нарисовать рядом и траву, то картинка гриба будет очень красивой и привлекательной.

1. Сделаем разметку ножки гриба

Вначале нарисуйте всего две окружности для ножки гриба. Окружности помогут вам дальше точно выдержать правильные пропорции рисунка гриба.

2. К ножке гриба добавьте шляпку

Нарисуйте рядом с ножкой гриба вот таких два «уха», как у Чебурашки. Они вам помогут рисовать шляпку гриба. У основания ножки добавьте «приплюснутый» овал. Грибы ведь не бывают идеально ровными, ножки у них изогнуты, шляпки помятые, поэтому чтобы нарисовать реалистичный гриб, нужно учитывать эти «мелочи».

3. Как нарисовать общий контур гриба

Вот видите, как теперь легко рисовать форму гриба, когда есть ориентиры. Вам достаточно обвести карандашом, почти произвольной линией, эти «кружочки» и получится самый настоящий белый гриб.

4. Рисунок гриба в деталях

Прежде чем рисовать гриб более детально, удалите лишние контуры с рисунка. Полностью оформите шляпку гриба и «кромку» шляпки нарисуйте двумя линиями. Вся красота белого гриба в его контрастной шляпке. Внутри она белая, а сверху коричнева. Просвет на краю шляпки гриба подчеркнет этот эффект.

5. Как нарисовать гриб. Завершающий этап

Вот видите как легко и просто нарисовать грибы, если рисовать поэтапно. Всего насколько простых шагов и вы уже готовитесь закрашивать гриб красками или карандашами. Рисунок гриба выглядит очень эффектно в технике простого карандаша. Если вы тоже так считаете, можете просто затенить гриб мягким простым карандашом, как на моем рисунке.

6. Рисунок гриба. Окружающий

Нарисованные вокруг гриба маленькие подрастающие грибочки. Пожелтевшие листья, трава, веточки придадут рисунку большей привлекательности и реалистичности. Если вы смогли нарисовать гриб красиво и правильно, попробуйте продолжить рисунок и нарисуйте окружающий пейзаж. Можно даже нарисовать , рядом с грибами. Эти животные очень любят собирать грибы, заготавливая их на .

Теперь вы знаете как нарисовать гриб. Если приложите усилия, я верю, что вы добьетесь всего, о чем хотели. Теперь можете обратить внимание на урок « » — он такой же интересный и увлекательный. Ну и кнопки социальных сетей тут не просто так =)

Как нарисовать гриб сморчок – Здоровое питание

В этом уроке я покажу вам, как нарисовать грибы поэтапно карандашом. Урок достаточно легкий, и справится даже ребенок, поэтому можете смело рисовать с детьми. Мы попробуем нарисовать белый гриб, а потом – мухомор. Давайте приступим к рисованию.

Цветная соль

Как нарисовать белый гриб поэтапно

Начинаем рисовать гриб с круга, Этот круг послужит основой для шляпки, постарайтесь сделать его аккуратным.

Снизу рисуем еще один круг, уже поменьше. Это будет ножка гриба, поэтому она должна пересекаться с верхним кругом.

Согласно этим линиям формируем гриб, то есть у верхней части убираем низ, а в нижней – верх. Ножку доводим до края шляпки гриба, а края шляпки закругляем.

Задние края шляпки нужно закруглить и довести до самой ножки гриба. Около основания ножки нарисуем траву, чтобы все выглядело красиво и приятно.

Теперь осталось только раскрасить гриб.

Как нарисовать гриб мухомор

А теперь давайте попробуем нарисовать гриб поэтапно посложнее – это будет опасный красавец мухомор. Он имеет длинную ножку и ярко-красную шляпку. Нарисуем основу гриба – овал вместо шляпки, а от центра овала проведем базу для ножки.

Поверх овала рисуем закругленный треугольник, как показано ниже. Кроме того, нужно нарисовать ножку гриба и отходящие от основания складки.

На ножке нужно нарисовать что-то, похожее на юбку гриба, не знаю, как это называется.

Наш грибок почти готов! Добавьте деталей по своему вкусу и раскрасьте. Я использовала светло-желтый цвет для ножки и нижней части шляпки гриба, и красный для самой шляпки.

Мухомор нельзя представить без белых пятнышек на шляпке гриба, поэтому нарисуйте их. Можете также нарисовать еще парочку грибов, траву и так далее.

Мне хочется знать, что урок был вам полезен, и вы теперь знаете, как нарисовать грибы поэтапно карандашом.

В статье подробно описывается процесс рисования грибов карандашом. Она заинтересует тех людей, которые увлекаются рисованием или еще только мечтают научиться рисовать. Также этот мастер-класс будет полезен родителям, которые хотят увлечь своих детей рисованием, обучить их рисованию.

Многие неопытные художники задумываются о том, как нарисовать грибы. Чтобы правильно нарисовать грибы карандашом, а затем раскрасить их, можно рассмотреть красивые и четкие фотографии, которые можно найти в энциклопедиях и познавательных журналах. А можно нарисовать грибы в лесу с натуры, если есть такая возможность. На природе удобнее всего делать зарисовки простым карандашом либо ручкой, а раскрасить их можно уже дома.

Перед тем как нарисовать гриб надо подготовить:

1. Линер;
2. Карандаш;
3. Карандаши разнообразных оттенков;
4. Стирательную резинку;
5. Альбомный лист.

Рисовать грибы лучше поэтапно:

1. Начертите ножки трех грибов и линию, обозначающую землю.

2. Схематично изобразите шляпки грибов. Пока что грибы похожи на молоточки, но это только эскиз, позже рисунок станет более реалистичным.

3. Прорисуйте шляпку крайнего грибка.

4. Нарисуйте нижнюю часть шляпки большого гриба.

5. Прочертите верхнюю часть шляпки гриба.

6. Изобразите шляпку последнего грибка.

7. Нарисуйте травинки и листочек, лежащий на шляпке одного из грибов.

8. Обрисуйте изображение линером.

9. Резинкой уберите карандашный эскиз.

10. Раскрасьте шляпку и грибок маленького гриба. Раскрашивая и рисуя грибы, учитывайте особенности их строения. Например, в данном случае изображены сыроежки, шляпки которых бывают разных оттенков. Шляпки же белых грибов могут быть окрашены в коричневый цвет, а не в желтый или же красный. А у мухоморов, например, на ножке имеется характерная «юбочка».

11. Раскрасьте шляпку большого гриба, используя для этого желтые, коричневые и рыжие тона карандашей.

12. Проштрихуйте нижнюю часть шляпки гриба и его ножку карандашами серых и коричневых оттенков.

13. Раскрасьте третий гриб теми же цветами, что и большой.

14. Траву, а также листик закрасьте зеленым карандашом.

Рисунок лесных грибов готов. Нарисовать грибы детям тоже будет не трудно, особенно если им помогут их родители. Малышам наверняка понравится раскрашивать грибочки не только карандашами, но и фломастерами либо красками.

Приглашаем Вас и Ваших детей на курсы рисования карандашом в нашу Школу живописи «Art People Project»!

Записаться на занятия можно по телефону: +7(495)999-03-17

В этом уроке я покажу вам, как нарисовать грибы поэтапно карандашом. Урок достаточно легкий, и справится даже ребенок, поэтому можете смело рисовать с детьми. Мы попробуем нарисовать белый гриб, а потом – мухомор. Давайте приступим к рисованию.

Как нарисовать белый гриб поэтапно

Начинаем рисовать гриб с круга, Этот круг послужит основой для шляпки, постарайтесь сделать его аккуратным.

Снизу рисуем еще один круг, уже поменьше. Это будет ножка гриба, поэтому она должна пересекаться с верхним кругом.

Согласно этим линиям формируем гриб, то есть у верхней части убираем низ, а в нижней – верх. Ножку доводим до края шляпки гриба, а края шляпки закругляем.

Задние края шляпки нужно закруглить и довести до самой ножки гриба. Около основания ножки нарисуем траву, чтобы все выглядело красиво и приятно.

Теперь осталось только раскрасить гриб.

Как нарисовать гриб мухомор

А теперь давайте попробуем нарисовать гриб поэтапно посложнее – это будет опасный красавец мухомор. Он имеет длинную ножку и ярко-красную шляпку. Нарисуем основу гриба – овал вместо шляпки, а от центра овала проведем базу для ножки.

Поверх овала рисуем закругленный треугольник, как показано ниже. Кроме того, нужно нарисовать ножку гриба и отходящие от основания складки.

На ножке нужно нарисовать что-то, похожее на юбку гриба, не знаю, как это называется.

Наш грибок почти готов! Добавьте деталей по своему вкусу и раскрасьте. Я использовала светло-желтый цвет для ножки и нижней части шляпки гриба, и красный для самой шляпки.

Мухомор нельзя представить без белых пятнышек на шляпке гриба, поэтому нарисуйте их. Можете также нарисовать еще парочку грибов, траву и так далее.

Мне хочется знать, что урок был вам полезен, и вы теперь знаете, как нарисовать грибы поэтапно карандашом.

Практически все грибы рисуются одинаково: «столбик и шапка». У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.

Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.

Довольно просто нарисовать гриб, а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.

  • Вот несколько схем, которые подробно покажут, как нарисовать мухомор:
  • Эти же схемы уже съедобных грибов:

Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.

Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:

Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.

Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.

Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:

Грибы разные по форме и цвету, по размерам и местам произрастания. Предлагаю очень простую схему, по которой ребенок сможет нарисовать гриб и поймет принцип рисования.

Сначала рисуем овал, похожий на яйцо. Под ним рисуем овал побольше, а верхнюю часть делаем с зубчиками, как на рисунке —

На втором этапе рисуем шляпку гриба. Для этого вверху овала рисуем одну дугу вогнутой вверх, а под ней вторую дугу вогнутой вниз. Они исходят их одной точки и сходятся также в одной точке. Теперь эти точки соединяем еще одной дугой. Мы получили грибок со шляпкой.

На третьем этапе наносим тень под шляпкой парой штрихов и делаем штришок зеленым карандашом. Это будет листочек

Далее рисуем листочек с ножкой —

И раскрашиваем наш гриб. Листочек и траву — зеленым карандашом, а сам гриб — своему усмотрению. Можно коричневым, можно ножку коричневым, а шляпку оранжевым или красным.

Гриб нарисовать можно научиться легко, это один из самых не сложных рисунков, ведь по сути гриб состоит всего из двух элементов — это шляпка и ножка. Нам понадобится альбомный лист и карандаш.

На первом этапе волнистыми линиями изобразим землю. Потом нарисуем ножку гриба. Как можно видеть из фото она состоит из верхней и нижней части. Так же рисуем шляпку гриба. Она похожа чем-то на зонтик. Должна иметь немного зазубрин и неровных краев чтобы гриб был похож на настоящий.

Теперь обведем наш рисунок карандашом более жестким. На шляпке можно нарисовать небольшие кружочки.

Чтобы гриб был более объемным на рисунке добавьте штриховки и светотени. Понадобится в некоторых местах и сделать затемнение.

Рисунок гриба готов и теперь его можно раскрасить.

Начните рисование с креста, пусть он послужит отправной точкой для будущего рисунка гриба.

Рисуем «столбик» (он же является ножкой) по вертикальной оси, снизу он будет чуть толще, к верхушке — зауженным.

Далее нужно нарисовать горизонтальный овал (это низ шляпки), причем в его центре будет расположена верхушка грибной ножки.

Верхушку ножки закруглите, нарисуйте небольшую юбочку, далее переходите к шляпке гриба.

Нужно нарисовать треугольник, где основанием будет служить горизонтальный овал, а верхушка будет закруглена.

Очень ярким выглядит мухомор: шляпка раскрашивается в красный цвет, также рисуются белые кружочки.

Но можно шляпку и в другие цвета раскрасить — желтый, коричневый, сероватый.

Заранее определитесь, что за гриб вы рисуете, ведь они разными бывают — либо пластинчатыми, либо губчатыми.

Так как у нас мухомор, мы нарисуем множество полосок на овале, расходящиеся в стороны от центра, ведь мухомор — это пластинчатый гриб.

Чтобы разукрасить обыденную жизнь, и занять ребенка чем-то полезным и увлекательным, предложите малышу вместе порисовать. Выберите рисунок простой сложности, например яблочко с листочком, солнышко, или радугу – малыш обязательно заинтересуется. Предложенные варианты рисовалок уже представлены у нас на сайте. Сегодня продемонстрируем другой, не менее интересный рисунок – грибочки маслята: большой и маленький. Изобразить их совсем не сложно. Увидите это в инструкции, представленной ниже. Удачи, и творческих успехов вам!

Как нарисовать реалистичный гриб

Поделиться — это забота!

Рисование простых фигур — отличный способ развить свои навыки рисования. Круглая «шляпа» и простой стержень позволяют легко рисовать веселые красные грибы. В этом видеоуроке я покажу вам, как нарисовать реалистичные грибы цветными карандашами.

Ярко-красный гриб-поганка на вашем пути — знак удачи в некоторых частях северной Европы. Сибирские шаманы глотали его, чтобы войти в транс, и это даже связано с Дедом Морозом.Древние викинги использовали его, чтобы стать бесстрашными в своих жестоких набегах.

Я выбрал красивую фотографию с небольшой группой грибов мухомора в качестве ориентира. Поскольку их три, рассмотрим и композицию. Сначала обычным карандашом намечаем грибы. После раскрашивания акварельной основы легко сделать реалистичный рисунок цветными карандашами.

Использование воображения и творчества важно также при создании реалистичных произведений искусства. Вопреки тому, что вы могли ожидать, эта практика может значительно улучшить ваше воображение.

На видео проходим следующие шаги:

  • Обводка грибов мягким карандашом. Нет необходимости в затенении.
  • Смешиваем цвета, которыми красим акварельную основу. Мы берем реплики из образцов, взятых с фотографии.
  • Рисование акварельной основы, обоих грибов и земли
  • Дать высохнуть (используйте фен, чтобы не ждать)
  • Рисуем все детали цветными карандашами . Это включает затенение, текстуру, вариации цветов и блики.
  • Закрашивание белых пятен белой гуашью. Умеренно используйте его на стеблях, чтобы улучшить форму ствола. Гуашь похожа на акварель, только пигмент намного плотнее, поэтому краска непрозрачна.

В этом видеоуроке я покажу вам, как нарисовать грибы. Что учитывать в составе? Как смешивать цвета? После раскрашивания акварельной основы рисуем реалистичные грибочки цветными карандашами.

Вы хотите не рисовать фигуры и сразу перейти к рисованию акварельной основы? Вы можете бесплатно скачать PDF с рисунком, а затем отследить его

Как перенести штриховой арт

  • Нарисуйте мягким карандашом B или 2B на кальке.
  • Переверните кальку.
  • Нарисуйте твердым карандашом, чтобы перенести рисунок на акварельную бумагу.

Все просто. Загрузив бесплатный PDF-файл, вы поймете, почему это так просто. Рисунок переворачивается по горизонтали / зеркально. Почему? Это так, что когда вы переворачиваете начертание, это правильный путь вниз. Ознакомьтесь с моей статьей с простым пошаговым руководством: Как рисовать на акварельной бумаге.

В бесплатный PDF-файл входят контур, образцы цветов для акварельных и цветных карандашей, а также справочная фотография.

Я не использую обычную текстурированную акварельную бумагу. На шероховатой поверхности сложно рисовать цветными карандашами. Вместо этого гладкая акварельная бумага горячего прессования прекрасно работает с цветными карандашами.

Это инструменты, которые я использую в учебнике. В моем путеводителе по художественным принадлежностям есть ссылки на каждый из этих художественных материалов.

  • Акварель
  • Белая гуашь
  • Карандаши разноцветные
  • Карандаш белый полихромный
  • Гладкая акварельная бумага из 100% хлопка горячего прессования
  • Кисть среднего размера для грибов, толстая кисть для грунта.
  • Губка для акварели
  • Лента для акварели
  • Гладкий кусок дерева или нестандартной древесины для закрепления бумаги.

Когда вы рисуете акварелью, вам нужно приклеить бумагу к деревянной пластине с помощью акварельной ленты. Это потому, что бумага изгибается от воды. Лента прижимает бумагу ровно, когда она высыхает. В этом пошаговом руководстве я покажу вам, как закрепить акварельную бумагу.

И помните, я хотел бы увидеть, что вы создаете. Вы можете присоединиться к нашей группе One Tree Art Club на Facebook, когда подпишетесь на мою рассылку и разместите там свои работы.

Наилучшие пожелания творческой радости!

Поделиться — это забота!

Как нарисовать мухомора карандашом и красками

Иногда хочется нарисовать что-нибудь необычное. Ну например мухомор. Он такой яркий и всегда привлекает внимание. В лесу мимо него пройти просто невозможно. И если вы постараетесь, то ваш набросок не останется без внимания окружающих. Как нарисовать мухомор? Об этом мы расскажем ниже.

Как нарисовать мухомор с детьми

Чтобы не отговаривать ребенка творить, нужно научить ребенка рисовать сложные предметы из простых геометрических фигур.Как нарисовать мухомор в этом стиле? В первую очередь отмечаем верхнюю и нижнюю границы грибка, и за них никак не вылезем. Теперь разделите это расстояние пополам. Верх простыни займет шапку, а нижнюю — штанину. Начнем с разноцветной шляпки гриба. Изображаем его полукругом. И сразу ставлю две-три крупных точки. Теперь нужно очертить ногу. Мы рисуем его как прямоугольник, у которого следующее действие закругляет край. Что ж, осталось придать объем шапке.К нижней линии полукруга с одной и другой стороны ножки проводим дугообразную линию. Наш рисунок готов.

Как нарисовать мухомор

Чем отличаются детские творения от картин настоящих художников? Степень реалистичности изображения предметов и, конечно же, степень детализации рисунка. Нарисовать мухомор карандашом довольно просто; наш эскиз будет усложненным вариантом детского рисунка, пошаговой инструкцией, к которой вы можете прочитать выше.

Начинаем все с той же шапки, но теперь это не полукруг, а половинка овала. Взрослый, задающий вопрос, как нарисовать мухомор, может работать в той же последовательности, что и ребенок. Поэтому следующий шаг — придать голове объем. Это снова будет дугообразная линия, соединяющая концы нашего эллипса. А на следующем этапе рисуем на шляпке гриба полоски и кружочки. Как это сделать, вы можете посмотреть на картинке выше. Приступаем к ноге. Это все тот же прямоугольник с закругленным краем, но теперь на его конце мы видим еще одну почти круглую деталь.Скопируйте картинку и детализируйте ее. Накидываем на ногу «юбочку» и прорабатываем штрихами.

Рисуем акварелью

Если вы хотите творить красками, лучше всего выбрать акварель. Как нарисовать мухомор? Этот гриб очень похож на клубнику, но только в перевернутом виде. Итак, мы это изображаем. Чтобы картинка не была скучной, рядом с одним рыжеволосым другом можно поставить другого, ну и еще пару поганок. Состав готов, можно приступать к раскрашиванию.Шапки делаем ярко-красными. На них можно оставить белые точки, а в будущем их можно будет нарисовать гуашью. Пишем ножку гриба серыми, зелеными, синими тонами. Не забудьте несколькими штрихами сделать разделение между дном гриба и шляпкой. Осталось нарисовать холм травой и парой цветов. Наше творение готово.

Цветной рисунок грибов, карандаш

Original Aceo Orange Mushrooms Цветной карандаш на бумаге Colorfix

Цветной карандаш Art Mushroom Art Рисунок с грибами Original By Shuqi

Amanita Muscaria Mushrooms In Color Pencil Elasteel Com

Mushroom Aceo 45 Color Pencil Drawing By Kad

Цветной рисунок грибов

Рисунок грибов Рисунок грибов Цветной карандаш Искусство Цветной карандаш

Как рисовать гриб шаг за шагом Очень просто Youtube

15 лучших новых цветов для рисования грибов

Акварельный карандаш в природе

Inktense Ideeen Sketchy In 2022 Color Pencil Художественные рисунки

Art By Wendy Is That Really The Right Blue Painting And

Как рисовать грибы Акварель Гуашь Пастельные тона

Грибы векторные элементы Векторная иллюстрация вектора

Раскраски с мультяшными грибами Как рисовать грибы Шаг 6

Всегда раскрашивать Как раскрасить гриб за 5 простых шагов

Красочный рисунок грибов Botanical Art Mushroom Art Fungi

Как рисовать A Цветной гриб Легкий шаг за шагом Искусство для начинающих

Рисунок карандашом в виде грибов в Paintingvalley Com Explore Collection

Рисунок карандашом в виде грибов в Paintingvalley Com Explore Collection

Рисунок грибов Марчелло Баренги Автор Marcellobarenghi On

Как рисовать грибы 6 шагов

Симпатичные пасхальные кролики под грибами. Складе.

Грибной рисунок. Иллюстрация. Гриб. Прекрасный мультяшный цвет.

900. 02 Sketch Art Карандашные рисунки Тег Mushroom Archives Tattooflashes Org

Trippy Mushroom Drawing Color

Детский стиль рисования Рисунок Цветным карандашом Природа

Как я раскрашиваю гриб, смешивая цвета Зачарованный лес

Nature Art Classes For Children

Shells Daily Drawing Dd Dd Нарисуйте гриб и нарисуйте сумку

Как нарисовать реалистичный гриб Дизайн Сесили Окада

Ботанический рисунок грибов шиитаке Lentinula Edodes

Загрузите премиум-иллюстрацию рисованной иллюстрации грибов

Персонализированный цветной карандаш с грибами с фотографией и текстом

НЕМНОГО СОЛИ на подошву НОГ. НЕВЕРОЯТНО ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ

Доска для рисования Dudlow More Still Life Work

Рисунок гриба на Getdrawings Скачать бесплатно

Дом улитки Рисунок Печать Художественный принт Рисунок Цветным карандашом Etsy

Как нарисовать реалистичный гриб Сесили Окада Дизайн

Мухомор Muscaria Mushrooms In Color Pencil Elasteel Com

Рисунок карандашом в виде гриба На Getdrawings Free Download

Https Grypted Tbn Images0 3aand9gcrq4ijhvyxocusnbnoaxbst Qluxzsjq6gmzerwme7quaipn 8

Детский стиль рисования Рисунок Цветным карандашом Stock Illustration

Рисунок для детей Как рисовать грибной домик для детей Раскраска

Волшебный гриб Рисунок

Art Journal Artmaje

Zentangle Mushroom Art Fungus Art Mushroom Рисунок Цветной Etsy

Муш Карандашный рисунок комнаты на Paintingvalley Com Explore Collection

Карандашный рисунок грибов Скачать бесплатно на Clipartmag

Trippy Colorful Mushroom Drawings

Make It Crafty Store Один из моих любимых

Always Colouring Как раскрасить гриб за 5 простых шагов

Cartoon Mushroom Раскраски Нарисованные Гриб Мультяшный карандаш и

Я нарисовал это своим новым Грибным садом Цветным карандашом радуги I

Оранжевые грибы Цветной карандаш Искусство Ботанический рисунок Грибок

Упражнения Изучение рисования и рисования Визуальные коммуникации

Попробуй вторник Цветным карандашом Рисунок гриба Youtube

Цветные карандаши Дэвида Моррисона и гиперреалистичный рисунок

Грибной карандашный рисунок на Paintingvalley Com Explore Collecti на

95 Лучшие рисунки Дикие грибы Изображения Грибные художественные рисунки

Как нарисовать гриб действительно легко Учебник по рисованию

Триппи Рисунок гриба на Getdrawings Скачать бесплатно

Рисунок грибов Анимация рисования Гриб Псилоцибин

Https Tbn зашифрованные изображения 3aand9gcrcqi Roer1dkychybijoemr7wuy8xnzvgojf7pugzeb94w5rnn

Цветной карандашный рисунок Сказочный дом Иллюстрация Иллюстрация

Раскраски Принцесса София Первые раскраски Грибы

Сью Вудфайн Рисование 9000 Цветных рисунков 9000 Грибов 9000 Рисунок 9000 Цветных рисунков 9000 Рисованных рисунков и рисунков 9000 Цветных рисунков 9000 Сью Вудфайн Рисование 9000 Рисунок 9000 Цветных рисунков.

95 лучших рисунков диких грибов рисунки грибов

Фантастическая иллюстрация с изображением домашнего гриба Stock

Рисунок грибного домика на Paintingvalley Com Explore Collection

Две маленькие мышки, цветные карандаши, классическая круглая наклейка с грибами

Цветные изображения грибов

Рисунок кота, спящий на грибе, рисунок цветным карандашом

, цветные карандашные рисунки цветов Абстракция

Crimsonwaxcap в Instagram публикует Gramho Com

Как нарисовать реалистичный гриб Дизайн Сесили Окада

Рисование изображений с цветом

Макет фона с помощью Magic Sweater On Dribbble

Грибы-карандаши Стоковые иллюстрации 339 Грибы-карандаши Stock

Капли иллюстрации чернила и цветные карандаши

грибной карандашный рисунок на Getdrawings Free Download

Как нарисовать розу

Гриб мухомора цветным карандашом Линн Марго Youtube

Детский рисунок в стиле рисования Цветным карандашом Stock Illustration

Amazon Com Leda Art Supply Perfect Premium A5 Sketch Book Medium

Mushroom Drawing Tumblr

Как раскрасить цветными карандашами Глаза манги Hildur KO

Как нарисовать гриб действительно легко Учебник по рисованию

Шиитаке Lentinula Edodes Mushrooms Ботанический рисунок

Рисунок трипового гриба в Paintingvalley Com Explore Collection

Рисунок синей бабочки Spiral Art Notebook By

Mushroom Free Vector Art 5639 бесплатных загрузок

Как нарисовать грибовидную ручку и чернила 9000 3

Рисунок гриба Стоковые фотографии Изображения

Упражнение Изучение рисования и рисования Визуальные коммуникации

Цветной рисунок мультяшного гриба

Триповый рисунок гриба Хейли Гатри Саатчи Искусство

Рисунок карандашом в виде грибов Бесплатная загрузка Клипарт Onmag

Цветные карандаши Грибы от Alicecolours на Deviantart

Рисование грибов в Instagram Фото и видео в Instagram

Цветной карандаш с грибами

Рисование грибов Цветной прозрачный PNG клипарт Скачать бесплатно Ywd

Capili Jiron Artistbybeauty Twitter

художественный карандаш и белый уголь на тоновой бумаге 9×12 дюймов МУЖСКАЯ ОБНАРУЖЕННАЯ гей интерес Оригинальный рисунок

художественный карандаш и белый уголь на тоновой бумаге 9×12 дюймов МУЖСКАЯ НЮ гей интерес Оригинальный рисунок

хранит серебро в шкатулке или мешочке с подкладкой для драгоценностей. Эту шляпу можно использовать для самых разных целей, наш широкий выбор имеет право на бесплатную доставку и бесплатный возврат, детали банджо вращаются для идеальной посадки. Порт высокого потока для скорости потока 40 кубических футов в минуту. Женские брюки для активного отдыха не выгорают и не имеют химического запаха. Подходит к разной одежде и идеально подходит на все случаи жизни. Дизайн рисунка: твердый. Применимые сцены: досуг, для школ и других организаций. сетчатые вставки улучшают воздухопроницаемость, обеспечивая комфорт на всем протяжении. Идеально сочетающиеся с вашими любимыми шортами, брюки с высокой талией идеально прикрывают живот.Купить Ремонтный комплект All Balls Carburetor 26-1316 Honda CR85R / RB 2003-2004: Карбюраторы — ✓ Возможна БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА для соответствующих критериям покупок. Постирайте с подобными цветами перед использованием, идеально подходит для центральных пляжных и тропических свадеб и других особых случаев. 3333 МГц ± 50 ppm (стабильность) 15 пФ CMOS 55% 2. и пешеходы заметят вас при езде при слабом освещении или в полной темноте. Этот обжимной фитинг тройника изготовлен из латуни, ** хочу добавить шифоновый шлейф, комплект включает узор и всю ткань для завершения верхней части и крепления.так что я могу гарантировать, что он прибудет вовремя для празднования. Пожалуйста, заказывайте задолго до того, когда вам понадобятся ваши товары, чтобы избежать конфликтов в расписании, длины рукава (от плеча до запястья), потери фольги по краям и значительного потемнения некоторых 2-3 камней, доступны половинные и четвертичные размеры) в разделе «Примечания» »в тележке для покупок, детали настенных аппликаций следует размещать в недоступном для маленьких детей месте, чтобы избежать удушья при проглатывании. Смотрите фотографии для получения дополнительной информации о состоянии и деталях. Просто выверните его наизнанку и протрите влажной тряпкой.

художественный карандаш и белый уголь на тонкой бумаге 9×12 дюймов мужской обнаженный гей интерес оригинальный рисунок

Метаморфей. Svartcvlt Коза, Рисунок лисы, Иллюстрация пингвина Цветной карандаш и чернильная ручка Оригинальное произведение искусства Penguin Family Penguin wall art. Карикатурные рисунки настроения Кэролайн. рисунок карандашом искусство цифровой файл Айкидо мгновенная загрузка изображение для печати декор стен черно-белое Боевые искусства уникальные Япония, мухомор Amanita Muscaria Mushroom Поздравительная открытка. Оригинальный рисунок волка «Новолуние».Призрак Поп сюрреализм искусство Хэллоуин Иллюстрация Оригинальный рисунок. 7pt Ссылка Сокращенный оригинальный промышленный шрифт Linotype Рисунок 1967 Британская индустриальная история Строчная буква u с акцентами.

Цветное изображение грибов

12 октября 2022 г. · Когда дело доходит до функциональной пищи, гриб из хвоста индейки, который часто называют грибком из хвоста индейки, может возглавлять список. Названные в честь красочной осенней палитры полос, которые он украшает, которые подчеркивают перья индейки, грибы из хвоста индейки на протяжении тысячелетий варят китайцы как лечебные чаи, поэтому для них не секрет, насколько удивителен этот красивый гриб. является.

Чтобы помочь всем мужчинам, которые стремятся достичь идеального стиля (и, возможно, тем, кто любит помогать своему мужчине в выборе), мы выбрали 18 самых стильных цветовых комбинаций, которые подходят на все случаи жизни.

17 нояб.2022 г. · В фантастическом романе «Алиса в стране чудес» есть волшебный гриб, который может заставить Алису измениться в размере. Говорят, что его магические свойства были вдохновлены галлюциногенным эффектом мухомора. Очень токсичный гриб, часто красный с белыми точками на голове, является реальной версией одного из самых знаковых элементов в фантастической фантастике.

27 декабря 2022 г. · лук-шалот, дижонская горчица, грибы сморчка, утиный жир, свежемолотый черный перец и еще 8 обжаренных фасоли, вертов и сморчков с зеленым луком Еда и вино, несоленое масло, оливковое масло первого отжима, зеленый лук, кошерная соль и 4 шт. подробнее

Делитесь раскрасками грибов из галереи обоев в Pinterest, Facebook, Twitter, Reddit и других социальных сетях. Вы можете найти больше рисунков, картин, иллюстраций, клипартов и фигур в сообществе Free Large Images — широкий выбор обоев.

Раскраски Грибы — это раскраски с изображениями различных грибов. В этом мире так много видов грибов! Грибы могут расти как в лесу, так и на опушках, и на деревьях, и под слоем земли! А какие удивительные формы придумала природа для грибов?

9 мая 2022 г. · На приведенном выше рисунке вы можете увидеть желто-коричневые жабры гриба subaeruginosa, этого цвета будут жабры в период от раннего до среднего развития. Обратите внимание на легкое посинение по краю.Теперь для сравнения, вот зрелый гриб subaeruginosa, вы можете увидеть его гораздо более темный коричневый цвет.

Волшебные грибы могут объяснить Санта-Клауса и его «летающих» оленей

В это Рождество, как и многие другие, и многие еще впереди, будет рассказана история Санты и его летающих северных оленей, включая то, как «веселый старый эльф» летает на своих санях по всему миру за одну ночь, даря всем подарки. хорошие дети.

Но согласно одной теории, история Санты и его летающего северного оленя может быть связана с маловероятным источником: галлюциногенными или «волшебными» грибами.

«Санта — это современный аналог шамана, который употреблял изменяющие сознание растения и грибы, чтобы общаться с духовным миром», — сказал Джон Раш, антрополог и инструктор в колледже Сьерра в Роклине, Калифорния.

Согласно теории «Легенда о Санта-Клаусе восходит к шаманам из сибирских и арктических регионов, которые в конце декабря забегали в типичные дома местных жителей с мешком, полным галлюцинаторных грибов в качестве подарков», — сказал Раш.

«Как гласит история, еще несколько сотен лет назад эти практикующие шаманы или священники, связанные с более древними традициями, собирали Amanita muscaria (Святой гриб), сушили их и затем дарили в качестве подарков в день зимнего солнцестояния. , «Сказал Раш LiveScience.«Поскольку снег обычно блокирует двери, в крыше был проем, через который люди входили и выходили, отсюда и история с дымоходом».

Гриб Amanita muscaria темно-красного цвета с белыми пятнами. (Изображение предоставлено: USGS)

Но это только начало символических связей между грибом Amanita muscaria и иконографией Рождества, по мнению нескольких историков и этномикологов или людей, изучающих влияние грибов на человеческое общество.Конечно, не все ученые согласны с тем, что история Санты связана с галлюциногеном. [Рассказы о волшебных грибах и других галлюциногенах]

Подарки под деревом

В своей книге «Грибы и человечество» (Книжное дерево, 2003) покойный автор Джеймс Артур указывает, что Amanita muscaria, также известна как мухомор, обитающий во всем Северном полушарии под хвойными деревьями и березками, с которыми грибы — темно-красные с белыми пятнышками — находятся в симбиотических отношениях.Это частично объясняет практику рождественской елки и размещение под ней ярких красно-белых подарков, которые выглядят как грибы Amanita , написал он.

«Почему люди приносят сосны в свои дома во время зимнего солнцестояния, кладя яркие (красные и белые) пакеты под свои сучья в качестве подарков, чтобы показать свою любовь друг к другу…?» он написал. «Это потому, что под сосновой веткой находится точное место, где в дикой природе можно найти это« самое священное »вещество, Amanita muscaria

Олени являются обычным явлением в Сибири и ищут эти галлюциногенные грибы, как, как известно, делают люди, живущие в этой местности. Дональд Пфистер, биолог, изучающий грибы в Гарвардском университете, предполагает, что сибирские соплеменники, употреблявшие мухомор, могли видеть галлюцинации. думать, что олени летали.

«Летящие» олени

«На первый взгляд это кажется смешным, но это не так», — сказал Карл Рак, профессор классики Бостонского университета.«Кто-нибудь слышал о летающих оленях? Думаю, всем становится известно, что Санта отправляется в« путешествие »со своими оленями», — сказал Рак. [6 удивительных фактов об оленях]

Олени, которые обычно не летают. (Изображение предоставлено Stockxpert)

«Среди сибирских шаманов у вас есть дух животного, с которым вы можете путешествовать в поисках видения», — продолжил Рак. «А олени обычны и знакомы людям в Восточной Сибири. У них тоже есть традиция одеваться, как [гриб]… они одеваются в красные костюмы с белыми пятнами.«

Орнаменты в форме Мухомор грибов и другие изображения грибов также широко используются в рождественских украшениях во всем мире, особенно в Скандинавии и Северной Европе, — отмечает Пфистер. При этом Пфистер ясно дал понять, что связь между современными- День Рождества и древняя традиция поедания грибов — совпадение, и он не знает ни о какой прямой связи.

Многие из этих традиций были объединены или спроецированы на Святого Николая, святого четвертого века, который был известен своей щедростью. как гласит история.

Связь с Санта-Клаусом

Существует мало споров о потреблении грибов арктическими и сибирскими племенами и шаманами, но связь с рождественскими традициями более тонкая или «таинственная», как выразился Рак.

Многие современные детали современного американского Санта-Клауса взяты из стихотворения 1823 года «Визит святого Николая» (которое позже стало известно как «Ночь перед Рождеством»), приписываемого Клементу Кларку Муру. аристократический академик, живший в Нью-Йорке.

Санта и его мешок . волшебных грибов? (Изображение предоставлено: Киселев Андрей Валерьевич Shutterstock.com)

Истоки видения Мура неясны, хотя Артур, Раш и Рак все думают, что он, вероятно, черпал из северной Европы мотивы, происходящие из сибирских или арктических шаманских традиций. По крайней мере, писал Артур, сани и олени Санты — это отсылки к различной североевропейской мифологии. Например, скандинавский бог Тор (известный по-немецки как «Доннер») летал в колеснице, запряженной двумя козлами, которые в современном пересказе были заменены оленями Санты, пишет Артур.

Рак указывает на Рудольфа как на еще один пример обновления образов грибов: его нос выглядит в точности как красный гриб, сказал он. «Удивительно, что олень с красным грибовидным носом идет впереди остальных».

Некоторые сомнения

Другие историки не знали о связи Санты с шаманами или волшебными грибами, в том числе Стивен Ниссенбаум, который написал книгу о происхождении рождественских традиций, и Пенне Рестад из Техасского университета.

Один историк, Рональд Хаттон, сказал NPR, что теория связи гриба и Санты несостоятельна. «Если вы посмотрите на свидетельства сибирского шаманизма, которые я сделал, — сказал Хаттон, — вы обнаружите, что шаманы не путешествовали на санях, обычно не имели дела с духами оленей, очень редко брали грибы, чтобы войти в транс. , не было красно-белой одежды «. Но Раш и Рак говорят, что эти утверждения неверны; шаманы действительно имели дело с духами оленей, и изображение цвета их одежды больше связано с цветами грибов, чем с реальной одеждой шаманов.Что касается саней, то дело не в точном способе передвижения, а в том, что «путешествие» включает в себя транспортировку в другое, небесное царство, сказал Раш.

«Люди, знающие о шаманизме, принимают эту историю», — сказал Рак. «Есть ли еще одна причина, по которой Санта живет на Северном полюсе? Это традиция, восходящая к Сибири».

Свяжитесь с Douglas Main по телефону [email protected] . Следуйте за ним в Twitter @Douglas_Main . Следите за LiveScience в Twitter @livescience .Мы также на Facebook и Google+ .

летать мультфильм рисунок

148 189 006 стоковых фотографий онлайн. Изображение набора стрекозы, Счастливые дети супергероя, летящие изолированной раскраски. Рисованная иллюстрация. Иллюстрация черной мультяшной мухи с большими глазами в лабораторном халате, изолированном на белом фоне, мультяшная муха. 123RF — Миллионы творческих фотографий, векторов, видео и музыкальных файлов для вашего вдохновения и проектов. РЫБАЛКА и РЫБАЛКИ.Забавный мультяшный иллюстрация мухи, изолированных на белом фоне, Bluebottle Fly. Мультфильм счастливая муха изолированы. Анатомия насекомых. Иллюстрация, рисование руки летать милые пасхальные пилотные кролики акварель мультяшные кролики с самолетом и воздушным шаром в текстильном шаблоне неба. Рука рисунок летать милый пасхальный пилотный кролик, рисование линии Fly. Комнатная муха с унылым лицом. Акварельный стиль, рука рисунок флористика флорариум растения зеленый мухомор гриб мох украшения иллюстрации. Настоящие мухи — это журавлиные мухи, мухи-грабители, пчелиные мухи, мотыльки и плодовые мухи, среди прочих.Бумага, акварель. Одна линия, изображающая овец, летящих в небо с воздушными шарами. Шаг 3: Теперь нарисуйте еще меньший овал в верхней части туловища мухи для головы. Похожие изображения. Рисование символов воздуха ангельские перья крылья летать движения формы свобода векторная коллекция. Черный силуэт птицы на электрическом проводе, бесшовные модели с Venus Flytrap или Dionaea muscipula на темно-зеленом фоне. Шаг 2: Затем добавьте более длинный овал в нижнюю часть меньшего овала. Бирюзовая акварель текстиль, голубь картинки цифровой рисунок акварель птица летать цветы и ваза магнолия иллюстрации, похожие на белом фоне.Рука рисунок летать милый пасхальный пилот кролик акварель мультфильм кролики с самолетом в небе. Наброски от руки чернилами руки нарисованные символ значок, удочка. Когда свиньи летают. Очаровательная концепция талисмана голубя для значка борца с раком. Как нарисовать муху — Пошаговое руководство, Copyright © 2022 Мы рисуем животных | Свяжитесь с нами | Политика конфиденциальности | Рекламируйте. Комнатная муха на белой предпосылке. Описание — Полноразмерный нарисованный от руки рисунок дракона. Рисование аниме. Детский рисунок насекомых, летающих бабочек и божьей коровки.Векторная иллюстрация тонкая комнатная муха, мухобойка. Тысячи новых, высоких… Fly Icon. Шаг 1: Нарисуем муху! Но будь осторожен! Мусульманский праздник принесение в жертву животного. Бирюзовый. Проводить исследования . Гравировка иллюстрации насекомых-мух. Вектор. Вероятно, многие из них вас беспокоили в течение вашей жизни. Изобразительное искусство. Шаг 6: Из верхней части тела выйдет первое крыло. Вектор. Алхимия, магия, эзотерика, оккультизм. Коллекция рисованной иллюстраций. Найдите стоковые изображения мультяшных мух в формате HD и миллионы других стоковых фотографий, иллюстраций и векторных изображений без лицензионных отчислений в коллекции Shutterstock.Личинки поедают плоть мертвых животных. В этом уроке рисования мы покажем вам, как нарисовать муху за 8 простых шагов. Симпатичные наивные дети весело летают в небе на белом фоне. Цветочная бабочка, насекомое-муха и плоский жук. Алхимия, магия, эзотерика, оккультизм. Доступен файл eps, образец силуэта летающих птиц. Летящие птицы силуэт черно-белый узор, силуэт птицы. Шаг 8: Далее ноги! Мультфильм летать черный белый. Все права защищены. Они живут у вас дома, в школе и где угодно, куда бы вы ни пошли.Поле. Этот бесплатный пошаговый урок постепенно основывается на каждом предыдущем шаге, пока вы не дойдете до окончательного рендеринга мухи. Рисунок крыла пера, иллюстрация птицы голубя, рисунок контурной линии. Иллюстрация, рисунок голубой бутылки Fly с белым фоном. Шаг 9: Наконец, нарисуйте большой треугольник внутри крыльев для деталей, а затем проведите линию через середину. Похожие изображения. Они несут около 100 болезнетворных микробов, которые могут вызвать заболевание, если попадают в вашу пищу. Детский рисунок насекомых, летающих, Мистический рисунок: планеты вылетают из человеческого черепа, космические символы.Похожие изображения. Добавить в Лайтбокс # 81884273 — Комнатная муха с сердитым лицом иллюстрации. # 80793258 — Супер герой в мультяшном стиле поп-арт комиксов. Ниже приведены отдельные шаги — вы можете щелкнуть по каждому из них, чтобы получить версию PDF для печати с высоким разрешением. Векторное изображение детской иллюстрации рисунка паука и мухи в сети. Образец стрекозы на белом фоне, абстрактная бесшовная текстура, векторная иллюстрация искусства, изображение содержит прозрачность, игрушечный самолет. Толстый поросенок летит среди кучевых облаков.Иногда врачи используют личинок для лечения ран. Символ эскиза насекомых мухи. Вектор. Вот твоя муха! Не стесняйтесь распечатать эту страницу и использовать ее в качестве учебного пособия по рисованию. Однако эти насекомые вовсе не мухи. Акварельные текстильные иллюстрации, рисунок мухи синего дракона на белом фоне. Рисунки. fly Рисунки vlastas 9/6 863 Blow fly Рисунки derocz 6/992 летать крупным планом Стоковые иллюстрации Nicemonkey 9/916 Fly Картинки: rbiedermann 3/339 Муха насекомых изолирована на белом фоне.Концепция поздравительной открытки непрерывна, рисунок одной линии милой элегантной птицы-голубя для идентичности логотипа. На изображениях выше показано, как будет выглядеть ваш законченный рисунок, и какие действия будут выполнены. См. Другие идеи об искусстве насекомых, летающих, мертвых. Рисование линии Fly. Страшно летать насекомых Векторный мультфильм. Современная непрерывная графика, рисунок первого цельнометаллического пассажирского самолета Junkers F-13 в полете. Шаг 7: Обведите второе крыло так же, как вы делали первое. Похожие изображения. Обведите длинную линию, а затем закрутите ее.Для первой части тела нарисуйте простой овал. Некоторые настоящие мухи, такие как обыкновенная комнатная муха, не кусаются и не жалят. Мультфильм. Свобода и страсть, Крылья. Загрузите 93 902 стоковых иллюстраций, векторных изображений и клипартов Drawing Fly БЕСПЛАТНО или по удивительно низким ценам! Во всем мире существует более 120 000 видов настоящих мух, и все они принадлежат к отряду Diptera, что означает «два крыла». Комнатная муха обыкновенная. Внизу вы можете прочитать несколько интересных фактов о Fly. Черный рисунок на белом.Плоский, градиентный. Фон с плотоядными растениями в контурном стиле, запуск, вверх, запуск, вектор, иллюстрация, набор, эскиз. Бамбуковые палочки и листья, бабочки летают среди бамбука. Голубь картинки цифровой рисунок, свободный рисунок чехословацкого истребителя Avia B.35 второго прототипа в полете. В некоторых странах из личинок делают сыр. Бумага, карандаш, акварель, Рисунок истребителя Vought F4U-1A Corsair Royal Navy, маркировка, 1944 год в полете. Добавить в Лайтбокс # 102767401 — Набор изображений мультяшных насекомых.Мухи вырастают до 1,5–4 сантиметров в длину. Счастливый молодой энергичный мужчина играет, чтобы запустить змей в небо на открытом воздухе. Цветной значок вредители — насекомые, скорпион и крыса. На изображениях выше показано, как будет выглядеть ваш законченный рисунок, и какие действия будут выполнены. Мухи — насекомые, которые встречаются повсюду. Векторный рисунок. Пустая старая игла рыболовного крючка на нейлоновом шнурке, изолированном на белом фоне. Шаг 4: Теперь нарисуйте два больших круга по обе стороны от головы для глаз. В этом кратком руководстве вы узнаете, как нарисовать муху за 9 простых шагов — отлично подходит для детей и начинающих художников.Векторный рисунок. Есть и другие насекомые, в названии которых есть слово «муха», например, бабочки и стрекозы.

Кладовая Рукоделия. Более 3000 бесплатных мастер-классов с видео.